<<Для чего служит домашняя работа:
Formarea de atitudini pozitive față de învățarea în școală >>
Tematica este o activitate independentă de învățare fără îndrumarea și asistența directă a profesorului. Prin urmare, formarea independenței în activitățile educaționale și cognitive este una dintre funcțiile principale ale temelor.
Slide 12 de la prezentarea "Temă la domiciliu" la lecțiile de pedagogie cu tema "Temă de acasă"
Dimensiuni: 960 x 720 pixeli, format: jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru a fi folosit în lecția de pedagogie, faceți clic pe imagine cu butonul drept al mouse-ului și faceți clic pe "Salvare imagine ca". “. Descărcați întreaga prezentare "Homework.ppt" poate fi în mărimea zip-arhivă de 1128 KB.
teme pentru acasă
"Controlul cunoștințelor elevilor" - 1.2. Tipuri de control: -External-reciprocal-auto-control. Obiectul de studiu: procesul de predare a istoriei și a științei sociale. III. "Tipuri și metode de control al cunoașterii studenților în studiul istoriei și al științei sociale". Lucrări pentru reconstrucția imaginii faptelor istorice. 2.1 Testarea cunoștințelor studenților printr-un sistem de sarcini cognitive.
"Temele pentru copii" - Ce subiecte necesită mult timp? Adulții fac temele? Memo pentru părinți "Cum să ajuți copilul la teme". "Problema eficacității instruirii poate fi rezolvată cu succes numai dacă calitatea înaltă a lecțiilor va fi susținută de o temeinică organizată a temelor studenților".
"Cerințe pentru temă" - - Sarcina care vizează învățarea materialului lecției, este mai bine să dați la sfârșitul lecției. - Sarcina care controlează cunoștințele studenților este mai utilă la începutul lecției. Două grupuri de cerințe: Scopul consiliilor este de a atrage profesorii în căutarea creativă. Varietate de sarcini. Cum? Claritatea sarcinii. Individualizarea sarcinilor.
"Cerințe pentru formare" - În clasele primare nu se efectuează dublă lecție. Nu este permisă formarea în 3 schimburi în instituțiile de învățământ general. În clasele I ia copiii din al 8-lea sau al șaptelea an de viață. În timpul zilei de școală, nu trebuie să se efectueze mai mult de un test. 10.5. Cerințe igienice pentru valorile maxime ale unei sarcini educaționale săptămânale.
"Sistem de evaluare" - Structura cunoștințelor ______________________________. Posesia faptelor ______________________________. ... Posibilitatea unei interpretări adecvate a informațiilor incluse în evaluare ... Posesia conceptelor ______________________________. ... Posibilitatea de autoevaluare și de reflecție .... Cerințe de bază pentru JI. Sistemul de evaluare.
Total în tema "Acasă" 13 prezentări
Articole similare
-
Prezentare pe tema motivului pentru care tema temelor este acută în clasa 5 copii încep să învețe
-
Comportamentul copilului într-un mediu acasă calm, curios, prezentare 206138-11
Trimiteți-le prietenilor: