Copiii noștri ar trebui să crească oameni cultivați și educați. De la o vârstă fragedă, trebuie să-i obișnuim să respecte regulile comportamentului cultural adoptat în societatea sovietică.
Cultura umană se manifestă în primul rând în capacitatea de a-și organiza în mod corespunzător munca și odihna. Cultura copiilor ar trebui judecată nu numai de ceea ce știu, ci și de ce și cum o fac. A obișnuia copiii într-o cultură a muncii înseamnă a-i obișnui cu organizarea la locul de muncă, cu claritatea în orice lucrare. Turbulențele și alergarea reduc calitatea oricăror activități. În cazul în care studentul nu este distras în timpul pregătirii temelor pentru teme, dacă tot ce are nevoie pentru cursuri - manuale, notebook-uri, cerneală, creioane - este la îndemână, își va face temele mai repede și mai bine.
Este foarte important să îi învățăm pe copii să își planifice timpul și să aibă grijă de ele, să lucreze alternativ și să se odihnească. Liber de ore de instruire ar trebui sa fie umplut cu distractie rezonabila si activitati utile. Acasă lectură, sport, fotografie, design și simulare, jocuri, plimbări, sprijin pentru părinți în mâl de sine lor de munca acasa - aceasta este ceea ce poate lua elevii în timp nonacademic. Toate acestea contribuie la dezvoltarea abilităților lor stabile de comportament organizat.
Cultura comportamentului presupune în mod necesar respect pentru oamenii din jur, curtoazie și respect față de bătrâni. Pentru copii au crescut politicos și sensibile, acestea trebuie să fie de la o vârstă fragedă pentru a preda cordial salut și să spună la revedere de la bătrânii și colegii, pentru a da drumul la un senior pe un tramvai, autobuz, și așa mai departe. D. Dar, uneori, se întâmplă că părinții nu dau prea multă importanță. La mama de tramvai și la Andryusha de 8 ani stăteau pe prima bancă. O bătrână a intrat în mașină. La întrebat pe Andryusha să renunțe. Andrew a început să se ridice, dar mama ei a pus o mână pe umăr, la făcut să se așeze din nou și a spus furios bătrîna: „! Acesta este locul pentru copii, iar el are dreptul să se așeze“. Mama a făcut ceva greșit.
Este necesar, la o vârstă fragedă pentru a preda copiilor politicos să solicite și să dea mulțumiri pentru ajutor, nu ridica vocea atunci când vorbește la adulți, pentru a fi în măsură să asculte cu atenție interlocutorul, nu să-l întrerupă, pentru a ajuta la adulți în activitatea lor, încearcă să facă o muncă utilă pentru rude, prieteni, tovarăși, pentru echipa.
Se recomandă ca elevii de vârstă școlară să fie învățați să se adreseze bătrânului și să nu fie familiarizați cu "Tu", să doresti "Bună dimineața" și "Noapte bună" tuturor membrilor familiei. Copiii răniți sunt întotdeauna recunoscători pentru acest serviciu.
Copii și adolescenți care sunt cu adevărat respectate și apreciate senior, întotdeauna e dispus recunosc cu ușurință loc pm va ajuta muta lucrurile a servit un scaun și a arătat alte semne de atenție, de reacție și atitudinii grijulii față seniori.
Noi trebuie să învețe pe copii să respecte regulile de conduită în locuri publice: o rogojină la intrarea în cameră și să ia o pălărie, nu împingeți ușa, să fie liniște, nu gunoi, nu întârzia la începutul spectacolului de film sau o piesă de teatru, să nu ia loc altor persoane în teatru, cluburi, cinema, pentru a nu interfera cu conversația de bătrâni, să nu interfereze cu alții, să nu fie deranjante.
Uneori, unii tineri și bărbați cred că apariția politeții necesită anumite maniere speciale. În realitate, acest lucru nu este cazul. Nicio maniere și gesturi speciale nu vor ajuta dacă băiatul sau fată nu are o cultură interioară. Cultura internă este principalul lucru care determină demnitatea unei persoane, îl face iubit și respectat.
Este necesar să îi învățăm pe copii să aprecieze și să înțeleagă frumusețea în natură și în viața publică. Un act moral bun împodobește o persoană, îl face nobil. Oamenii care înțeleg corect ce este frumos și urât, ceea ce este vrednic și ce nu este, de obicei nu permite acte urâte, imorale. Cultura copiilor și a tinerilor noștri nu ar trebui să fie ostentativă, ci să fie combinată cu cultura lor interioară, cu o ideologie înaltă și o umanitate profundă.
Modesty este una dintre semnele culturii unei persoane. Cu cât persoana este mai cultivată, cu atât este mai modestă, cu atât este mai puțin aroganță și înțeles în ea. O persoană necultivată este de obicei arogantă și arogantă. El nu contează cu alții. Din păcate, unii copii sunt uneori îngâmfați și lăudați. Avansuri în predare, în sport, își întorc capul și încep să nu-și ia în seamă tovarășii. Uneori, copiii încep să se laude nu cu meritele lor, ci cu meritele tatălui sau mamei lor. Trebuie să îi învățăm pe copii să fie modest, explicându-le că modestia împodobește o persoană. Aceasta este o calitate valoroasă a caracterului. O persoană umilă tratează alți oameni ca fiind egali, respectă, apreciază cunoștințele, experiența lor. El se cere de la sine, ușor de manevrat și nu încearcă să iasă în evidență printre alte persoane.
Educația copiilor în aptitudinile comportamentului cultural implică, de asemenea, obișnuința lor de reținere. Reținere - este autocontrolul, capacitatea de a alinia comportamentul lor cu interesele oamenilor din jurul lor. De la o vârstă fragedă copiii trebuie învățați să nu arate bucuria lor, durere sau furie este foarte zgomotos. Copil mai în vârstă și de vârstă mijlocie trebuie să ceară ca disputa cu prietenii săi, ei nu te excitat și liniște a argumentat cazul lor nu supărat la critici corecte și nedrept - obiecții într-un mod plin de tact. Copiii închiși nu se vor certa cu camarazii, frații și surorile mai tinere sau mai mari, din orice motiv. Ei așteaptă cu răbdare începutul cina, o plimbare.
În educația de reținere, precum și în alte calități, rolul exemplului bătrânilor este mare. Monitorizarea constantă a comportamentului copiilor este necesară. Acest control este necesar mai ales la o vârstă mai tânără, când copiii încep să dezvolte abilități și obiceiuri de comportament.
Părinții și toți membrii familiei adulte trebuie să-și monitorizeze discursul și să-și exprime gândurile în mod clar și precis, în limba corectă. În orice caz, nu trebuie să permiteți un limbaj greșit, pentru a nu da copii un exemplu rău. Uneori, unii copii folosesc cuvinte abuzive, fără să înțeleagă semnificația lor. Ar trebui explicat că este indecent să se pronunțe astfel de elefanți și să se asigure că nu se repetă.
Educația privind abilitățile și obiceiurile de comportament cultural include în mod necesar dezvoltarea bunului gust al copiilor. Este necesar, încă din primii ani, să insuflați copiilor un gust pentru haine simple, frumoase și îngrijite. Uneori, unii părinți, în locul unei rochii modeste, coase rochii de fete pentru cea mai recentă modă, cumpără pantofi cu toc înalt. Toate acestea distrug gustul copiilor.
Copiii trebuie îmbrăcați pur și simplu. Este necesar să-i învețe singuri, fără ca memento-uri, repare hainele lor, pantofi, șosete curate darn, coase pe butoanele. Hainele de obicei disciplinează copiii. copii curate și îmbrăcați îngrijit sunt copii mai bine s-au comportat, îmbrăcat lejer, fără gust.
Acordați atenție poziției și mersului copiilor. Uneori, unii copii și adolescenți, băieți și fete se înfundă, amestecă urât tălpile, își coacă călcâiele, se plimbă, se biciuie și își dau brațele. Toate acestea sunt fixabile. Copiii pot dezvolta obiceiul de a se ține drepți, nu se hunchuiesc și nu se înclină, nu se ridică în piept și în stomac. Poți să le înțepenești de asemenea de la inutilitate, de la gesticulare excesive.
Este foarte important ca copiii să-și poată controla propriul comportament. La urma urmei, ei nu sunt întotdeauna sub supravegherea bătrânilor. De cele mai multe ori, copiii petrec pe stradă, în locuri publice. Uneori se întâmplă ca școală și acasă, copiii și adolescenții sunt politicoși și organizate, precum și pe stradă, în filme, în parc, ei încalcă regulile comunității socialiste. Acest lucru se explică prin faptul că acestea nu au dezvoltat încă aptitudini și deprinderi de comportament civilizat puternice și durabile, și nu există nici capacitatea de a controla acțiunile sale.
Odată cu educarea elevilor de obiceiuri bune și obiceiuri de comportament, este necesar să le eradicăm pe toate dăunătoare și negative.
Articole similare
-
Formarea culturii ecologice la copiii de vârstă preșcolară senior prin familiarizare
-
Recomandarea adresată părinților de a "cultiva o cultură de comportament"
Trimiteți-le prietenilor: