Exerciții și sfaturi pentru îmbunătățirea scrierii de mână

Într-o zi, primul meu copil mi-a cerut o întrebare destul de rezonabilă: "Mamă, de ce să scriu frumos? Ați scris de multe ori pe computer și rareori scrieți manual. Și, în general, pentru un astfel de scriere de mână ca tine, trebuie să pui un colț. Am analizat răspunsul pentru câteva minute și am încercat să-i explic un lucru atât de important ca necesitatea de a putea scrie informații importante inteligibil, astfel încât alții să-l poată înțelege. Am dat câteva exemple din cărți și din viață - și o notă cu coordonatele insulei nelocuite, la care ați venit după naufragiu și rețeta pentru tortul pe care ți-a plăcut-o. Și am privit și pe Internet, cum scriu în manuscrisul caracterul unei persoane. După ce am petrecut o jumătate de oră pe întreaga discuție, am reușit să-i conving pe fiul meu de necesitatea de a scrie frumos. Acesta este modul în care munca noastră comună a început să îmbunătățească scrierile de mână.

În acest articol veți afla toate informațiile care ne-au ajutat pe fiul nostru să lucreze productiv în direcția cea bună:
- cerințele de bază pentru scrierea de mână;
- influența scrierii de mână asupra performanței sarcinilor;
- motivele pentru scrisul de mână săraci;
- recomandări practice pentru îmbunătățirea scrierii de mână.

Cerințele de bază pentru scrierea de mână.

Profesorii consideră cerința de bază pentru scrierea de mână - lizibilitatea. Pentru a realiza acest lucru, este necesar să se monitorizeze următorii indicatori:
- literele trebuie plasate pe linii de linie;
- corectitudinea scrierii literelor;
- diferența dintre majuscule și litere mici;
- distanța dintre cuvinte și litere din cuvânt. În medie, linia nu trebuie să conțină mai mult de opt cuvinte;
- Începând cu vârsta de opt ani, ele necesită scrierea combinată a textului scrise de mână;
- acuratețea textului scris pe tot parcursul timpului, și nu numai pe felicitarea.

Influența scrierii de mână asupra performanței sarcinilor.

Când copiii nu primesc ceva, ei sunt frustrați. De asemenea, lucrurile se întâmplă și cu scrierile rele - copiii sunt rușinați, de aceea se grăbesc să-și termine temele. Uneori, reticența de a scrie împinge copiii la fapte urâte - isterice, țipete, minciuni. Începând să facă temele, ei întârzie timpul, devin împrăștiați și obosiți, ceea ce afectează imediat rezultatele. Uneori durează atât de mult pentru a termina sarcinile pe care nu le rămâne în jocurile mobile necesare pentru restaurarea forțelor.

Există o altă extremă - un copil încearcă atât de greu să scrie frumos și cu precizie că în memoria sa nu există loc pentru a înțelege semnificația textului, ortografia și punctuația, ca rezultat al erorilor datorate lipsei de atenție.

Adesea, copiii care au probleme de scriere de mână scriu doar minimul necesar și nu doresc să îndeplinească sarcini suplimentare. Ei spun că învață în mod satisfăcător, dar fără plăcere. Lucrarea scrisă a unui astfel de copil este deseori efectuată la un nivel mai scăzut decât cel al oratoriei.

Cauzele scrierii de mână sărace.

Cauza principală a scrierii de mână este adesea considerată a fi lenea copilului. "Ei bine, este într-adevăr atât de greu să te oprești și să te gândești la ceea ce scrii! Este mai bine să nu te grăbești, dar imediat să o faci calitativ "- părinții și câțiva profesori adesea exclamă. Ceea ce este perceput ca lenea este de fapt vârful aisbergului. Să ne amintim cum textul este scris de un elev cu o problemă de scriere de mână. Chiar și atunci când copilul încearcă, este adesea corectat, certat, reproșat, uneori amenințat și umilit. Scuzați-mă, dar ați prefera să opriți mai curând această procedură neplăcută? Deci, copilul se grăbește să termine munca ingrată.

Principalele motive pentru scrierii de mână slabă, în funcție de oamenii de știință, este problema percepției spațiale și slab dezvoltate abilitățile motorii ale mâinilor, atunci când contactele stabilite prost „ochi - mână“. Din percepția spațială depinde capacitatea creierului de a percepe obiecte în spațiu - locația, mărimea, forma lor.

Prin abilitățile motorii fine, creierul primește și trimite semnale de la mușchii mici din corp care se află în mâini, picioare, gât, față. Semnalele de la mușchii mari care se află în mâini, picioare și trunchi depind de funcția mare a motorului. Se întâmplă adesea dezvoltarea abilităților de abilități motorii mari, iar abilitățile de abilități motorii fine trebuie să fie rezolvate. Dezvoltarea abilităților motrice ale mâinilor este întotdeauna relevantă, deoarece această abilitate reglează scrierea de mână, desenul, modelarea. Adesea copiii nu sunt doar leneși să-și apese butoanele și să-și poată îmbrăca pantofii - sunt foarte greu de făcut în astfel de activități.

În cazul în care problemele scrierii de mână sunt grave, copilul poate diagnostica „disgrafie“ (dez - „greutăți“, Count - „Litera“). De obicei, această tulburare este observată împreună cu alte tulburări de vorbire și funcții mentale - de exemplu, tulburare de deficit de atenție, hiperactivitate sau autism. Dacă vi se pare că copilul este extrem de dificil de scris, ar fi oportună efectuarea unei vizite consultative la un specialist pentru a determina motivele. Unii dintre părinți, văzând că dificultățile legate de însărcinările scrise nu sunt catastrofale, preferă să aștepte câțiva ani. Ei speră că copilul va depăși aceste dificultăți și totul va fi minunat. Desigur, cu vârsta, abilitățile de abilități motorii fine devin mai bune, dar în acest timp copilul va dezvolta obiceiuri proaste. De aceea, cred că abilitățile de abilități motorii fine ar trebui îmbunătățite metodic, iar cea mai bună opțiune sunt exercițiile zilnice scurte.

Recomandări practice pentru îmbunătățirea scrierii de mână.

Când fiul meu a scris grozav într-o cameră curată, am fost supărat și certat. Sincer, l-am forțat în mod repetat să rescrieți temele, dar nu a adus rezultatul dorit mai aproape. Copilul a scris în mod incorect, ofensat de comportamentul meu dur și plâns de nedreptate. Apoi am început să caut căi de a obține o diligență și o precizie și, în același timp, să nu mă cert cu copilul. Am fost ajutați personal de sfatul lui Noel Janice - Norton.

Sfat 2. Înainte de începerea oricărei instruiri, discutați sarcina și momentul implementării ei.

Sfat 3. Este mai bine să scrieți primele litere mari, copiii preferă să scrie cretă pe bord - acest lucru poate ajuta la insuflarea interesului de a scrie. Lăsați copiii să aleagă cuvintele pe care vor să le învețe să le scrie. Alegeți de obicei numele - rudele sau prietenii acestora; uneori - nume de animale domestice (pisică, câine). Încercați să scrieți singuri cuvintele și lăsați copilul să vă rotească scrisorile într-o altă culoare.

Sfat 4. Invitați copilul să se joace în detectivi. Dați-i în mâinile oricărui ziar, revista și cereți-i să găsească o anumită scrisoare pe întreaga pagină. Fiul mi-a plăcut să cerc și apoi a numărat de câte ori a fost atent.

Sfat 5. Exercițiile de îmbunătățire a scrierii de mână se realizează mai bine cu un creion - aceasta va șterge un moment nefericit și nu va rescrie din nou cuvântul.

Sfat 7. Urmăriți picioarele bebelușului, deoarece poziția copilului depinde de acest lucru. Picioarele trebuie să stea ferm pe podea, deoarece numai în această poziție copilul va sta în mod egal, confortabil și va putea să scrie litere frumoase.

Sfat 9. Nu schimbați lauda. Cu cât mai des lăudați scrisori, detaliind calitățile lor pozitive, cu atât mai devreme copilul începe să distingă între acele scrisori care necesită corecții. Exemple de laudă:
- toate literele se potrivesc pe linie, ca păsările pe o ramură;
- acum litera "a" este în mod clar diferită de "o", pentru că ați scris o coadă sigură;
- o mare litera "B" a avertizat pe toți că Boris este un nume.

Copiii chiar îți plac când sunt lăudați, așa că putem folosi în siguranță acest lucru pentru o cauză bună.

Sfat 10. Încercați să exersați toate abilitățile într-o formă de joc. Exemple ale jocurilor noastre.

The Wand Magic. Scrie litere și cuvinte în aer - acest lucru va ajuta la îmbunătățirea coordonării ochilor și a mâinilor. Mișcările de mișcare sunt mai ușor de făcut decât mișcările mici cu o mână, iar pregătirea abilităților este în plină desfășurare.

«Șoferul de curse». Desenați două benzi paralele - drumul, sarcina copilului - de a conduce un creion în mijloc, fără a trece dincolo de frontiere și a zburâ în șanț. Cu cât drumul este mai îngust și cu cât mai multe se întorc, cu atât este mai dificil să fie un as.

Nu vă fie frică să fanteziți și să jucați - este întotdeauna mai distractiv decât metodic să atingeți vârfurile de măiestrie. Dacă doriți ca un copil să-și iubească scrisul, îl puteți invita să corespundă cu dvs. pe bord cu creioane sau foi pe frigider. Familia mea familiară, de opt ani, mi-a plăcut ideea de a ține un jurnal strălucitor, iar fiul meu - să facă un album cu chestionare pentru prieteni. Este posibil să se introducă o nouă tradiție - să se proiecteze și să se semneze felicitări tuturor colegilor de clasă și cunoștințelor. Și să nu se pună aceste creatii într-un cadru pentru un exemplu de caligrafie elegantă, dar cu fiecare carte poștală copilul va acumula experiență și va crește încrederea. Credeți în succes - și va apărea!

Distribuiți acest lucru

Luați în considerare cu atenție intervalele. Distanța dintre cuvinte și litere vă va ajuta să determinați calitatea scrierii de mână. Între cuvinte, distanța ar trebui să fie suficientă pentru a se potrivi cu litera "O" în ea. Dacă intervalul dintre cuvinte este mai mult sau mai puțin, acesta poate fi un semn de scriere proastă. Acordați atenție și distanței dintre literele individuale. Este, de asemenea, dificil de citit scrisul prea strâns și prea întins. Identificați formele de bază. Este scrisul dvs. de mână plin de bucle și runde? Sau sunteți unul dintre cei ale căror scris de mână constă în linii drepte, rigide? Unghiuri de mână greu sunt văzute în scrierile de mână? Literele se îmbină împreună?