Diferitele persoane au o memorie diferită în ceea ce privește numerele, anii și prețurile; Diferența depinde de gradul inegal de dezvoltare a abilităților matematice. O persoană care a dezvoltat în mare măsură aceste abilități va păstra invariabil o impresie clară și directă a numărului și a tot ceea ce îi este asociat, în timp ce o persoană cu abilități slab dezvoltate va găsi dificultăți în a-și aminti ceva de genul acesta. Faceți cu adevărat calcule mintale, iar acesta din urmă poate dezvolta această abilitate. Persoanele cu astfel de abilități slabe sunt încurajate să cumpere cea mai elementară aritmetică folosită în clasele primare și să o studieze cu atenție, făcând fiecare sarcină propusă. Trecând prin lecție, veți vedea după un timp că vă dezvoltați interesul față de numere și că vă amintiți-le mult mai bine decât înainte. O astfel de practică aduce rezultate excelente, iar dezvoltarea dobândită pe acest traseu este stabilă, iar abilitatea va continua să se dezvolte în viitor, făcând astfel impresii mai clare ale cifrelor și tot ceea ce le-a asociat.
cronologie
Pentru cei care își amintesc sau amintesc cu dificultate anii, este util să desenezi o imagine mentală a anului, referindu-se la un eveniment. De exemplu, dorind să vă amintiți anul descoperirii Americii de către Columb, nu va fi dificil să vă imaginați că Columb se află pe țărmul pământului nou descoperit, cu numărul 1492 deasupra capului său. Sau, amintiți-vă anul proclamării independenței Statelor Unite, imaginați-vă un clopot de libertate cu inscripția din 1746 pe aceasta. Amintiți-vă anul războiului civil, imaginați-vă Fort Sumper cu numărul 1861 pe lateral. Anul morții lui Napoleon este ușor de reținut de reprezentarea mentală a mormântului său cu sculptate în el în 1821. Desenând o imagine mentală a unui eveniment, veți fi util să scrieți pe hârtie cu caractere aldine și numărul în sine, uitându-l îndeaproape. Apoi, închizând ochii sau întorcându-se, revigorați această impresie. Repetând acest lucru de mai multe ori memoria numerelor este puternic fixată în minte.
Metoda de mai sus a fost folosită cu un mare beneficiu numai de cei care au o bună "memorie vizuală". Pentru persoanele cu o "memorie auditivă" bună, este mai bine să repeți anul cu voce tare pentru memorare. Unii găsesc mai ușor să memoreze anul cu ajutorul unor poezii, pe care le învață prin inimă. Elevul mediu poate compune cu ușurință astfel de rime; mulți ani și evenimente importante au fost amintite în acest fel.
Dar din toate metodele de amintire a cronologiei menționate mai sus, preferăm prima, adică metoda "contemplației vizuale" sau formarea în mintea imaginii anului în legătură cu o persoană sau un obiect care are legătură cu aceasta. E mai ușor decât pare și cu puțină practică făcută automat. Toată lumea poate desena o imagine imaginară a aproape tuturor evenimentelor istorice și a portretelor celor mai importante figuri istorice.
În cazul în care studentul trebuie să memoreze multe date importante, este bine să asociați numele persoanelor sau evenimentelor cu un număr dat, în conformitate cu legea asocierii impresiilor. Vorbind în permanență despre "Waterloo 1815", "Borodino 1812" sau "Hastings 1066", veți conecta inextricabil anul acestor bătălii cu evenimentele înseși și ambele impresii se vor uni. În mod evident, o repetare frecventă a evenimentelor și a anilor corespunzători este necesară pentru a le capta în minte. Când asociați un an și un eveniment în acest fel, de la bun început, această asociație nu vă va face dificultăți speciale. În mod similar, puteți asocia numele și numele: "Washington și George; Napoleon și Bonaparte. " Dacă am fi auzit mulți ani mai târziu, numele lui Washington sau numele lui Napoleon, în valoare de o impresie clară a numelui sau prenumele celui de al doilea, ne-ar uita uneori învățat după cuvântul, dar, după ce le-au învățat împreună, memoria noastră le va trata ca unul. Dacă profesorii au spus întotdeauna "Waterloo 1815", ucenicii nu vor uita niciodată anul bătăliei, până când nu și-au amintit numele.
Metoda de formare a imaginii imaginare de mai sus prin asocierea unui număr cu un obiect este foarte importantă pentru grefieri, vânzători etc., a căror activitate necesită memorarea prețurilor materiilor prime. În multe cazuri, funcționarul poate "vedea" într-adevăr prețul bunurilor, revigorând impresiile de mai multe ori, cu o privire asupra produsului corespunzător. Am auzit de un tânăr care a servit într-un imens coloană colonială și a atras o imagine atât de mintă pentru fiecare nou pachet de bunuri care intră în depozit. Gândirea bunurilor pe care le-a asociat mereu cu prețul indicat pe ele. Dacă cineva la cerut prețul "ciocolată Becker", și-a amintit pachetul cu prețul indicat pe el și știa în acest fel prețul a sute de articole, referindu-se numai la ele în mod mental. Când a schimbat prețurile, a "scos" vechea imagine mentală, "introducând"-o din nou cu desemnarea unui nou preț. Acum, mai mult de douăzeci de ani mai târziu, prin forța gîndirii, imaginea și prețul majorității bunurilor pot fi stivuite în depozitul vechi, deoarece impresia este imaginea mentală a obiectului și prețul pe care îl are. Are o amintire uimitoare pentru locuri, astfel încât să-i poată restabili în minte ramurile depozitului vechi în care plasează bunurile, ca și în urmă cu 20 de ani, cu prețurile corespunzătoare. Dacă doriți să asociați prețul cu tipul de produs, reprezentarea mentală a acestuia din urmă va implica o amintire a primului și chiar numerele în sine sunt înaintea "ochilor mintale".
Alte numere, cu excepția celor cronologice și a prețurilor, pot fi asociate cu orice subiect cu care sunt legate în mod natural. Dar, din moment ce un astfel de obiect adecvat, cu care ar putea fi asociat numărul, este absent, atunci este necesar să ne limităm doar la metoda simplă "contemplare". Această metodă constă în faptul că un număr dat este fotografiat în minte, până când acesta din urmă reproduce toate detaliile și forma numărului, precum detaliile și aspectul general al unor picturi. Ar trebui să vă imaginați numere scrise cu litere albe albe pe o cutie neagră. Nu pierdeți imaginea mentală, până când nu o vedeți complet cu "ochii minții". Arta acestui lucru crește cu practica. Cu toate acestea, ar fi mai bine să asociați numerele cu unele obiecte potrivite. Teoria metodei „contemplativă“, cu asociația sau nu în funcție de faptul că, în primul rând, multe minți percep și să păstreze impresia vizuală a unui mult mai rapid și mai bine decât doar o idee abstractă, fără o anumită imagine, și că, pe de altă parte, legea Asociația oferă o imagine mentală a numărului capabil să se întoarcă cu ușurință la câmpul conștiinței, atunci când imaginea nevoie de gândire pe această temă.
Trimiteți-le prietenilor: