Home / Psihologie și pedagogie / Subiectul pedagogiei ca știință umanitară. Relația dintre pedagogie și alte științe umane
Persoana este afectată de o varietate de factori, printre care se identifică faptul că influențează în mod specific și intenționat (educarea) și nu afectează în mod specific (impactul conștient și inconștient). Pedagogia în acest sens este împărțită în: Procesul de interpenetare diversificată a științelor, dezvoltarea unui studiu cuprinzător al fenomenelor pedagogice necesită legătura organică a pedagogiei cu alte științe.
Pedagogia dezvoltă, întărește și îmbunătățește legăturile sale cu filozofia, sociologia, matematica, cibernetica, etica, psihologia, anatomia și fiziologia umană.
Pentru o lungă perioadă de timp, s-au format cunoștințe pedagogice și au existat în sânul filosofiei. În secolul al XVII-lea, pedagogia a luat forma unei științe independente, însă legăturile cu filosofia nu au fost pierdute, pedagogia a primit o bază fundamentală pentru dezvoltarea ulterioară a acesteia.
În relații strânse, pedagogia este cu psihologia, care dezvăluie tiparele dezvoltării mentale a oamenilor în diferite perioade de vârstă, mecanismul schimbărilor în psihic sub influența predării și educației. Ideile sale sunt utilizate pe scară largă în dezvoltarea organizării activității cognitive a elevilor în procesul de învățare. Cunoștințe extrem de valoroase despre natura dezvoltării fizice a omului, pedagogia este înarmată cu fiziologia, care este baza științifică naturală a educației și a educației. Studiul activității reflexice condiționate contribuie la descoperirea fundamentelor științifice ale acelor schimbări care apar într-o persoană sub influența influențelor externe și care sunt asociate cu formarea de abilități, obiceiuri și obiceiuri.
Noi oportunități suplimentare pentru pedagogie sunt deschise de domeniul de dezvoltare rapidă a cunoașterii - cibernetică, care a dezvăluit legile cele mai generale care reglementează gestionarea sistemelor dinamice complexe.
Deci, pedagogia este un cheag de secole de experiență în educația și educația generațiilor mai tinere. Știința pedagogică este rezultatul a mulți ani de cercetare în ceea ce privește regularitatea formării unei personalități complexe și armonioase dezvoltate. Cunoașterea științei pedagogice ajută, în fiecare caz concret, la alegerea deciziilor pedagogice optime.
Articole corelate
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: