Rolul școlilor de artă pentru copii în domeniul artistic
și educația estetică a copiilor
Arta - mijloace deosebit de puternice și indispensabile pentru educația estetică a copiilor și adolescenților. Încântător și plăcut copilului, îl face să privească cu atenție în tot ceea ce îl înconjoară, mai îndeaproape, mai strălucitor și mai răspunzător la frumusețea vieții.
În epoca noastră, problema educației estetice și dezvoltarea personalității copilului, formarea culturii estetice este una dintre cele mai importante sarcini cu care se confruntă școala rusă. Instruirea în școlile de artă pentru copii, obținerea unei educații suplimentare în domeniul culturii și oferă fiecărui copil posibilitatea de a simți bucuria creativității, de a forma abilitatea de a simți frumusețea lumii din jurul lor.
Una dintre componentele importante ale educației estetice a copiilor este educația artistică și muzicală.
educație Art - un proces de acțiune deliberată, prin intermediul artei asupra personalității, datorită căreia educabilitate format sensibilitățile artistice și de gust, dragostea de artă, capacitatea de a înțelege, să se bucure de ea, capacitatea de a, dacă este posibil, pentru a crea arta.
Educația muzicală este dezvoltarea abilității de a percepe muzica. Se desfășoară în diferite forme de activitate muzicală, care vizează dezvoltarea abilităților muzicale ale unei persoane, educația privind reacția emoțională la muzică, conștientizarea și experiența profundă a conținutului acesteia. În acest sens, educația muzicală este formarea culturii muzicale a unei persoane.
Educația estetică este mult mai largă, afectează atât creativitatea artistică, cât și estetica vieții cotidiene, a comportamentului, a muncii și a relațiilor. Educația estetică reprezintă o persoană cu toate obiectele și fenomenele semnificative din punct de vedere estetic, inclusiv arta, ca instrumentul cel mai puternic. Utilizarea în scopuri proprii de educație artistică și muzicală, educația estetică se dezvoltă din ce în ce uman nu de dragul artei, ci pentru viața sa activă estetică. Scopul educației estetice este o personalitate armonioasă, dezvoltat pe deplin om - educat, progresivă, morală, care are capacitatea de a lucra, dorința de a crea, a înțelege frumusețea vieții și frumusețea artei
Faima celebrului poet Vasily Andreevich Zhukovsky a scris: "A treia abilitate a sufletului după minte și voință este creativitatea".
Predarea în școlile de artă pentru copii, școlile de artă, obținerea educației artistice și estetice și oferă copilului posibilitatea de a simți bucuria creativității. Începând cu Rusia prerevolutivă, educația estetică a fost dezvoltată în epoca sovietică, când aproape toate orașele au fost deschise pentru copii și pentru școlile de artă. De-a lungul timpului școlile de muzică pentru copii s-au extins, ținând cont de nevoile populației, au deschis noi filiale: arta frumoasă și aplicată, coregrafia. Astfel de școli erau numite școli de artă pentru copii, care reflectau mai exact scopul lor.
Școala de Artă pentru copii în Arkhangelsk pune în aplicare programe educaționale suplimentare în 22 de specializări: în birourile de performanță instrumentală, solo și cântând corale, dezvoltarea generală estetică, arte plastice, dans și arte și meserii.
Trebuie remarcat faptul că, potrivit statisticilor, 239 de profesori lucrează la școlile de artă din Arhangelsk, dintre care 200 sunt femei.
Pentru performanțe ridicate în activitatea de expoziție educațională, competitivă și de concert, studenții școlilor de artă pentru copii și școli de artă devin titularii de premii (bursa) din cadrul Ministerului Culturii din Federația Rusă, guvernatorul regiunii Arkhangelsk. primarul orașului Arhangelsk, structurile de afaceri ale orașului.
Pe lângă punerea în practică a activităților de educație și expoziție concertată, școlile de artă pentru copii și școala de artă pentru copii implementează cu succes următoarele proiecte de creație la nivel regional și urban:
Școală de artă pentru copii
· Concursul creativității artei copiilor "Brush"
· Competiția lucrărilor educaționale «Tânăr artist»
· Festivalul creativității copiilor și pedagogilor din regiunea Nord-Vest a Rusiei «Consonanța Nordului»
· Concurența tinerilor pianiști.
· Festivalul-concurs de artiști pe instrumente folclorice "Lada folk music"
· Festivalul muzicii corale spirituale și clasice ruse «Lumina sufletului cântând»
DSHI nr. 42 "Harmony"
· Festivalul de muzică pentru copii și creativitatea artistică "Crăciunul Arhanghelsk"
· Concurență pentru solfeggio «Iată urechile»
· Festivalul muzicii populare «Caleidoscopul muzical»
· Proiectul muzical-teoretic "Cadence"
· Festivalul-concurs de muzică de programe «Sounding world»
Școala de Artă pentru Copii nr. 31 a fost deschisă în 1971 prin decizia Comitetului Executiv al orașului Arhangelsk (la acea vreme a fost numită școala de muzică) și este situată în districtul Varavino-Factoria. Primul director al școlii a fost Nina Fedorovna Volkova, muncitoare onorată a culturii din Federația Rusă. În memoria ei în clădirea școlii se instalează o placă memorială.
Anul trecut, clădirea școlii a efectuat reparații majore și reconstrucția spațiilor. finanțat de municipalitatea Arkhangelsk, care ne-a permis să creștem contingentul studenților, satisfăcând mai mult nevoile populației. În prezent, Școala de Arte pentru Copii nr. 31 este cea mai mare școală municipală din Arkhangelsk, decât suntem mândri!
Avem copii care studiază în trei domenii ale artei: muzicale, artistice, coregrafice.
În prezent, școala are șase filiale, la care participă mai mult de 400 de persoane:
• Performanțe instrumentale (pe clase de pianoforte, vioară, flaut, acordeon bayan, acordeon, domra, chitare balalaika)
• dezvoltarea estetică generală,
• Preparatorie (pentru copiii de 4-6 ani).
Activitățile Școlii de Artă pentru Copii nr. 31 sunt inextricabil legate de educația estetică și artistică a copiilor, și anume școala contribuie:
• crearea condițiilor necesare pentru dezvoltarea personală și creativitatea artistică a copiilor,
• formarea unei culturi comune a studenților,
• adaptarea studenților în societate.
Un mic om a venit în lumea mare și complexă a adulților. În această lume luminoasă, plină de bucurie, polifonice și multicolore, trebuie să ajutăm copiii să găsească și să iubească frumusețea muzicii, dansului, picturii.
Școala își realizează activitățile în realizarea obiectivelor stabilite, pe lângă realizarea procesului educațional, prin activitatea a patru domenii importante:
"Filarmonica pentru copii", "Universitățile pentru copii", școala părinților tineri "Lira", activități de concert și educație.
Participanții la "Filarmonica pentru copii" sunt studenți și profesori ai școlii. Principalele sarcini ale Filarmonicii Copiilor sunt:
- propaganda muzicii ca formă de artă în rândul copiilor și adolescenților (elevi ai instituțiilor preșcolare, elevi ai școlilor de învățământ general, deținuți ai orfelinatelor);
- ajuta profesorii de muzică din școlile de învățământ general și liderii muzicale ai instituțiilor preșcolare să-și extindă viziunea culturală și morală a elevilor lor.
Direcția "Universități pentru copii" a luat naștere din necesitatea de a efectua cursuri elective cu elevi de școală primară în școala generală de învățământ, programul "Universități pentru copii" este o completare eficientă a programelor școlilor de învățământ general. În timpul lecțiilor de la "Universitățile copiilor" copiii se familiarizează cu instrumente muzicale, genuri de muzică, cu creativitatea compozitorilor clasici. Profesorul școlii MBOU nr. 27 vorbește despre lecțiile studenților săi în conformitate cu programul "Universităților pentru copii":
"Pentru dezvoltarea diversificată a copiilor. înscriși în clasa a 2-a de școală MBOU № 27, sa decis să participe la cursuri de muzică „Universitatea Copiilor“ în școală de artă. Copiii învață pe deplin arta și se bucură de temele creative. Părinții sunt recunoscător pentru școala mea de artă de clasă pentru o colaborare creativă, deoarece copiii lor sunt foarte interesați să cunoască și au văzut, să lumineze mamele si tatii lor, și a spus surprins. "
Școala tânărului părinte "Lira" a apărut în Școala de Artă pentru Copii nr. 31 nu întâmplător. Familia este de mare importanță în modelarea valorilor estetice ale copilului, care este deosebit de important acum, când orientările estetice vechi sunt interogați, există un set de valori false, confundând copii și părinți confuzi, distrugând lumea lor interioară, armonia inerentă a naturii.
Școala „Dragoste și Joy“ mamă tânără (în formă prescurtată - „Lira“) oferă asistență necesară părinților în educația estetică a copiilor de vârstă preșcolară și școlară timpurie. Scopul formării „Lyra“: consolidarea și extinderea contactului pozitiv al școlii cu părinții, implicarea părinților la cunoștințe de bază despre nevoile și comportamentul copiilor de vârsta preșcolară și școlară timpurie, familiarizarea cu elementele de bază ale formării relației estetice cu lumea din jurul lor, insuflare de dragoste pentru diferite tipuri de artă și dezvoltarea artei gust, luarea în considerare a celor mai frecvente probleme cu care se confruntă tinerii părinți în creșterea copiilor.
activități de concert și educaționale ale copiilor Art număr Școala 31 este realizată în scopul de a pune în aplicare abilitățile creative ale elevilor și profesorilor să introducă copii (inclusiv persoanele cu handicap) și adulților în lumea artei, educația gustului lor muzicale și artistice, schimbul de experiență creatoare, stabilirea de contacte profesionale.
Folosim astfel de forme de concert și de muncă educațională:
• concerte școlare generale și expoziții,
• Activități separate și de clasă,
• vizitarea concertelor și a expozițiilor,
• vizite la alte instituții etc.
Școala noastră colaborează activ cu instituțiile de stat și municipale, autoritățile, instituțiile culturale ale districtului și orașului, întreprinderi, organizații, instituții de învățământ, rezidenți ai districtului.
Acordurile de cooperare se încheie cu zece (10) grădinițe, cinci (5) școli cuprinzătoare și Casa de Copii nr. 1.
Numai în ultimul an universitar elevii și profesorii școlii au participat la mai mult de două sute (200) diferite evenimente și expoziții de concerte.
Școala modernă de artă lucrează în condiții de schimbări profunde în societatea rusă. Școala de Arte, a cărei concentrare este valoarea persoanei umane, devine din ce în ce mai solicitată în rândul elevilor și părinților lor. În condițiile concurenței pe piața educației suplimentare, părinții și copiii preferă acele școli de arte, școli de artă, în care se simt mai confortabile. Aceasta înseamnă că fiecare școală specială își poate menține poziția numai dacă satisface nevoile copiilor și părinților.
Cu ajutorul tuturor formelor posibile de școli de artă pentru copii educaționale creative sunt concepute pentru a genera schimbări pozitive în nivelul educației culturale din țară, pentru a putea pune la dispoziție dezvoltarea copiilor nu este numai tradiționale, ci și instrumente creative moderne pentru continuare de auto-dezvoltare, precum și pentru a asigura condiții de influență activă absolvenți sisteme socioculturale viața socială, cu ajutorul aptitudinilor creative nou dobândite.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: