Anna Prokhorova
Lecție privind isodacitatea netradițională în grupul de mijloc "Red Tale"
Scop. Dezvoltarea percepției culorilor.
• Continuați să cunoașteți culoarea roșie
• să dezvolte coordonarea mișcărilor și coordonarea vizual-motor
• Dezvoltați imaginația și imaginația
• Educați interesul pentru artă pentru artă.
Material. Foi de hârtie colorate pentru fiecare copil, vopsea cu deget. înregistrarea audio a piesei "Red Song" de ML Lazarev.
schiţă:
Păpușa vine - Iris, în mână deține o floare roșie. Care este floarea mea? (răspunsuri), ce se întâmplă în această culoare. (răspunsurile copiilor) sugerează scoaterea unei petale roșii din coș și jocul. "Atingeți aceeași culoare"
Colectăm împreună de la petale o floare roșie. ce frumos arata ca o lumina.
Am tras ceva roșu în marcatorul roșu pentru corpul de pe palma mâinii mele.
Doll - Rainbow spune o poveste roșie.
Când vara a venit pe pământ, a încercat foarte greu să nu-i milă de vopseaua roșie pe cățeluși. pe fructe diferite. căpșuni, fragi, coacăze, „cap“ nu uita la cap ciocănitoarea frumos este necesar pentru a picta sprancene și la cocoșul de munte, pălării ciuperci Aspen ciuperci și toadstools și cât de multe culori de roșu ... o mulțime de muncă în timpul verii, culorile toate încercările vopsea roșie și nu a observat ca unul O picătură mare de vopsea a căzut la pământ și a apărut o pată mare. M-am uitat la pata din lac, mi-am văzut reflexia. "Oh, ce roșu este frumos. Voi merge și ajută-mă acoperi culoarea roșie florile în câmp și în pădure și frunze de toamnă pe copaci și fructe de pădure Rowan. Există atât de multe frunze galbene, dar și câteva frunze roșii.
Arată blotul roșu. pe măsură ce credeți că este o roșie. (răspunsurile copiilor)
-Cred că este strălucitoare, puternică, îndrăzneață!
-Hai să ajutăm cu roșu și să desenezi flori roșii. numai nu vom atrage o perie, ci o palmă și degete.
Roșul este frumos. (Scuturarea degetelor)
Luați cel puțin o roșie (desenați o tomată)
Sau loviturile spatelui lui Dumnezeu. (Mutarea degetelor)
Decor minunat. (Afișare miniatură)
Și frumusețea cenușii de munte este roșie. (Conectăm degetele)
Berry dulce-malinka (Conectăm degetul mare cu degetul arătător)
Absolut nu în zadar,
În ei cu un medicament vitinki. (Palm pe palma)
Desenarea copiilor cu palme de flori cu flori
Desenarea unui tulpină și a unei frunze cu ceară de ceară.
Explic tehnica de a face munca, eu ajut, cine nu-l primește.
Relaxare vizuală (10 minute)
A dormit o floare și sa trezit brusc
(se așează pe urmele lui, se ridică,
Nu mai vrea să mai doarmă.
(stânga, dreapta, întindere,
A luat-o și a zburat
(mișcarea netedă a mâinilor în lateral).
Soarele se va trezi doar dimineața,
Butterfly se întoarce și se buclează
(se rotește la fața locului).
Dintre toate lucrările realizăm o luncă mare înfloritoare.
Pentru muzica "Vara în pădure". închideți ochii și relaxați-vă, respirați liber.
Activitatea proiectului. Subiect: „Orenburg șal“ Scopul acestui proiect este de a: dezvoltarea personalității unice a fiecărui copil, interesul său în modelele de diversitate Orenburg.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: