1) Trimiterea scrisorilor către marele oraș sudic Rostov, pe plicul pe care îl scriu: "Rostov-on-Don", ghicind vag că există undeva undeva Rostov.
2) Și nu toată lumea știe că uriașul Rostov din sud este un copil în comparație cu nordul Rostovului, care nu este de neconceput și mic.
3) Rostovul din nord a fost de două sute de ani, când prima colibă a fost tăiată la gura Donului.
4) Moscova era un sat, când Rostov era numit doar Rostov cel Mare.
5) Orașul avea în vremea lui aceeași glorie ca Kievul și Novgorodul.
6) Pentru prima dată cronicarii din Rostov sunt menționați în 862 - acum o mie o sută douăzeci și trei de ani.
7) Imaginați-vă acest grup de timp și, după ce ați încercat, măsurați o mie de ani, nu înapoi, ci înainte.
8) Orașele noi se naște în fiecare an.
9) Imagine: curent Dubna, Komsomolsk-on-Amur, Angara a stat unsprezece sute ani, plus.
10) Pe Pământ, anul 3090 ...
11) Ce știință-ficțiune va decide să prezică ceea ce va și ce nu va fi pe Pământ în acel moment îndepărtat?
12) Asta este o mie de ani.
13) Rostov a depășit această grosime a timpului.
14) Și privim cu curiozitate și admirație un fel de navă care plutea dintr-o țară numită Rusia antică.
15) Drumul de la Moscova la Rostov este la fel de vechi ca și punctul său final și ca toate orașele mici, sate, mănăstiri și biserici plantate pe el, ca o perlă prețioasă pe un fir puternic.
16) Cât de bine sunteți (aici nu veți dormi), vechiul drum spre Rostov!
17) Pășuneturi în culorile norului de seară; un alt clopot a fost ascuns în spatele turnului.
Deci, există zece semne de punctuație: o perioadă, o virgulă, un colon, o bordură, un punct și virgulă, puncte, paranteze, citate, exclamații și semne de întrebare.
Punctele de punctuație din literatura științifică includ un paragraf. Încercați să explicați de ce. (Paragraful împarte textul în segmente semantice).
Apoi, profesorul raportează asupra diferențierii structurale și gramaticale a semnelor de punctuație. Ele pot fi împărțite în două grupe:
1) marchează divizarea (punctul, exclamare și semne de întrebare, virgulă, virgulă, două puncte, linie, elipsă); ele servesc la separarea unor părți ale textului: o propoziție din propoziția următoare sau dintr-un grup de propoziții; compoziția predicatului supus compoziției, un grup de membri omogeni din celălalt și așa mai departe. caracteristica grafică a acestora - acestea sunt simple, nepereche;
- Care este caracteristica semnelor de punctuație? (Sunt asociate).
- Găsiți în text și dați exemple de separare și distincție a semnelor de punctuație. Lucrarea studenților.
Este obișnuit să identificăm funcțiile semantice, intonaționale și sintactice
Funcțiile semantice și intonaționale nu coincid întotdeauna. Citiți propoziția 7 a textului. La citire, unitatea de conectare este citită împreună cu rândul gerundive, deși legătura sintactică între predicatele omogene.
În a doua etapă a studierii compoziției-raționament pe o temă lingvistică, recepția muncii în grup este eficientă. Clasa este împărțită în grupuri mici (2-3 persoane) și fiecare este responsabilă de o anumită marcă de punctuație. Băieții, referindu-se la extrasul din opera de artă (de exemplu, scena duelului din romanul lui M. Yu Lermontov "Eroul timpului nostru"), ar trebui să indice funcțiile semnului său de punctuație. Apoi cei de clasa a noua prezintă rezultatele muncii lor.
În cea de-a treia etapă a lucrării, studenții sunt invitați să scrie un raționament eseu pe tema "De ce este necesar punctuația?". Este necesar să găsiți și să dați 2 exemple din text pentru citire, ilustrând diferitele funcții ale semnelor de punctuație (cel puțin 50 de cuvinte). Să exemplificăm, ca exemplu, una dintre lucrările studenților.
Pot scrie fără punctuație? Avem nevoie de aceste baghete de neînțeles, tochechki, cârlige. Sau poate e posibil să faci fără ei? Pentru a vă ușura viața fără a învăța multe reguli? Să încercăm să înțelegem aceste probleme.
De exemplu, în teza 9 se folosesc virgule pentru a enumera subiecți omogeni. Dacă aceste semne de punctuație sunt înlocuite cu puncte, atunci vor fi obținute trei fraze propuse de o singură parte. Acestea diferă de complexitatea semantică și de intonația narativă. Aceasta este funcția semantică a semnelor de punctuație.
Există, de asemenea, o funcție intonațională. Este ilustrată în a douăsprezecea teză. Dacă schimbați punctul la un punct de exclamare, intonația se va schimba: "Asta este ceea ce o mie de ani!".
Există semne de punctuație în text: ghilimele (1), virgule (1,15) și paranteze (16). Aceste semne sunt denumite sublinieri, deoarece disting un cuvânt, o expresie sau chiar o teză din întregul text.
În text, întâlnim semne de separare (separare). Acestea servesc pentru a separa părți ale textului: componența subiectului compoziției predicatului (2), propozițiile simple, ca parte a complexului (3.4), părțile omogene ale sentinței (9), și altele ..
Cred că nu poți să faci fără punctuație o scrisoare. Ele sunt necesare, pentru că fără ele orice text devine de neînțeles. Prin urmare, Anton are dreptate.
Scrierea unui student de gradul 9
De ce am nevoie de ortografie?
Cunoașterea limbii este cheia pentru a-ți exprima în mod corect propriile gânduri și a înțelege gândurile altor oameni. Și este imposibil fără cunoașterea regulilor de ortografie rusească. Prin urmare, sunt total de acord cu opinia lui Ilya.
Trebuie să cunoaștem regulile de ortografie pentru a evita greșelile scrise pentru a înțelege corect semnificația scrisului. Puteți spune că este imposibil să cunoașteți ortografia corectă a tuturor cuvintelor. Dar, de fapt, există principii simple ale ortografiei rusești, după ce ați dobândit ceea ce nu veți avea dificultăți. Textul „Bunicul de cizme“ M.Prishvina scris cuvintele „bun“, „treci“, bazată pe principiul morfologic, dar, de exemplu, „paramedic“ și „pene“ - sunt scrise în conformitate cu tradiționale.
Pe scurt, nu putem face fără reguli de ortografie. Dacă nu le cunoști înseamnă să nu iubesti și să nu respecti, în primul rând, pe tine însuți.
Articole similare
-
Compoziție pe tema meditației asupra unui bărbat (după o piesă de joc pe partea inferioară și amară)
-
Formularea raționamentului pe o temă lingvistică pe testul 8 al colecției din 2018
Trimiteți-le prietenilor: