Procentul cantității de vapori de apă conținut în aer, la cantitatea care poate fi cuprinsă la o anumită temperatură, este umiditatea relativă (%). Acesta arată gradul de saturație a aerului cu vapori de apă. Diferența dintre elasticitatea maximă (E) și elasticitatea reală a vaporilor de apă este deficitul de 4 (D).
Temperatura la care vaporii de apă din aer o saturează și începe condensarea - punctul de rouă (T 0). Cu cât este mai mare temperatura aerului, cu atât mai multă vapori de apă poate conține, cu atât este mai mare punctul de rouă. Vaporii de apă intră în atmosferă ca urmare a evaporării de pe suprafață.
Evaporarea depinde de temperatura suprafeței de evaporare și de umiditatea relativă a aerului. Aerul saturat nu poate conține mai mult vapori dacă temperatura acestuia nu crește. Atunci când temperatura crește, este îndepărtată din saturație, când este coborâtă, dimpotrivă, condensul poate începe în ea.
Acest lucru se întâmplă, de exemplu, într-o noapte de vară pe vreme clară, care intră în contact cu o suprafață rece, lasă pe ea picături de rouă. La o temperatură negativă, înghețul cade. În aer, care este răcit de la suprafață sau de la venirea aerului rece, se formează ceață.
Se compune din mici picături sau cristale suspendate în aer. În aer puternic poluat, se formează o ceață groasă, cu un amestec de smoke - smog. Se formează nori când vaporii de apă se condensă în aerul în creștere din cauza răcirii.
Continuare pe pagina următoare. pagină
Ministerul Educației Generale și Profesionale al Federației Ruse Universitatea de Stat de Tehnologie și Design din Sankt Petersburg Departamentul de Aer condiționat, Ventilație și Siguranța Muncii Notă explicativă la proiectul de curs pe această temă
Produsele de cofetărie sunt delicatese și sunt destinate să ofere aspectul, gustul, aroma pentru a oferi bucurie oamenilor în concediu și în timpul săptămânii. Nici o dată semnificativă nu poate fi marcată de un tort de vacanță sau de alte produse de cofetărie.
... 2 Capitolul 1. Privire de ansamblu asupra literaturii ON Problema 5 Capitolul 2. Metodologia cercetării 18 2.1. Nivelul incidenței studenților 32 2.2. Calitățile fizice ale studenților 34 2.3. Nivelul de progres al studenților 40 Capitolul 3. Rezultatele și discuțiile lor 41 3.1. După nivelul de incidență
5ballov.qip.ru recomandă:
Odată cu apariția vară, a început o perioadă când absolvenții școlii aleg unde vor merge să studieze mai departe. Desigur, aceasta nu este o alegere ușoară, dar evaluarea universităților de pe site-ul nostru poate ajuta la alegere. Tot în această secțiune veți găsi toate informațiile de care aveți nevoie pentru participanți.
Înainte de a merge la instituția aleasă cu documentele, trebuie să obțineți mai întâi un certificat, care este eliberat după ce ați trecut examenele. Și vă puteți pregăti pentru ele în secțiunea noastră EGE. Există și opțiuni pentru anul trecut.
Pentru clasa a IX-a, sfârșitul anului școlar nu este mai puțin important. De asemenea, acestea sunt așteptate de atestarea finală de stat. Vă puteți pregăti pentru acest lucru pe site-ul nostru în secțiunea GIA. Principalul lucru de reținut: auto-pregătirea este calea către o predare reușită.
Ultimele căutări
Articole similare
-
Umiditatea și valoarea sa - o bancă liberă de rezumate fără plagiat
-
Umiditatea aerului este ceea ce, definiția, semnificația, raportul, abstractul, abstractul,
Trimiteți-le prietenilor: