Specificitatea pregătirii psihologice a artelor marțiale orientale, academia rusă Yiquan

Copiat de pe site-ul lui Andrey Steogantsev.

SPECIFICAȚII DE FORMARE PSIHOLOGICĂ A MILITĂȚILOR DE EST

În toate tradițiile (transmise de la profesor la student), practica instruirii psihologice obligatorii în profunzime a celor implicați în domeniul istoriei sa dezvoltat istoric. Acest lucru se datorează faptului că, pentru implementarea cu succes a unui astfel de tip de activitate complex și specific ca conducerea unui duel, caracteristicile psihologice ale unui luptător nu sunt mai puțin importante decât caracteristicile sale fizice. Slozhnokoordinirovannyh nevoie pentru a efectua acțiuni cu reacțiunea oponent activ în condițiile de erori de incertitudine și de preț ridicat, împotriva oboselii și a durerii, iar în unele cazuri, în fața posibilelor moarte - acestea sunt doar câteva dintre factorii care conduc la necesitatea de a include secțiunea de formare psihologică în luptător de formare generală. În mod natural, artele marțiale și-au perfecționat psihotehnica de secole, eficiența cărora a fost adesea asigurată de supraviețuirea adepților lor.







Această practică a fost tipică nu numai pentru Est - în toate culturile lumii, soldații au suferit o pregătire psihologică specială și, în consecință, în fiecare cultură a existat un set de psihoteconomie special proiectat și testat în timp. Cu toate acestea, odată cu apariția armelor de foc, o ciocnire - o ciocnire directă a rivalilor între ei - a încetat să determine rezultatul războaielor și al luptelor. Și în cultura occidentală pragmatică a artelor marțiale a degenerat rapid "ca superfluă", transformându-se, în cel mai bun caz, în sport. Și din moment ce meciul sportiv, în ciuda importanței sale pentru atlet, încă nu este o chestiune de viață și de moarte, nevoia unei astfel de pregătiri psihologice serioase a dispărut.

O atenție sporită la această problemă poate fi observată în formarea luptătorilor din unitățile speciale. Dar în Occident, de regulă, se folosesc psihotehnica modernă. Iar metodele unice de pregătire psihologică a soldaților străvechi au fost păstrate în principal în est - în cadrul artelor marțiale orientale tradiționale.

Într-o anumită măsură, acest lucru se datorează mentalității estice. Dar din ce cauza de conservare atentă a acestor tehnici, datorită faptului că Orientul discerne oportunități educaționale unice de arte marțiale înapoi în „doognestrelnuyu«epoca când psychotechnics de formare militară nu a început încă să se estompeze»ca inutile." Din acest punct, motivația pentru conservarea și cultivarea metodelor de formare de luptă a fost realizarea că lupta și pregătirea pentru ea - o formă convenabilă și eficientă de structurare și modelarea formării unei personalități armonios dezvoltat. Acest lucru este confirmat de faptul că în artele marțiale orientale sunt strâns legate de tradițiile spirituale, în primul rând, cum ar fi budismul Zen, taoismul, confucianismul.







Exemplele credibile de utilizare a artelor marțiale ca sisteme educaționale se referă la Evul Mediu timpuriu. De exemplu, în Coreea, epoca celor Trei Regate (secolul VI d.Hr.), viitorii oficiali (și nu numai militari, dar și civili) studiau obligatoriu lupta de mână. Candidații pentru funcții de conducere înalte (miniștri etc.), printre alte sarcini, au fost nevoiți să-și demonstreze abilitățile de luptă - pentru a obține un post, candidatul a trebuit să câștige două dueluri de câte trei. Astfel, aspiranții au demonstrat nu numai sănătatea, forța, agilitatea și rezistența, ci și curajul, determinarea, calmul, "senzația" adversarului, capacitatea de a-și controla propriile stări - adică toate acele calități și abilități care în psihologia modernă sunt atribuite în mod neechivoc domeniului mental. Și este firesc să dezvolți și să menținem aceste calități folosind o varietate de psihotehnică adesea foarte sofisticată, dintre care unele au supraviețuit până astăzi în artele marțiale moderne.

SISTEMUL DE FORMARE PSIHOLOGICĂ

Următoarele sunt principalele sarcini ale pregătirii psihologice a BE:

1. Formarea trăsăturilor de personalitate necesare pentru desfășurarea cu succes a meciului, cum ar fi: îngrijire, curaj, determinare, rabdare si perseverenta, toleranta la durere, receptivitate, viteză, precizie, gândire laterală, disciplină și inițiativă în același timp. Este posibil să observați că acest set este extrem de rar în ontogenie naturale om“, deoarece include caracteristici, de obicei, se exclud reciproc (atenție și determinare, disciplină și inițiativă etc.). Cu toate acestea, acest model de personalitate a făcut ca luptătorul să fie practic invincibil.

2. Formarea unei stări stabile pe termen lung a adeptului, care în BE este numită "relaxare vigilentă" sau "stat războinic".

3. Cunoașterea stărilor modificate ale conștiinței și pregătirea luptătorului pentru abilitățile de autoreglementare, precum și abilitățile de gestionare a atenției.

4. Formarea de atitudini psihologice specifice, în primul rând, o relație specială cu durerea și moartea, atât propria sa, cât și alții.

Pentru a rezolva aceste probleme, a fost elaborat un set de psihoteconomie, format din nouă secțiuni majore:







Trimiteți-le prietenilor: