În ultimele decenii, conceptul de imagine a devenit ferm înrădăcinat în mass-media, precum și în discursul de zi cu zi.
Odată cu prăbușirea URSS, deschiderea "Cortinei de fier" și dezvoltarea spiritului antreprenorial, utilitatea practică a imaginii a fost reevaluată și evaluată. Studiul fenomenului imaginii a fost preluat de teoreticieni și practicieni din multe discipline aplicate, inclusiv specialiști în tehnologii politice.
Imaginea a început să fie percepută de oameni ca un set de semne de identificare, identificând, la rândul său, succesul sau eșecul oricărei activități.
Până în prezent, există multe definiții ale imaginii, date de specialiști din diferite domenii. Desigur, acestea variază, dar în ansamblu aceștia împărtășesc asemănări.
V.Shepel definește faptul că imaginea este "un fel de lupă care permite să manifeste cele mai bune calități personale și de afaceri ale unei persoane, să aducă confort comunicării cotidiene, să creeze o stare optimistă".
Imaginea este un sistem de cunoștințe și aptitudini variate. Este strâns legată de discipline precum psihologia, etica, pedagogia, sociologia, retorica, direcția teatrală și actorie, cosmetologia, designul îmbrăcămintei și altele. Cu toate acestea, cel mai important este că teoria imaginii este baza teoretică și aplicată pentru proiectarea și utilizarea tehnologiei farmecului personal. Specialiștii în crearea unei imagini se numesc creatori de imagini.
La imageology cerere ca disciplină științifică în prefața la cartea sa a fost scrisă de către Președintele Ligii factorilor de imagine profesionale, decanul facultății „Relații publice“, șeful Institutului imageology de moda, Ph.D., academician, Emerit om de știință al Federației Ruse, Vladimir Shepel. El scrie:
"De mai bine de zece ani, cursul de formare" Tehnologia carismei personale "a fost predat la Departamentul de Studii Umane al Institutului de Formare Profesionala a Educatorilor din regiunea Moscovei, care este o modificare teoretica si aplicata a imaginii. Ca disciplină educațională independentă, este predată în mai multe instituții educaționale generale și profesionale din Teritoriul Krasnodar și din regiunea Moscovei. În unele orașe ale țării există centre de formare, unde pe baza formării imaginilor există o formare profesională suplimentară, se organizează cursuri cu persoane de diferite vârste. În prezent, "Imaginea" este o componentă obligatorie a procesului educațional din instituțiile de învățământ superior, angajată în formarea lucrătorilor culturali și a specialiștilor în relații publice. Institutul de Industrie a modei din Moscova și Universitatea Profesională și Pedagogică din Ural (Ekaterinburg) au creat fotolii. "
Fără îndoială, imaginea ca disciplină științifică este în primul rând strâns legată de relațiile publice, unul dintre conceptele-cheie ale acesteia fiind imaginea.
Du-te la descărcarea fișierului
Articole similare
-
Psihofiziologia ca disciplină științifică - baza psiho-fiziologică a instruirii
-
Introducere, aspectele teoretice ale impozitării economice duble, conceptul de dublu
Trimiteți-le prietenilor: