Analele grădiniței noastre

CHRONICA DIN GRADINA COPILULUI №7 "Fontanelle"

În orașul Krasnoperekopsk, pe 2 mikr - nu există o clădire albă cu două etaje. Această instituție de învățământ preșcolară № 7 "Rodnichok". Are propria sa poveste.







Așa cum și-a exprimat picaturi răutăcioase - băieți și fete vin care rulează în fiecare dimineață, să fie umplut cu energie din această sursă uimitoare de dragoste, afecțiune și bunătate dătătoare de viață, intitulat „primăvară“.

Primul șef al grădiniței a fost Galina Ivanovna Molozhilenko, capul cu o scrisoare de capital.

Era cea care a reușit să organizeze, să reunească colectivul tânăr, să o facă puternică și puternică.

Munca începe educatoare - profesioniști: profesor-metodist Kazachok Tatyana Fedorovna, Sirotkin Lyudmila Stanislavovna Kurbacheva Dragoste Viktorovna, Ursul Nadezhda, Galina Saharov, Lemishevskaya Dean Isaakovna, atunci echipa a ajuns la cadrelor tinere: Novokshonova Natalia, Ksendzenko Olga Fedorovna, Garbulich Lyudmila Petrovna, Yuskova Vera V. Nekrasov Alevtina V., Timoshina Lyudmila, Raisa M. Ruda, Fedorchenko Irma Edmundovna, Zavrazhnova Maria Nico laevna Naumova Alla Petrovna, Korpan Daria M., Valentina Dediu.

Apoi au pus acest nivel ridicat de muncă educațională și inteligență, au fost un model pentru generația tânără de educatori. Împreună, zidurile grădiniței au devenit învechite: a fost creată o atmosferă de camere de grup, un bloc de alimentație, terenuri de sport, teritoriul grădiniței a fost înnobilat.

Greinka Tamara Ivanovna a luat amprenta pentru a întări tradițiile stabilite și a dezvolta grădinița în 1982. Ea a fost foarte responsabilă față de cauza creșterii și dezvoltării generației în creștere. Ne-am dat toată puterea grădiniței noastre. În acest scop a ajutat pedagogul-metodolog SI Sirotkina.

Noul fir sa alăturat în anii 80 ai secolului XX. Echipa grădiniței este actualizată în mod constant cu personal înalt calificat - un troian Olga, Erayzer Elena, Natalia Kirichenko, Kucheryavenko Nadezhda, Povoroznik Valentina, Cheberyak Irina, Nikitiuk Galina Marchenko, Tatyana, muz.rukovoditel Perhnyak Nadejda. Ocuparea forței de muncă a crescut la o linie de mare, a încercat să pună în aplicare toate avansate.

Tamara Ivanovna a respectat opinia colectivului, a putut, în general, să ia în considerare meritele fiecărui angajat din echipă.

Grădinița avea, de asemenea, vremuri grele, când rata natalității în țară a scăzut drastic, iar sediul grupului a început să se desprindă în grădiniță, deoarece numărul copiilor a scăzut. Profesorii din grădină și aici au arătat creativitate. Grupurile goale au fost transformate într-un studio de teatru, un studio de artă, o sală de gimnastică separată, o cameră de etnologie. Gradinita a devenit un adevarat centru pentru dezvoltarea copilului.

Echipa de grădiniță a ținut întotdeauna pasul cu vremurile.

La sfârșitul anilor 1980, formarea copiilor a început la vârsta de șase ani, pe baza unei grădinițe, a fost deschisă prima clasă pentru vârsta de șase ani, în care profesorii școlii Frunze nr. 2 au lucrat timp de mulți ani.

Sirotkina L.S. Excelența în educația din Ucraina,

a primit o scrisoare onorifică a Radei Supreme a ARC.

Odată cu lansarea unui nou ghid pentru educatori, lucrul în grădină a început să aibă loc mai clar. Pe baza atenției sale asupra cadrelor didactice se dorește rezolvarea problemelor de dezvoltare completă a personalității copilului, colectivul muncește din greu pentru a îmbunătăți metodele de predare în clasă. În acest scop, au fost pregătite multe rapoarte, iar asociațiile metodice și clasele deschise sunt vizitate cu atenție.

Până în prezent, personalul grădiniței-profesori își amintește cu drag de formatori: Rogov Tatiana Vasilievna, Klimenko Irina, Irina Vadimovna Dunaev.

Știm despre instituția noastră preșcolară din oraș și din regiune. Grădinița noastră este amintită de absolvenți, profesori din alte instituții preșcolare merg la noi. Toate acestea vorbesc despre viața creatoare plină de sânge a grădiniței, acestea sunt succesele noastre, care sunt legate în mod inextricabil de munca grea a angajaților veterani și a tinerilor.







Cu cunoștințe de afaceri este acum condus de procesul pedagogic adjunct șef al lucrării educaționale și metodice Tolchinnikova Galina Anatolevna. Ea este creierul și motorul în grădina a tot ceea ce este nou, interesant în pedagogie, un profesor inteligent și amabil pentru tinerii educatori. La consiliile cadrelor didactice, subiectul unei discuții constante a fost îmbunătățirea procesului educațional, căutarea unor mijloace și metode eficiente. Mentoring a fost dezvoltat, au fost activate diverse forme de introducere a celor mai bune practici.

Acum există un psiholog în grădină. Kalashnikova Natalia Alexandrovna a contribuit la activitatea serviciului psihologic. Continuă să ajute copiii să se adapteze la noile condiții și să se pregătească pentru pregătirea la școală Tatyana Shmyreva. Ei știu și simt sufletul copiilor, copiii sunt bine și confortabil cu ei.

Lucrarea de corecție-dezvoltare și iluminare în grupuri este condusă de profesorul-vorbitor-terapeut Svetlana Romanovna

Grădina este diferită acum. Desigur, el a devenit bătrân, dar tot ce este disponibil în grădiniță a fost dobândit foarte încet și cu mare dificultate. Și acesta este meritul întregii echipe. Un rol important în achiziționarea de echipamente a fost jucat de Galina Kirillovna Boyarchukova, care ia dat mulți ani de muncă pentru a îmbunătăți bunăstarea grădinii.

O femeie tânără într-o haină albă rulează de-a lungul coridorului. Aceasta este medicul muncitor Natalia Mihailovna Udod urcând la bucătărie pentru a lua o mostră de la cină. O mulțime de lucruri de făcut pentru ea într-o zi: de a trece prin grupuri până la capăt, de a respecta standardele sanitare, să acorde atenție sănătății angajaților.

Ei bine, aici suntem în bucătărie, pe tărâmul vaselor și a vaselor. Bucătarii se grăbesc, de îndată ce își hrănesc copiii. Bucătarii își cunosc afacerea, lucrează mult timp. Acest Balakireva Lyubov Stepanovna, Gorodyska Irina Ivanovna, Vityukhina Irina Leonidovna, Telkova Nadezhda Avksentevna.

Dacă nu există mâncare, atunci nu va fi nici prânz, nici mic dejun, nici cină. Nu este nevoie să vă faceți griji în zadar, depozitarul Mikhnevich Nadezhda Anatolievna gândit la acest lucru în avans, totul este în dulap.

Cine cusese foi pentru copii? Bineînțeles că nu un pilot, ci Lydia Mikhailovna Dubina. A lucrat timp de mulți ani ca un castelan într-o grădiniță. Lenjeria pură este pusă strict pe rafturi, aici și foi, există prosoape, aici și perdele - ordine în totul.

Și, bineînțeles, în grădiniță nu poți face fără un colț de puritate. Operatorul de spălătorie întotdeauna lansează și patch-uri la timp - aceasta este Valentina Ivanovna Kapusta.

Astăzi, grădinița noastră este o casă caldă, confortabilă și curată și merită în acest spațiu de birou mai curat Bogutskoy Svetlana Afanasyevna.

Toate lucrările de reparații se încadrează pe umerii lui Viktor Ivanovich Skityaev.

Timpul trece, iar noi nume creează istoria grădiniței.

Anii au trecut, au avut loc schimbări majore în grădiniță. Fostul cadre didactice și bătrâni au plecat, au apărut noi, dar scheletul a mai rămas și își transmite experiența și cunoștințele tinerilor specialiști. Cu toate acestea, lucrez sincer și conștiincios sub conducerea capului Sirotkina LS. și educator - metodist Tolchinnikova GA educatori: Oleg Troyan Fomina A.N. Nekrasova A.V. Zavrazhnova M.N. Dorogii M.V. Kolbeeva IA Cheberyaka I.V. Priimachuk N.I. Nikityuk GA, Troyan L.Ya. Ivanova O.V. Eraizer E.N. Kirichenko NV, Kostitsyna L.Ya. Synyuk TA; regizor muzical: Sheina AA; psiholog practic Shmyreva TA; Speech-terapeut Simonenko SR

Principalul sprijin al profesorilor în activitatea complexă de educație a copiilor sunt asistenții profesorilor: Shkorupeeva G.E. Parkhomenko TI Boyarchukova Yu.S. Nazarevskaya LA Lobastova Z.A. Nosyreva S.I. Moldovan L.I. Bogdashevskaya J. Solovieva G.V. Antosina O.V. Milashchenko EG

Într-o lume în care totul se prăbușește rapid

Și nu există nici o întoarcere,

Există o insulă în care vă veți încălzi sufletul -

În vederea formării persoanei creatoare tradițiile naționale, dragostea copiilor cu frumusețea și bogăția culturii populare ucrainene și artă în instituția preșcolară stabilită Etnologie Center - mini-muzeu „Crimeea nostru“.

Pedagogia pedagogică contribuie la implementarea sarcinilor strategice ale programului de bază "De la naștere la școală", valoare cognitivă, estetică, emoțională și dezvoltarea copiilor.

Gradinita este un copil frumos, bun, inteligent, amuzant, zgomotos, minunat. Tot ceea ce facem în grădinița noastră - facem pentru ei, pentru ca ei să crească, să se dezvolte.

Grădinița este părinții. Aceștia sunt principalii asistenți în activitatea noastră și suntem foarte recunoscători pentru acest lucru.

Grădinița este angajați. Cei mai harnici, bolnavi pentru toți sufletul, copiii iubitori, oameni creativi, toți capabili.

O grădiniță este o familie. Și ca în orice familie prietenoasă, avem propria noastră tradiție.

Grădinița este un sistem unic care oferă îngrijire, supraveghere, nutriție, educație și îmbunătățire a sănătății. Niciun sistem nu execută simultan mai multe funcții.

Grădinița este un organism viu care respiră, simte, se bucură, se întristează. El are propriul nume "Fontanelle"

Acest tip de picături este un simbol al muncii noastre. Încercăm să pătrundem în inima fiecărui copil, să punem în el bucurie, iubire și bunătate.

În prezent, în grădiniță există 11 grupe de vârstă:

2 grupe de pepiniere vechi

2 primele grupuri mai tinere

2 grupuri mai tinere

2 grupuri mai în vârstă

1 pregătire (6-7 ani)

Grădinița a creat o bază materială și tehnică excelentă și toate condițiile pentru auto-realizarea profesională și personală a educatorilor.

Grădinița noastră este un colectiv de oameni simțitori, este o forță de creștere a îndemânării profesionale a educatorilor orașului și zonei.

Ne străduim să avem copii în casa noastră

bucuros și confortabil!







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: