Un rezumat al activităților educaționale organizate în grupul pregătitor pentru școală.
Aria educațională: dezvoltarea cognitivă
Scop: introducerea copiilor în viața, modul de viață și cultură a cazacilor kubani; provoca interes în trecut, dorința de a învăța lucruri noi, de a aduce iubirea pentru o mică patrie; pentru a activa vocabularul cuvintelor (ascundere, fontă, makithra, rubelă, cană, Bozhnitsa, Jug, prosop, poker, captură); pentru a stabili capacitatea de a selecta adjective pentru substantive; să dezvolte un discurs coerent. Dezvoltați un interes cognitiv în istoria poporului lor.
Material: prezentare multimedia "Cossack Hut", album cu fotografii de familie
Tutorul aduce albumul său de familie și începe să ia în considerare.
Î: Băieți, cine vrea să-mi vadă albumul de familie?
Aceasta este familia mea. Și cum altfel puteți numi o familie? (rude) Bunicul, bunicul, mama, tatăl sunt rude apropiate și există încă rude îndepărtate. Cine credeți că se numește rude îndepărtate? (în mod corect, străbunicii, străbunii, mătușile, unchii, nepotul sunt rude îndepărtate) Poate că rudele tale îndepărtate, ca mine. a locuit în Kuban. Vreți să știți cum au trăit? Ești interesat de asta? Și cum se poate face asta? (poți vedea cartea, vezi albumul foto și tot mai ai ocazia să te uiți la ecran). Ei bine, cine îi pasă și apoi se așează, ne întoarcem la cazaci.
Slide 1
Î: Băieți, cine știe al cărui portret este? Corect este portretul lui Catherine. Și ce știi despre această regină? Băieți, acest conducător rus ia dat cașacilor terenurile Kubanului.
Și cum crezi pentru ce ar fi putut face un dar atât de generos?
(copii: pentru merite înaintea pământului natal, pentru curaj, pentru o victorie asupra dușmanului)
Î: Cazacii au sosit în regiunea Kuban. Uită-te la ce erau.
Slide 2
Descrieți un cazac? (copii: frumoși, îngrijitori, harnici, amuzanți etc.) Și ce Cossack (curajos, puternic, curajos etc.)
Vrei să te uiți în casa cazacilor?
Slide 3
Uite, aici e casa unui cazac.
se numește o colibă. Și ce crezi despre ce materiale a construit casa cazacilor? (copii: din paie, argilă, trestie de zahăr)
Î: De ce a folosit acest material? (copii: deoarece acest material natural era abundent în Kuban)
Q: Însuși Khatu a construit-o pe cazac, iar cazacul a zidit cabana cu var, a văzut cum erau vechi, frumos, elegant.
Slide 7
Fiți atenți că în fiecare colibă era o sobă. Pentru ce crezi că a fost? (copii: să gătească alimente, să încălzească o casă)
Î: Așa e, dar uită-te la același cuptor pe gospodăria cazacilor. Pentru ce este? (copii: pentru a găti mâncare în curte vara, deoarece vara este imposibil să încălziți un cuptor într-o casă)
Î: Așa că, vara am pregătit mâncarea pentru ferma cazacă.
Slide 8
Și au susținut căldura cu un astfel de dispozitiv. Cine știe ce se numește? (răspunsurile copiilor)
Î: Acesta este un poker, cum credeți că este făcut din ce material? Și poate fi făcut din plastic, din sticlă, din lemn? Și de ce nu? (copii: nu, doar metal, pentru că este un material foarte puternic care nu se teme de foc)
I: Ce ai putea face cu aceste vase? Pentru ce au fost ei? (raționamentul copiilor)
Slide 9
Î: Acest fel de gătit pentru gătit, și se numește fontă. Copii, dar credeți că a fost posibil să se utilizeze mai devreme vase moderne? (raționamentul copiilor).
Slayd10
Puneți oala în cuptor cu astfel de lucruri. Se numește prindere. Care sunt părțile componente? (Copii: un băț de lemn și un vârf rotund de fier). De ce credeți că un astfel de mâner lung? (Răzbunarea copiilor) Da, acest stick lung nu este necesar să vă ardeți mâinile când primiți o sobă de la aragaz.
Slide 11
Ce credeți, care este numele acestui vas? Pentru ce este? (raționamentul copiilor)
Î: Laptele a fost depozitat în aceste vase de lut. Ele au fost numite glazuri.
Î: Băieți, cazacii erau foarte atenți la feluri de mâncare și nu l-au aruncat chiar dacă s-au spart. Toată lumea știa un astfel de mister. "În timp ce era un copil, am dormit fără scutece, am devenit bătrân, am devenit înfășurat". Cazacii au înfășurat vasele crăpate cu scoarță de mesteacăn și au depozitat hrana uscată în ea.
Slayd12
Și acest castron de lut era numit makithra. A amestecat aluatul, a păstrat pâinea, vareniki și a servit pe masă
Slide 13
Și asta este pentru feluri de mâncare? (o cana) Ce fel de feluri de mâncare este? (glaciuc) Și care este diferența lor? (copii: cana are un mâner și un ghilot)
Slide 15
Iată un alt vas de cazaci. Ce este asta? Îți voi spune cât de interesant se numește juban - este o cană, este legume, castraveți. Ce crezi că au făcut cazacii pentru asta? (pentru a manca salate din legume in timpul iernii)
Slide 17
Și au mâncat aici cu astfel de linguri de lemn. De asemenea, au făcut un cazac, iar cazacul ia decorat cu modele. În fiecare colibă era o masă mare de lemn. De ce crezi că era așa de mare? (copii: familia era mare)
Slide 19
Î: Dreptate, familiile cazaci erau foarte mari. Uită-te la această familie. Fiecare familie cazac avea 5-7 copii. Bătrânii și copiii trăiau împreună.
Slide 20
În fiecare familie exista o roată de rotire. Ce crezi că, cu ajutorul ei, a fost cazacul? (copiii: cazacul învârtindu-l dintr-o lână). Și de ce a făcut-o? Ce lucruri ar fi putut fi conectat?
Slide 21
Î: Băieți, cum credeți că unde au cazacii să păstreze lucrurile? (Motivația copiilor)
Î: Cazaciii păstrau lucrurile în piept. El a fost numit ascundere, cum credeți, din ce cuvânt se formează? (Ascundere)
Slide 22
Și acest dispozitiv rubin pentru călcat și spălat. Acordați atenție aspectului. Cum crezi, cum a fost folosit? (reflecții ale copiilor)
Slide 23-24
Î: Bineînțeles, știți cu toții acest mobilier. Ce se numește? Arata ca un pat modern? Și ce e neobișnuit? Și de ce sunt așa de înalți? (copii: featherbeds au fost umplute cu jos: gâscă, rață) Nu toate familiile cazaci au avut paturi forjate deoarece erau foarte scumpe. mulți cazaci dormeau pe bănci din lemn.
Fiecare cabană a cazacului avea un leagăn. cum crezi, cine a dormit în ea? Așa că, din moment ce familiile erau mari, erau în mod necesar copii mici. care au dormit în aceste leagăne. Cazatul a suspendat leaganul până la tavan, astfel încât cazacul ia zguduit pe copii și le-a cântat lămuriri.
Slide 25-30
Hatu decorat cu fotografii vechi. Fotografiile erau foarte scumpe, astfel încât au fost capturate doar cele mai importante evenimente. Văzând pentru armată, pentru război, pentru o nuntă.
Slide 31
În fiecare casă exista un colț sfânt, fiind numit Bozhnitsa. De vreme ce cazacii erau oameni foarte religioși.
Slide 32
Au împodobit-o pe amantă cu un prosop. acesta este un prosop pe care cazacul la brodat pe sine. Uită-te la culorile pe care le folosea pentru broderie. (copii: alb, roșu, negru) Culoarea albă este originea vieții. Și ce credeți că înseamnă roșu? (dragoste) Și negru (fertilitate, sol). Ei au decorat nu numai Dumnezeu, ci și ferestrele și ușile cu prosoape.
Diapozitive 33-36
Și vrei să joci jocul "Găsește ceea ce trebuie"?
Apoi focalizați pe ecran. Ce fel de subiecte le povestesc?
În acest vas de lut, cazacul a ținut laptele?
(copilul merge la bord, activează glaciarul și se mută în centru)
Care este numele castronului lut?
Care este numele vasului care are un mâner și un ghilot?
Ce varză acru?
Și ce a ajuns femeia cazca din aragaz?
Ce au pastrat cazacii?
Și ce dintre cele două subiecte inseparabile, fără de care cazașul nu putea să firate și să se spele?
Ce a preparat cazacul în cuptor?
Și care era numele colțului sfânt?
Ce a fost împodobit cu Dumnezeu?
Ce este un prosop?
Ți-ar plăcea să vizitezi un cazac cu un cazac? Vrei să trăiești într-o astfel de colibă? De ce? Ce ți-a plăcut mai mult? Care dintre elementele pe care doriți să le aveți în casă?
Care a fost cel mai dificil lucru de reținut?
Și ce altceva ai vrea să știi despre cazaci? Cu siguranta vom reveni pentru a vizita familia cazacilor sa ne cunoastem acum cu traditiile lor. Și acum, oricine dorește poate desena obiectul pe care ți-l plăcea cel mai bine și apoi să-i spui casei despre acest subiect.
Trimiteți-le prietenilor: