Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g

Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
În 1981, în cel de-al 12-lea microdistrict, grădinița № 90 "Fontanchik" și-a deschis porțile. Clădirea grădiniței era tipică. Au fost 12 grupuri, o sală de muzică, o unitate medicală, un bloc de alimente, o spălătorie, un birou de manager, un metodolog. Elizaveta Ivanovna Kurenkova (din 1981 până în 1987) a preluat conducerea instituției preșcolare.







Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g

Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g

Sub conducerea personalului pedagogic Ludmilei Bortă Prudnikova de a învăța noi tendințe în educație, deschide noi drumuri în dezvoltarea instituțiilor preșcolare. Multe grădini și-au ales direcția. O mare atenție echipa grădiniței plătește punerea în aplicare a direcțiilor prioritare în fizică, deoarece obiectivul principal este păstrarea și întărirea sănătății preșcolar. Construit un sistem de educație fizică, aplicat tehnologii avansate de economisire de sănătate pentru punerea în aplicare a programului „Sănătate“, elaborat de către instituția preșcolară, inclusiv medicina pe bază de plante, masaj, proceduri de călire, prevenirea platfus și tulburări de postură la copii.

Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Formarea colectivului de grădinițe a căzut în anii '90. Criza economică din țară impune impactul său negativ asupra activității instituției preșcolare. În legătură cu scăderea natalității, "înghețarea"
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
construcția de locuințe, numărul copiilor care frecventează grădinița este redus drastic. De asemenea, numărul grupurilor scade, existând un fel de competiție între grădinițele din apropiere. Pentru a îmbunătăți statutul unei instituții de învățământ în grădinița noastră, există: o piscină, o sală de gimnastică, un studio de artă, o bibliotecă, un cabinet terapeut, un psiholog, o grădină de iarnă.

Toate condițiile au fost create în MBDU pentru a asigura dezvoltarea fizică a copiilor și recuperarea acestora. În strânsă legătură și coordonat activitatea de medici, asistente medicale, grupuri de profesori, care vă permite să lucreze la îmbunătățirea, întărirea și dezvoltarea fizică a copiilor, luând în considerare starea de sănătate individuală a fiecărui copil și să pună în aplicare abordarea centrată pe student la educație fizică.







Viața în grădiniță este organizată în așa fel încât în ​​fiecare zi a fost asociat cu bucuria de a cunoaște lumea, îmbunătățirea calităților fizice și a abilităților motorii, dezvoltarea intereselor și abilităților fiecărui copil. Pereții preșcolari studenților acces liber la studioul coregrafic, studio de artă, Club de teatru, „Pinocchio“, o piscină, un club de „Cetatea“, un bar cu sucuri, o grădină de iarnă, „Rusă cameră“ muzeu „câine-prietenul omului“

Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g

Cadrele didactice în activitatea lor, folosind tehnologia modernă de învățământ „Plot și joc de rol: organizare și management“. „Interacțiune centrată pe student“, „design creativ în spațiul educațional al grădiniței“, tehnologia O mare rezervă a potențialului creativ și intelectual al lucrătorilor promovează popularitatea instituțiilor preșcolare în rândul părinților.

Pe parcursul acestor ani, grădinița sa schimbat: pe teritoriul creează obiecte care oferă o varietate de activități comune pentru copii și adulți de wellness, fizică, cognitivă, estetică, zone de joc; echipa aterizează și înfrumusețează zonele de mers pe jos, căile ecologice, îngrijirea paturilor de flori și paturile de flori, creează condiții confortabile pentru plimbările copiilor în orice moment al anului și în orice vreme.

Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g
Analele grădiniței - grădinița №90 - fântână - g

În cei 30 de ani, colectivul instituției preșcolare sa schimbat de mai multe ori. Dar atitudinea tremurândă, atentă la fiecare copil, entuziasmul, conștiința, inițiativa și interesul sincer al angajaților au rămas neschimbate. Mulți profesori și-au dedicat cea mai mare parte din viața lor copilăriei preșcolare. Mulți dintre ei sunt mentori pentru tineri, trec pe experiența lor bogată și neprețuită. Și aceste femei sunt profesioniști cu o scrisoare de capital. Ei au dat mulți ani afacerii preferate și continuă să lucreze în pereții grădiniței:

Baranova Nelya Segeevna, Marinin Galina, Mikheyev Lidia, Rizhenko Tatiana, Tatiana Levcenco, Dimitrenko Victoria Alexandrovna.

Implementarea serviciilor educaționale suplimentare continuă în instituția preșcolară.

Servicii educaționale suplimentare (gratuite)

Servicii educaționale suplimentare (plătite)

Este important de remarcat recunoașterea realizărilor educației preșcolare în grădinița noastră: multe premii, diplome, scrisori de apreciere pentru realizările lor, atât cadrele didactice și studenții pentru realizarea creativă în expoziții urbane, concursuri, festivaluri, jocuri, turnee, rusești și concursuri internaționale.

Astăzi, colegiul de grădinițe este o echipă de oameni cu aceeași gândire care lucrează în conformitate cu principiul

"Noi nu ne oprim acolo, ne străduim noi culmi!"

Este datorită eforturilor comune ale întregii echipe pentru toți acești ani au fost rezolvate si a rezolvat problema copiilor preșcolari au fost realizate și rezultatele sunt atinse și țintele stabilite, s-au născut și se nasc cele mai bune tradiții ale acelei echipe ar trebui să fie astăzi.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: