Scopul lecției
- Pentru a introduce conceptele de informații și cunoștințe, pentru a explica diferența dintre ele
Noțiunea de "informație"
În stadiul actual al existenței omenirii, posesia informațiilor a devenit atât de valoroasă încât metodele de lucru cu aceasta se schimbă dinamic. Domeniile de utilizare a informațiilor se extind alături de dezvoltarea tehnologiilor. Nașterea noilor termeni duce la extinderea informației. Uneori, astfel de concepte precum "informații" și "cunoștințe" sunt puse într-un singur rând; dar este important să înțelegem că, în astfel de cazuri, aceste denumiri sunt folosite în mod necorespunzător - trebuie să fie distincționate.
Granița dintre informații și cunoștințe neclare - zvon sau aluzie la un om inteligent poate fi o sursă de cunoaștere, și pentru a nu gândire și „tone“ de informații va fi un loc gol -, prin urmare, nu știe că nu va primi.
Majoritatea oamenilor din viața lor au studiat la universități și au promovat examene sau examene. Iar unii dintre ei încearcă să nu fie de acord cu faptul că informațiile și cunoștințele au o diferență semnificativă - este foarte neplăcut să simți cât de dureros este procesul de transformare în alta.
Luați în considerare noțiunea de "informație":
Informație - orice formă de reflecție a materiei și a atributelor acesteia. Vyatkin V.
De-a lungul vieții, o persoană trebuie să ia orice decizie în situații dificile și controversate. Dar nu întotdeauna el îndrăznește să facă primul pas. Și într-un anumit moment, intră anumite date, înțelesul și sensul cărora îi conferă dreptul de a acționa. Aceste date sunt informații. Aceasta este informația. în esența sa, ceva haotic și fragmentat. În sensul strict al cuvântului, informația este informația (mesaje, date), indiferent de forma prezentării lor. Informații despre obiecte de natură animată sau neînsuflețită, proprietățile lor și influența mutuală asupra lor.
Este important să rețineți că procesul de informare nu este mecanic. Chiar și într-un caz atât de simplu, precum studiul materialului din manual, ar trebui să includă, pe lângă memorarea și o funcție atât de importantă ca înțelegerea.
Tipuri de informații
Informațiile sunt clasificate după cum urmează:
În spatele modului de percepție
o Visual - viziunea este implicată.
o Audial - organele de audiere.
o Tactilă - torsiune
o Olfactory - organe de miros (miros)
o Gust de gustare.
În spatele formei de prezentare
o Text - folosind simboluri
o Numeric - folosind numere și simboluri
o Grafică - cu ajutorul obiectelor, imaginilor, grafurilor
o Audio - oral sau sub forma unei înregistrări vocale
Termenul "cunoaștere"
"Cunoașterea este de două feluri. Cunoaștem fie acest subiect, fie știm unde să găsim informații despre el ". (Johnson S.)
Caracteristicile distinctive ale cunoașterii din informație sunt încă un subiect controversat al raționamentului. Cunoștințele ar trebui să se bazeze pe structuri precum fapte și reguli.
Potrivit majorității gânditorilor, pentru ca ceva să fie considerat cunoaștere, acesta trebuie să satisfacă trei criterii:
• să fie confirmată
• să fie adevărat
• și de încredere
Dar fiecare are propriul mod individual aplicarea cunoștințelor. De exemplu, divizarea sau multiplicarea numărului de norme, studiate în Lavas școlii, folosim pe tot parcursul vieții. Mai mult decât atât, noi le folosim în situații diferite de a face cu orice zadach.Znaniya există un concept care ar trebui să caracterizeze întotdeauna interconexiunea, concizie și structura - aceste lucruri pot absorbi rapid și informații proces devine cunoaștere. Pentru cunoștințe de imprimare (cărți, reviste), aceasta înseamnă o clădire confortabilă și structura, care este, disponibilitatea unor titluri clare, titluri, și tabele de conținut. Iar mintea umană fără cunoașterea acestor proprietăți sunt neajutorat.
Prin cunoaștere se înțelege doar un astfel de fenomen, care conține un element suplimentar de gândire, și nu doar informația primară fixată în orice fel.
Tipuri de cunoștințe
Există astfel de tipuri de cunoștințe de bază:
• științifice
• zilnic (bun simț)
• Intuitiv
• Religioase și altele.
Cunoștințele științifice sunt caracterizate de validitatea logică, dovezile, precizia și dorința de a elimina erorile.
Obișnuite - sunt fundamentul orientării omului în mediul înconjurător, baza comportamentului său zilnic, dar de obicei conțin momente și erori controversate.
Cunoașterea intuitivă (intuiția) este capacitatea unei persoane de a cunoaște adevărul prin furnizarea directă fără fundament și dovezi. Dar însăși intuiția nu este suficientă pentru a convinge pe alții de acest adevăr.
În acest fel, putem rezuma câteva dintre rezultatele: cunoașterea este informație verificată, este grupată sub formă de teorii, legi, un set de opinii și concepte.
Transformarea informațiilor în cunoștințe
Informațiile obținute sunt transformate în cunoaștere prin asimilare intelectuală. Acest proces are loc printr-o serie de reacții mintale și cerebrale. Există, de asemenea, legi ale moralei sociale, datorită cărora cunoașterea devine proprietatea întregii societăți, și nu numai a unei persoane individuale.
Puteți da un exemplu de informație care nu se transformă în cunoaștere, o limbă străină. Disponibilitatea informațiilor într-un text străin este evidentă, dar este imposibil să le transformi în cunoștințe dacă nu cunoașteți limba sau este foarte laborios dacă folosiți un dicționar.
1. Explicați termenul "informații"?
2. Ce este cunoașterea?
3. Ce caracteristici sunt inerente în ambele?
4. Tipuri de informații și cunoștințe.
Lista surselor utilizate
1. O lecție despre "Societatea informațională: informații și cunoștințe" Bacheyeva A.V. orașul Kiev
6. Stratonovici, teoria RL a informației. M. Sov. radio, 424 cu.
Editat și trimis de către profesorul Universității Naționale din Kiev. Taras Shevchenko Solovyov M.S.
În timpul lecției au lucrat
Puteți pune întrebarea despre educația modernă, puteți exprima o idee sau puteți rezolva o problemă urgentă la Forumul Educațional. unde la nivel internațional se adună un consiliu educațional de gândire și acțiune proaspătă. Prin crearea unui blog, nu numai că vă veți îmbunătăți statutul de profesor competent, ci veți aduce o contribuție semnificativă la dezvoltarea școlii viitorului. The Guild Leaders of Education deschide porțile pentru specialiștii de vârf și vă invită să colaboreze la crearea celor mai bune școli din lume.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: