Copilăria este timpul socializării copilului ca persoană. El se ocupă de normele de comportament acceptate în societate. Dar, potrivit celor mai recente date din literatura psihologică, manifestarea agresiunii la copiii mici a devenit destul de comună. Profesorii, educatorii și părinții trebuie să cunoască motivele pentru apariția potențialului agresiv, tipurile și modalitățile de manifestare a acestuia, metodele de prevenire și depășire a fenomenului dăunător.
Etiologia fenomenului de agresiune
Agresiunea asociată cu provocarea de rău altora se manifestă ca un model de comportament într-o situație stresantă, excitație, iritare, eșec. Un anumit procent dintr-o astfel de reacție a unui copil la un semnal provocator are o natură biologică, rădăcini genetice. Dar partea de leu a comportamentului agresiv are două motive principale:
1. Umilirea experimentată a copilului de la adulți.
2. Demonstrarea regulată a violenței din mediul înconjurător, programe de televiziune.
Copiii psihanaliști se referă la situațiile care contribuie la apariția agresiunii după cum urmează:
- prezența celor din afară, predispuși la agresiune (de exemplu, un antrenor în artele marțiale);
- intenția de a manifesta furie sau sentimentul de violență planificată de la alte persoane;
- dorința de a se răzbuna pe infractor.
Soiuri de manifestare a agresiunii
Dacă urmăriți cu atenție un grup de copii, puteți vedea cum după un timp se obosesc de școală, de jocuri și de a începe o luptă ("bunch-mala"), care este atât de enervantă pentru adulți. Pentru că băieții pot cădea, se rănesc sau se murdăresc. Copiii fac acest lucru pentru a se evacua, aplica acțiuni care, în viața normală normală, trebuie să le blocheze (împingere, lovire, tragere).
Cel mai adesea această formă de mod direct de agresiune este tipică pentru băieți. Căile indirecte de comportament agresiv sunt tipice pentru fete (abuz verbal, bârfe vicioase, solicitări voalate și coerciție), care se formează în cele din urmă de 11-12 ani. În viitor, specialiștii iau în considerare experiența dobândită de copii pentru a-și controla impulsurile agresive, abilitatea lor de a se stinge, de a se schimba, de a se adapta în societate. Dacă nu se întâmplă acest lucru, atunci chiar în adolescență, există un comportament sporit printre adolescenți, violența fizică împotriva colegilor.
Cum să depășim comportamentul agresiv?
Adulții ar trebui să-i clarifice copilului că:
- ei nu se simt nici măcar frică de acțiunile lor zdrobitoare (spargerea jucăriilor, ruperea cărților și a lucrurilor), ignoră, distrag atenția, strigă, blochează pe cei slabi (în funcție de situație);
- că îi face rău în primul rând lui (nu va lua înghețată, nu va merge la plimbare pe carusel);
- Pentru a regreta faptul că a fost ofensat un alt copil, să povestească despre sentimentele cu care se confruntă "victima violenței";
- învață cuvinte nevinovate pentru manifestarea agresiunii indirecte (cum ar fi "bradul de pom de Crăciun"), ca o alternativă la abuzivă.
În general, scopul final al comportamentului agresiv al copilului este de a atrage atenția asupra lui însuși, pentru a-și arăta puterea și semnificația. De aceea, sarcina adulților: să-i învețe pe copil cum să atragă atenția celorlalți în vederea reacțiilor pozitive și de aprobare, formând treptat obiceiul de a controla și gestiona agresiunea sa internă.
Vom fi recunoscători dacă împărtășim acest articol:
Trimiteți-le prietenilor: