Lucrări de cercetare
Umiditatea și umiditatea aerului
Diferența dintre elasticitatea maximă (E) și elasticitatea reală a vaporilor de apă este deficitul de 4 (D). Temperatura la care vaporii de apă din aer o saturează și începe condensarea - punctul de rouă (T0). Cu cât este mai mare temperatura aerului, cu atât mai multă vapori de apă poate conține, cu atât este mai mare punctul de rouă.
Vaporii de apă intră în atmosferă ca urmare a evaporării de pe suprafață. Evaporarea depinde de temperatura suprafeței de evaporare și de umiditatea relativă a aerului. Aerul saturat nu poate conține mai mult vapori dacă temperatura acestuia nu crește. Atunci când temperatura crește, este îndepărtată din saturație, când este coborâtă, dimpotrivă, condensul poate începe în ea. Acest lucru se întâmplă, de exemplu, într-o noapte de vară pe vreme clară, care intră în contact cu o suprafață rece, lasă pe ea picături de rouă. La o temperatură negativă, înghețul cade. În aer, care este răcit de la suprafață sau de la venirea aerului rece, se formează ceață. Se compune din mici picături sau cristale suspendate în aer. În aer puternic poluat, se formează o ceață groasă, cu un amestec de smoke - smog.
Se formează nori când vaporii de apă se condensă în aerul în creștere din cauza răcirii. Înălțimea formării lor depinde de umiditatea relativă a aerului. Când atinge o înălțime la care saturația devine completă (100%), începe condensarea și formarea norilor. Dacă aerul ascendent întâlnește un strat cald (inversiune), liftul se oprește, aerul nu ajunge la limita de condensare și nu se formează nori.
Forma norii se datorează originii lor. Coperta norului constă, de obicei, din nori diferiți. Gradul de acoperire a cerului prin nori-nor este măsurat în puncte. Full Cloudiness - 10 puncte. În medie, jumătate din cer este acoperită de nori pe Pământ. Cel mai mare nor este unde se ridică aerul, adică în nori de presiune redusă. Cel mai mic nor în zonele cu presiune crescută, respectiv. Deasupra oceanului, este mai mare decât peste pământ, deoarece în aer există mai multă umiditate. Maximul absolut al norii este peste Atlanticul de Nord (9 puncte), minimul absolut este peste Antarctica și peste deșerturile tropicale (0,2 puncte). Capacul norului întârzie radiația solară care se îndreaptă spre suprafața pământului, reflectă și o risipește. În același timp, norii întârzie radiația termică a suprafeței pământului în atmosferă. Prin urmare, influența norilor asupra climei este mare.
Din umiditate, intensitatea evaporării umidității de pe suprafața pielii umane depinde. Iar evaporarea umezelii are o mare importanță pentru menținerea constantă a temperaturii corpului. La vehiculele spațiale, umiditatea relativă a aerului (40-60%) este cea mai favorabilă pentru oameni.
O mare importanță este cunoașterea umidității în meteorologie pentru predicția vremii. Deși cantitatea de vapori de apă din atmosferă este relativ mică (aproximativ 1%), rolul său în fenomenele atmosferice este semnificativ. Condensarea vaporilor de apă conduce la formarea de nori și la precipitarea ulterioară. În acest caz, o mare cantitate de căldură, și invers, evaporarea apei este însoțită de absorbția căldurii.
În industria de țesut, cofetărie și alte industrii pentru fluxul normal al procesului, este necesară o anumită cantitate de umiditate.
Depozitarea operelor de artă și a cărților necesită menținerea umidității aerului la nivelul cerut. Prin urmare, în muzeele de pe pereți se pot vedea psihrometre.
Standarde optime de microclimat pentru încăperile cu VDT și VEVM.
Aplicație (obligatorie); parametrii optimi și admisibili de temperatură și umiditatea relativă a aerului în încăperile cu VDT și PC în toate instituțiile educaționale și preșcolare.
Gradul de temperatură. S.
Gradul de temperatură. S.
Notă: viteza aerului nu este mai mare de 0,1 m / s.
Întrucât în timpul anului școlar elevii trebuie să petreacă mai mult timp în școală, starea de umiditate în sălile de clasă joacă un rol important. Continuând de aici, am decis să aflăm dacă condițiile sanitare ale birourilor noastre respectă standardele sanitare. Măsurătorile au fost efectuate în săli de școli și într-o clasă de calculatoare.
3. Date practice.
Mai mult de lucru pe fizică
Rezumat în fizică
În jos pe scara temperaturii
Rezumat în fizică
Rezumat în fizică
Rezumat în fizică
Întrebări și răspunsuri despre fizică în TUSUR (Tomsk)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: