Vera Tishko
Rezumat al GCD în grupul pregătitor pentru școală pe tema "Litera triunghi față"
Scop. Pentru a dezvolta un sentiment patriotic la copii. Să aducă dragoste pentru patria-mamă pe baza ideilor extinse despre victoria apărătorilor Patriei în Marele Război Patriotic. Apelați la armata rusă.
-generaliza și extinde cunoștințele copiilor despre Marele Război Patriotic;
-dă o idee despre viața oamenilor în război și în spate;
- să dezvolte percepția artistică și gustul estetic prin familiarizarea cu opere literare despre război;
-pentru a aduce recunoștință, dragoste și respect față de veteranii Războiului Patriotic Mare, dorința de a avea grijă de ei.
- Pentru a învăța să pliți litera triunghiulară frontală / origami \
- vizionarea ilustrațiilor despre Marele Război Patriotic;
- citind povesti despre război. Yu Simonenkov, "Scrisoarea către Front"
A. Dementiev "Scrisoarea Tatălui". EF Trutneva "Triunghiul frontal" - ascultarea muzicii. "Scrisoare frontală". "Războiul sfânt". "Ziua Victoriei". „Străbunicul“
1. Educatorul. Baieti, uite ce am adus! (În mâinile unui educator de scrisoare într-un plic modern și o scrisoare militară este un triunghi). Ce crezi că este asta? (răspunsurile copiilor) Ați observat în mod corect - acestea sunt literele. Dar cum diferă aceste litere?
Copii. Aceste litere au o formă diferită - o literă de formă dreptunghiulară. iar o altă literă este triunghiulară. Și în culori ele sunt, de asemenea, diferite - acest plic este alb, multicolor, nou, iar o altă literă este maro. vechi.
Educatorul. Așa e. Uite, acesta este un plic frumos modern. Și cum crezi asta pentru această scrisoare. (ipoteze ale copiilor).
- Băieți, de ce avem nevoie de scrisori?
Educatorul. Este întotdeauna plăcut și chiar vital ca toți oamenii să primească știri de la rude și prieteni. Acest lucru a fost deosebit de important în timpul Marelui Război Patriotic.
Scrisori în triunghiurile soldaților!
Ele sunt încă pline pentru noi
Și curaj, bunătate și afecțiune,
Și suflarea amenințătoare a războiului. \ G. Serebryakov \
Pentru soldați, astfel de scrisori nu sunt doar o legătură cu rudele. Este ca o bucată de casă, cu mirosul Patriei și parfumul fericirii de neînlocuit.
Copilul. Scrisori ale turmelor albe
Au zburat în Rusia.
Ei citesc cu entuziasm,
Le-a cunoscut cu inima.
Nu pierde, nu arde,
Ca un altar mare
Educatorul. În scrisorile sale de război soldați a scris despre luptele dificile de prieteni cu care trebuie să lupte pe rănile, speranța victoria vine.
Scrisorile din față au fost trimise nu numai locurilor lor natale rudelor, dar și cu ajutorul lor a fost stabilită o legătură strânsă între front și copiii de vârsta ta, care vizitează ca tine, grădinița. Luptatorii găsesc de multe ori astfel de cuvinte pentru copii, care erau deosebit de clare pentru copii, au făcut o impresie mare asupra lor. Aceste scrisori erau sincere. grave și simple.
Copilul. Triunghiul este o foaie în galben,
În ea, iar vara amară și alarmele,
Este tristețea retragerii în acel an disperat.
Vântul de toamnă se sparge și echipa se sparge. Înainte!
Copilul. Chiar și moartea sa retras, chiar și pentru câteva zile,
Unde li s-au întors scrisorile soldaților.
Scrisorile din față au absorbit și destinul. și dragostea,
Copilul. Și adevărul nedormit al vocii din față.
În scrisorile, credința soldatului în zilele noastre pașnice,
Deși au fost odată atât de departe, sunt.
Educatorul. Când copiii au primit răspunsuri de la luptători, copiii au fost încântați de sfârșit. Au putut asculta aceste scrisori de mai multe ori la rând, cu ochi strălucitori și în tăcere absolută. Toată lumea voia să țină scrisoarea în mâinile sale. Aceste scrisori au inspirat copiii. i-au umplut de mândrie de luptătorii care au apărat curajos patria noastră de la fasciști.
"Triunghiul frontal" de EF Trutneva
Copilul. Dragi, familia mea! Noapte.
O scânteie a unei lumânări tremură.
Îmi amintesc nu pentru prima dată,
Pe măsură ce dormiți într-un cuptor cald.
Copilul. În coliba noastră veche,
Că surzii au pierdut pădurile.
Îmi amintesc câmpul, râul.
Din nou și din nou îți amintesc de tine.
Frații și surorile mele sunt dragi,
Mâine din nou mă duc în bătălie.
Copilul. Pentru țara sa, pentru Rusia,
Ceea ce se întâmplă în necazuri.
Îmi voi culege curajul și puterea.
Îți voi sparge dușmanii.
Ca să nu fiți amenințați,
Ca să puteți învăța și trăi.
Educatorul. Ca răspuns, copiii au trimis, de asemenea, cadouri (desene, batiste brodate, notebook-uri). Multe scrisori calde au fost trimise în față și spitale. scrise din cuvintele copiilor, educatori, deoarece copiii înșiși nu au putut scrie. În ei, copiii au vorbit despre dragostea lor pentru patria, despre soldați, despre ura față de dușman și le-au mulțumit pentru grija lor.
\ Copiii trag pe o foaie de tetrad într-o cușcă, apoi adăugați un triunghi \
Educatorul. Cum să adăugați o scrisoare. Pentru a face un triunghi, îndoiți foaia de hârtie de la dreapta la stânga, apoi de la stânga la dreapta, formând o figură similară casei. Acum, partea de jos a hârtiei este introdusă în interiorul triunghiului.
Triunghiul este complicat, rămâne să semneze. "Îmi amintesc, mulțumesc!". "Mulțumesc pentru viața ta." "Vă mulțumim pentru victorie!". "Dragi veterani!" Și trimiteți.
\ Sună cântecul "străbunicul"
Sinopsis pentru realizarea GCD în curs de pregătire pentru grupul școlar „Să vorbim de fotbal despre astăzi“ Abstract pe clase care dețin (GCD), în curs de pregătire pentru grupul școlar pe tema: „Să vorbim despre fotbal de astăzi“ „Forme de fotbal“ plan.
O sinteză a activității educaționale cu copiii din grupul care se pregătește pentru școala "Journey de iarnă". educație; Consolidarea abilității de a face o povestire descriptivă pe imagine. Împingeți 6-7 litere ale cuvântului, fixați capacitatea de a compune.
Rezumatul deschis Subgrupul cursuri de terapie de vorbire în grupa pregătitoare pentru școală pe tema „Winter“ Abstract deschis Subgrupul clase de logopedie din grupa pregătitoare pentru școală pe tema: „Iarna“ .target - îmbogățire a vocabularului.
Un rezumat al sesiunii în curs de dezvoltare a grupului pregătitoare pentru școală pe tema "Sentimentele noastre" Un rezumat al activității în curs de dezvoltare în grupul pregătitor pentru școală pe tema "Sentimentele noastre". Obiectiv: Să formăm interesul elevilor în lume.
Rezumatul lecției despre FKKM în grupul pregătitor pentru școală pe tema "Construcție. Construirea profesiilor »Obiectivele programului: corecționale și educative: să clarifice și să extindă cunoștințele copiilor cu privire la construcția și profesiile constructorilor, să le cunoască.
Rezumatul lecției din grupul pregătitor pentru școală pe tema "Sunete [3], [3]. Scrisoarea 3 »Obiective: corecțional-educațional: - preda dăruirea caracteristicilor 3, 3 într-un aspect comparativ; - dezvoltarea abilităților de orientare în spațiu;
O copie a lecției despre alfabetizare în grupul pregătitor pentru școală pe tema "Sunete [P], [P]. Scrisoarea P »Un rezumat al clasei de literație în grupul pregătitor pentru școală. Tema: Sună P, Pi. Letter ПЦель: Cunoaștere cu sunete π, πy, scrisoarea.
Rezumatul claselor deschise în matematică pentru copii din grupa pregătitoare „Triangle“ MBOU DOD DDT MO regiunea caucaziană Deschideți lecție despre „Triunghiul“ a pregătit un profesor suplimentar.
Articole similare
-
Sinopsisul nodului din grupul mai vechi "animale din nordul îndepărtat"
-
Rezumatul lecției pe tema "păpușile de nuntă" sunt inseparabile, "" frumusețe "»
Trimiteți-le prietenilor: