După doi ani

Cum să termini școala în exterior? Se pare că acest lucru nu este deloc dificil

Principalul avantaj al predării externe # 151; posibilitatea de a obține o educație de două ori mai rapidă.







În ultimii 10 ani, numărul elevilor externi din Rusia a crescut de 20 de ori.

În școala generală de învățământ general nr. 27 din cartierul Kalininsky din Novosibirsk, forma de predare din exterior a fost practicată de peste 10 ani. Învățământul secundar aici este de 117 persoane.

După doi ani

# 151; Acum cinci ani, am recrutat doar două grupuri: una # 151; în primul, în celălalt # 151; în a doua jumătate a anului, # 151; spune directorul școlii, Natalia Shchinova. # 151; Recent, avem cel puțin trei grupuri. În acest an există patru. Adică nevoia de studii externe sa dublat.

Motivele pentru care copiii preferă forma tradițională de studiu la o școală externă sunt foarte diferite. Vârsta elevilor variază de la 15 la 36 de ani. Au fost, își amintește Natalia Andreevna și studenți de 50 de ani. Dar contingentul principal # 151; de la 16 la 23 de ani.

# 151; Majoritatea dintre aceștia lucrează în sectorul comercial. Și acolo, după cum știți, este dificil să combinați activitățile profesionale cu studiile, # 151; continuă Natalia Shchinova. # 151; Fetele vin la noi din cauza nașterii unui copil. Acum, mulțumesc lui Dumnezeu, sarcina unui elev de liceu nu servește drept scuză pentru expulzarea ei de la școală. Dar pentru a participa la lecții, dacă ai un copil în mâinile tale, vei fi de acord, este problematică. Avem studenți în școli profesionale și școli tehnice, unde nu predau un program de școală secundară. Mulți sportivi, studenți ai școlii de teatru, copii ale căror părinți lucrează în străinătate. De exemplu, anul trecut fata a studiat. Părinții ei urmau să plece pentru rezidența permanentă în SUA și trebuia să obțină un certificat de maturitate înainte de plecare. Și un băiat a venit în mod special aici din Israel, unde părinții lui trăiesc tot timpul pentru a termina școala rusă. Actrița teatrului Globus, Julia Sorokina, a terminat școala cu un student extern. Nu avea timp să studieze într-o instituție de învățământ obișnuită din cauza unor spectacole și a unor excursii. Acum, din câte știu, Yulia studiază într-una din universitățile de teatru din Moscova.

Un alt motiv, deosebit de relevant pentru băieți: oportunitatea de a termina școala cu un an înainte, pentru a nu avea una, dar cel puțin două încercări de a intra în institut înainte ca tipul să fie dus în armată. Adesea vin așa-numitele "adolescenți dificili" care au părăsit școala obișnuită din cauza conflictului existent cu profesorii. Se întâmplă, bineînțeles, că acestea sunt și ele în conflict aici. Dar mulți dintre ei sunt mai confortabili din punct de vedere psihologic # 151; se simt mai încrezători și mai maturi. Vine un astfel de adolescent cu recomandările celor mai cunoscuți dvechnik și huligan. Uite, și se dovedește a fi un tip capabil, doar disciplina școlară și dictele învățătorului nu erau de acord cu el.

Principalul avantaj al studiilor externe # 151; posibilitatea de a termina scoala de doua ori mai repede. Programul 10 # 150; 11 clase în școala N 27 trec timp de un an. Curs intensiv # 151; șase ore de curs patru zile pe săptămână # 151; durează aproximativ trei luni. Apoi, există o pregătire independentă, consultări și examene trecute.

Potrivit Nataliei Shchinova, din 100% dintre certificatele de înscriere pe care le primesc, doar 60 sunt primite. Restul sunt excluse: este foarte dificil să dobândești cunoștințe în mod independent. Dar-studenții beneficiază de o formare externa excelenta inainte de viata universitara: un an, ei dau aproximativ 16 examene, și cel mai important, să învețe să dobândească cunoștințe independent (care este cu siguranță necesar de elevi), mai degrabă decât a le determina sa „mestece“ formă. școală Bede medaliați, nu rezista la examenele de admitere în faptul că ei sunt obișnuiți cu „condiții de seră“ școlii, a pierdut în fața critică și examinatori nu sunt în măsură să rezolve problema, în cazul în care starea sa nu este același lucru ca și materialul vyzubrennym.







Medaliile de aur și argint nu sunt date unor externalități. Cu toate acestea, 20% din cei 25 de procente din absolvenți ai celei de-a 27-a merg la universități.

# 151; Poți să stai doi ani la un birou și să ieși cu o diplomă triplă, care va fi dată fie pur și simplu din păcat sau din cauza nechtitudinii de a strica indicatorii școlii generale, # 151; Natalia Shchinova nu este de acord cu cei care consideră că studiile externe nu reprezintă o formă de învățământ foarte bună. # 151; Cunoștințele, obținute în mod independent, prin munca grea, sunt încă apreciate deasupra proprietarilor lor și oferă beneficii practice.

• Alegerea acestei forme de educație, tinerii pierd comunicarea, deoarece în școli - școli externe nu există viață socială, clase în grupuri și secțiuni;

• absolvenții care au absolvit studiile externe nu vor primi nici un fel de avantaje atunci când intră în universitate, ceea ce este acum acordat medaliștilor;

• certificatele nu sunt date atât de solemn ca în școlile obișnuite, iar mingea de absolvire poate să nu fie deloc.

Cine sunt ei, externi?

Sysadmin și bancher în vârstă de 15 ani

Danil Bogdanov, de cincisprezece ani, lucrează ca administrator de sistem într-un centru de calculatoare. Lucrarea este tensionată, deci nu există posibilitatea de a participa la o școală obișnuită. Da, și nu există o astfel de dorință. Danil # 151; un inginer de calculator, după cum se spune, "de la Dumnezeu". Înțelepciunea a învățat să comunice cu o mașină inteligentă pe cont propriu, pe un "pentium" de casă. După clasa a IX-a, m-am dus să studiez la o școală tehnică, dar am devenit deziluzionat de profesia aleasă și am decis: este mai bine să renunți imediat, decât să-mi petrec restul vieții într-o afacere nemărginită. Danil spune că nu este deloc dificil să studiezi extern: există o mulțime de informații utile pe Internet și cărțile educaționale pot fi cumpărate acum. Care este punctul de a "șterge pantalonii" în școală timp de doi ani, dacă puteți trece în mod independent programul pentru unul. După primirea certificatului, Danil va intra în NIIZhT.

Nastya Veselova are 20 de ani. Ședința de zile întregi la birou cu vârsta de 15 ani, Nastya crede, nu are vârsta. Prin urmare, am decis să studiez în exterior. La un moment dat, am părăsit școala din cauza prostiei: "M-am îndrăgostit, am sărit. Acum se gândea mai bine la asta # 151; dragostea este iubire, iar educația este încă necesară ". În același timp cu studiul, Nastia lucrează și merge la cursuri, unde studiază abilitățile profesionale de care are nevoie pentru cariera sa viitoare.

Cel mai vechi student al școlii lucrează într-o bancă. Recent, i sa oferit o poziție de conducere. Și aici sa dovedit că un bancher de înaltă clasă nu are doar o educație superioară, ci chiar o educație secundară completă. Acum, o femeie trebuie să obțină un certificat de maturitate cât mai curând posibil pentru a aplica în absență unei instituții de învățământ superior și a unei avansări într-o carieră bancară.

oficial

Extern are dreptul la # 133;

învățământ general Preparat sub formă de studiu independent extern implică programe educaționale extern generale primare, generale de bază, învățământul secundar, urmată de o fază intermediară și certificare într-o instituție de învățământ, cu o acreditare de stat.

Elevii care studiază programele de învățământ general cu normă întreagă în instituțiile de învățământ general acreditate au dreptul să obțină o certificare finală intermediară în anumite discipline ale programelor de educație generală din aceste instituții.

Extern are dreptul: să primească consultările necesare; Folosiți biblioteca școlii, participați la cursuri de laborator și practice; participa la concursuri și concursuri, teste centralizate. Stagiarului într-o instituție de învățământ generală particulară nu i se poate refuza învățământul cu normă întreagă într-o combinație de forme de obținere a învățământului general, chiar dacă exteriorul în această instituție nu este prevăzut de statut.

Punctul de vedere al omului de știință

După doi ani
Încărcăturile dintr-o școală obișnuită nu se încadrează în niciun cadru

Director al Institutului de Fiziologie RAO vârstă Mariana Bezrukikh explică crescut brusc popularitatea de studii externe care sunt în prezent standarde de învățământ de liceu diverg cerințele introductive ale universităților. Cei care doresc să intre într-o universitate sau academie de prestigiu trebuie să se pregătească pentru programe speciale, adesea având prea puțin de-a face cu școala:

# 151; Studiile arată că ziua de lucru a unui elev școlar obișnuit, care nu fuge de școală și își îndeplinește conștiincios toate temele, durează mai mult de 16 ore. Acest lucru nu se încadrează în nici un cadru.

Astfel, pentru multe studii externe # 151; mântuire. Clasele de exerciții sunt diferite de cele obișnuite # 151; acestea sunt prelegeri, consultări. Studiul unui obiect, de regulă, continuă în blocuri mari (au terminat chimia, au început geografia). Elevii consideră că este mult mai ușor și mai convenabil să studiezi subiecți cu blocuri decât să pulverizați dintr-o dată la zece discipline, așa cum este dictat de programul unui liceu obișnuit.

# 151; Exercitiile ajuta la ameliorarea congestiei si mentinerea sanatatii # 151; atat fizic cat si mental, # 151; rezumă Mariyan Bezrukih.







Trimiteți-le prietenilor: