Limbă literară

Conceptul de limbaj standard ca poate fi determinată atât pe baza proprietăților lingvistice inerente acestui subsistem al limbii naționale, și prin delimitând multitudine de purtători ai subsistemului, izolarea acestuia din compoziția generală a oamenilor care vorbesc o anumită limbă. Primul mod de a determina # 150; lingvistic, al doilea # 150; sociologică.







Un exemplu de abordare lingvistică la clarificarea esenței limbii literare poate servi ca o definiție dată M.V.Panovym „Dacă depășirea diversității non-funcțională a unităților (este mai mică decât în ​​alte specii) într-o versiuni sincrone ale limbii poporului, acesta este un fel de limbaj literar relație cu ceilalți ".

Cu toate acestea, pentru a rezolva unele probleme în studiul limbajului, abordarea lingvistică a definirii limbajului literar este insuficientă. De exemplu, nu răspunde la întrebarea care sectoare ale populației ar trebui să fie considerate purtători ai acestui subsistem și, în acest sens, o definiție bazată pe considerații pur lingvistice nu este operațională. În acest caz, există un alt principiu "extern" de definire a conceptului de "limbă literară" # 150; prin totalitatea transportatorilor săi.

În conformitate cu acest principiu, limba literară # 150; acesta este subsistemul limbii naționale, vorbit de persoane care au următoarele trei caracteristici: (1) această limbă este limba lor maternă; (2) au fost născuți și / sau pentru o lungă perioadă de timp (toată viața sau cea mai mare parte a acesteia) trăiesc în oraș; (3) au o educație superioară sau secundară, obținută în instituții de învățământ, cu predarea tuturor materiilor în limba dată. Această definiție corespunde noțiunii tradiționale de limbă literară ca limbă a părții educate, culturale a poporului. Să arătăm, pe exemplul limbii literare contemporane rusești, cât de importante sunt aceste trăsături pentru selectarea totalității vorbitorilor de formă literară a limbii naționale.

În primul rând, persoana pentru care limba rusă nu este nativ, chiar și în cazul în care vorbitorul vorbește fluent, se găsește în caracteristicile de vorbire, într-o anumită măsură, datorită influenței limbii materne. Acest lucru îi privează pe cercetător de posibilitatea de a considera astfel de persoane omogene în termeni de limbă cu persoane pentru care rusă # 150; nativ.

În al doilea rând, este destul de evident că orașul contribuie la ciocnirea și influența reciprocă a diverselor elemente dialectale, amestecarea dialectelor. Influența limbii de radio, televiziune, presă și discursuri ale straturilor educate ale populației din oraș se manifestă mult mai intens decât în ​​sat. În plus, în sat limba limbajului este opusă de un sistem organizat de un dialect (deși # 150; în condiții moderne # 150; foarte agitat de influența discursului literar) și în oraș # 150; un fel de interdiacte, ale cărui componente se află într-o relație instabilă, în schimbare. Acest lucru duce la o nivelare de caracteristici de vorbire dialect sau localizarea lor (miercuri „limba de familie“) sau pentru a finaliza deplasarea lor sub presiune de exprimare literară. Așa că oamenii, deși născut în sat, dar toată viața de adult care trăiesc în orașe ar trebui să fie, de asemenea, incluse, împreună cu cetățenii indigene, conceptul de „locuitorii din mediul urban“ și, ceteris paribus, conceptul de „limbaj literar mass-media.“

În al treilea rând, criteriul „învățământului superior sau secundar“ este important, deoarece anii de predare în școli și universități contribuie la o măiestrie mai completă, mai perfectă a normelor limbii literare, eliminarea caracteristicilor vorbirii umane, contrar acestor norme, reflectând dialectul sau usus vernaculară.

Dacă necesitatea celor trei caracteristici menționate mai sus ca criteriu cumulativ pentru a scoate în evidență comunitatea vorbitorilor limbii literare pare să fie fără îndoială, atunci suficientitatea lor necesită o justificare mai detaliată. Și de asta.

Diviziunea limbajului literar într-o relație funcțional-stilistică este "graduală": prima, cea mai evidentă, # 150; este o dihotomie a limbilor scrise și vorbite. Numind-o diviziune a limbii literare în două variante funcționale „cele mai frecvente și cele mai incontestabile“ D.N.Shmelev a scris în acest sens: „La toate etapele de dezvoltare a limbii literare, chiar dacă într-un fel depășirea alienare se manifestă limbajul scris, cu halogen doar aburite alfabetizarea și posesia unui anumit limbaj de carte, vorbitorii, în general, nu pierd niciodată un sentiment al diferenței dintre "cum poți să spui" și "cum să scrii". "







Limbajul cărții # 150; realizarea și moștenirea culturii. Este principalul purtător și transmițător de informații culturale. Toate tipurile de comunicări indirecte și îndepărtate se realizează prin intermediul limbajului cărții. lucrări științifice, ficțiune, corespondență de afaceri, legislația de ziare și reviste, și chiar și astfel verbale în formă, dar, în general, codificată strict sfera de utilizare a limbii literare, ca radio și televiziune, este imposibil să ne imaginăm, fără a limbii literare.

Limba literară și literară modernă # 150; acesta este un mijloc puternic de comunicare. Spre deosebire de celelalte specii # 150; limba vorbită literară (și chiar și cu atât mai mult, în contrast cu astfel de sub-sisteme ale limbii naționale, dialecte și colocviale), este polifuncțional: potrivit pentru utilizarea în diverse domenii de comunicare, pentru scopuri diferite și pentru exprimarea conținutului divers. Forma scrisă ca principala formă de realizare a limbajului literar face o altă proprietate importantă: litera „prelungește durata de viață a fiecărui text (tradiția orală se schimbă treptat textul); consolidând astfel capacitatea limbajului literar de a fi o legătură între generații. Scrisoarea stabilizează limba, încetinește dezvoltarea acesteia # 150; și asta o va îmbunătăți: pentru un limbaj literar, dezvoltarea lentă # 150; bun "(M. V. Panov).

Difuzarea limbajului literar # 150; este un sistem independent și autonom în limba standard de sistem global, cu setul său de unități și combinații ale acestora cu fiecare alte reguli, limbajul standard folosit purtători într-o directă, de pre-pregătită să nu comunice cu relații informale între vorbitori.

limbă scrisă vorbită nu este codificată: este, desigur, sub rezerva anumitor reguli (care permit, de exemplu, este ușor să se facă distincția vorbită mass-media de limbă limbă literară din mediul de vorbire dialectul sau vernaculare), dar aceste standarde dezvoltate istoric și nimeni nu în mod deliberat nu este reglementat și nu este fixat în forma oricăror reguli și recomandări. Astfel, codificarea / necodificarea # 150; o altă caracteristică foarte semnificativă care distinge caracterele și varietățile colocvioase ale limbajului literar.

Următorul pas în divizarea limbajului literar este împărțirea fiecăreia dintre soiurile sale # 150; carte și limbi vorbite # 150; pe stilurile funcționale. Conform definiției lui V. Vinogradov, stilul funcțional # 150; este „social conștient și funcțional condiționat, set unificat intern de practici de consum, selectarea și combinarea mijloacelor de comunicare verbală în zona unui popor întreg, o limbă națională, corelative cu alte moduri similare de exprimare, care sunt utilizate în alte scopuri, efectuează alte funcții în cadrul comunității de vorbire practica acestui popor ". Pe scurt, opțiunile limbajului standard, datorita diferitelor sfere de comunicare, și există un stiluri funcționale.

În limbajul literar literar modern rus, se disting următoarele stiluri funcționale: științifice, oficiale, jurnalistice, religioase. Uneori stilurile funcționale includ limba ficțiunii. Dar acest lucru nu este adevărat: într-un text prozaic sau poetic pot fi folosite ca elemente ale tuturor stilurilor specificate ale limbajului literar, precum și ca unități de subsisteme necodificate # 150; dialect, jargon (exemplu cf. vernacular. proză I.E.Babelya, M.M.Zoschenko, V.P.Astafeva, V.P.Aksenova unele poeme E.A.Evtushenko și alte A.A.Voznesenskogo ) .. Selecția și utilizarea acestor fonduri, scriitorul subordonează scopurile artistice și estetice pe care încearcă să le atingă în lucrarea sa.

Deci, conversațiile familiale și dialogurile colegilor diferă; conversația cu copilul și comunicarea adulților; acte verbale de condamnare sau reproșuri și acte de vorbire de cerere sau de avertizare etc.

Stilurile funcționale sunt împărțite în genuri de vorbire. Genul de vorbire este o colecție de lucrări de vorbire (texte sau declarații), care, pe de o parte, prezintă caracteristici specifice care disting acest gen de restul și, pe de altă parte, # 150; definită de o comunitate, care se datorează apartenenței unui anumit grup de genuri unui stil funcțional unic.

Astfel, limba literară se caracterizează prin următoarele proprietăți care o deosebesc de celelalte subsisteme ale limbii naționale:

1) normalizarea; în timp ce norma literară este rezultatul nu numai a tradiției lingvistice, ci și a codificării intenționate, fixată în gramatică și dicționare;

2) diferențierea funcțională consecventă a fondurilor și tendința continuă asociată spre o delimitare funcțională a opțiunilor;

3) polfuncționalitate: limba literară este capabilă să deservească nevoile de comunicare ale oricărui domeniu de activitate;

4) oportunitate comunicativă; această proprietate rezultă în mod natural din împărțirea limbajului literar în stiluri funcționale și genuri de vorbire;

5) stabilitatea și conservatorismul bine-cunoscut al limbii literare, variabilitatea lentă: norma literară trebuie să țină pasul cu dezvoltarea vorbirii vii (a se vedea celebrul aforism A.M.Peshkovskogo :. „Norma este recunoscut ceea ce a fost, și într-o oarecare măsură, că există, dar nu ce va fi "). Această proprietate a limbii literare are o importanță culturală excepțională: oferă o conexiune între generații succesive de vorbitori de limba națională, înțelegerea lor.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: