Schița lecției despre lectură (clasa a 2-a) pe tema n stelelings, descărcare gratuită, rețea socială

O lecție în lectura literară. UMK "Școala elementară a secolului XXI" clasa a II-a.

Tema lecției. A. Kuprin "Starling", N. Sladkov "Starling-lads"

Echipament: un L.A.Efrosinina manual „lectura literară“ 2 clasa gramzapis „Bird Voices“, tabelul pentru punerea în scenă a respirației înainte de a citi, un tabel pentru estimarea citit poezii, cărți de semnal, portret A.Kuprin, o expoziție de cărți, ilustrare pasăre.







Org. Momentul lecției.

II Atitudine emoțională.

- Uitați-vă la bord și alegeți un plic care vă place cel mai bine.

- Astăzi continuăm să lucrăm la secțiunea mare "Primăvara, primăvara este roșie ..."

- Ce schimbări apar în natură în primăvară? (natura vine la viață)
- Ce se întâmplă cu animalele după iarnă? (animalele trezesc după hibernare)
- Și cu păsările? (păsările provin din țări calde)
- Ce păsări provin din țări calde în fața altora? (stegulețe, roci, rațe înghițite, găuri ...)

Și ce credeți, de ce scriitorii descriu în general natura? (Așa că cititorii se vor bucura de frumusețea lor, astfel încât oamenii să aibă grijă de natură, că ne iubim patria).

Tot ce ați spus este adevărat. Dar, de foarte multe ori imaginea naturii ajută la poeți, scriitori, muzicieni și artiști pentru a descrie caracterul și să ne ajute prin atitudinea față de natura pentru a înțelege modul în care suntem umane, responsabil și natură. Aceasta este sarcina, în primul rând, pe care o pun în fața noastră, referindu-se la tema naturii.

Pe care grupuri putem împărtăși portretele acestor oameni celebri. (poeți: A.Fet, A.Puskin, S.Esenin, F.Tutchev și scriitori A.Kuprin, N.Sladkov).

Astăzi ne vom familiariza cu lucrările acestor doi scriitori remarcabili.







- Ce credeți că este comun între ei?

- Și A. Kuprin și N. Sladkov iubesc nebunește natura, animalele și le cântau în lucrările lor)

- Contemporanii Kuprin au scris de mai multe ori despre atitudinea frapantă a scriitorului față de animale: spargerea de la pâine la apă, el putea adăposti un câine vagabond.

- Kuprin admira în mod constant caii, harul și nobilimea lor.

- În unele limbi speciale au vorbit cu păsări și animale.

- Acești scriitori s-au îngrijorat mereu de locul omului în natură, de modul în care îl influențează. Desigur, progresul tehnologic are avantajul unei persoane, dar nu uita pe toți cei vii și nesiguranța care ne înconjoară, deoarece, prin distrugerea naturii, iar omul se distruge.

Epigraph: "Animalele au o mulțime de propria lor, nu înțeleg de înțelepciunea oamenilor" AI Kuprin

- Ce credeți că este înțelepciunea animalelor?

În întreaga Europă locuiește,
Pentru iarnă în Africa zboară.
Cu el este distractiv și nu plictiseală -
Învață cu ușurință sunete.
Iar esența melodiei care se apucă,
El va repeta orice motiv.
Cântăreața trăiește sub acoperiș
Frumos, umnichka - ... (POVESTE).

IV Verificarea temelor.

(Citirea poeziilor pregătite de copii la domiciliu)

Sclavii au sosit
În așteptare pentru oaspeți de arțar ridicat -
Casa pe ramură este fortificată.

Acoperișul este vopsit cu vopsea,
Există o verandă pentru cântăreți.
În cerul albastru se aude chirpirea
O familie de steluțe zboară spre noi.

Ne-am trezit devreme astăzi,
Așteptat ieri păsările.
Garda merge pe curte,
Își scoate pisicile din curte.


Stingi cu mâinile noastre,
Drum și cânta:
- Vii în casa noastră!
Ei bine, veți fi în ea!

Păsările au început să se apropie,
Am zburat în curte,
Nu am putut rezista,
Într-un cor au strigat: "Ura!"

- Dar așa vorbesc oamenii despre păstăi.

"Steguleții au sosit - au adus primăvara pe aripile lor".

- Cum înțelegeți acest proverb? (Odata cu sosirea crestei, incepe aceasta primavara)

- Cine a ghicit cum vor fi numite lucrările pe care le vom cunoaște astăzi? (A.Kuprin "Starlings", N.Sladkov "Starlings")
- De ce cuvântul "steguleți" ar trebui să fie scris cu o vocală "o"?
- Băieți, câți dintre voi ați văzut steguleții?
-Cum arata aceasta pasare?

VII Descrierea verbală a starlinei prin ilustrare și plan.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: