Limbajul personalității ca purtătoare a valorilor universale și individuale: abordarea semantico-cognitivă
OS Fisenko, (Ph.D., profesor asociat, Universitatea de Prietenie a Popoarelor din Rusia)
LM Gura (Candidatul Științelor Pedagogice, Director al Institutului Pedagogic Umanitar al Institutului Federal de Educație de Stat din Învățământul Superior "Universitatea de Stat Sevastopol")
Cuvinte cheie: persoană limbă, direcția studierii limbii persoanei, nivelul verbal-semantic și cognitivă a identității lingvistice, spațiul mental al identității lingvistice, conștiință lingvistică, valorile umane, valorile individuale, abordarea semantică-cognitivă.
În consecință, obiectul cercetării este personalitatea lingvistică ca vorbitor nativ, exercitarea unei funcții cumulative (acumulative), păstrarea și transmiterea cunoștințelor acumulate de oameni.
Direcții de studiu a personalității lingvistice
Se poate identifica o serie de direcții pentru studierea personalității lingvistice.
2. Cercetarea vizând studierea relației dintre limbă și mintea individului. Recunoscând faptul că „limba - aceasta este o modalitate de a privi lumea“ [6, p.349], cercetatorii cred ca limba zonei nu este același lucru ca domeniu de gândire: „În mijlocul dezvoltării gândirii umane poate fi asociat cu cuvântul, dar la început se pare, încă nu a crescut până la ea, și pe un grad ridicat de abstractizare lasă, aceasta nu îndeplinește cerințele sale, și, ca în cazul în care, pentru că nu se poate abandona complet senzualitate, caută sprijin extern numai în semnul arbitrar „[17, p .36]. Desigur, limbajul depinde de gândire, dar gândirea depinde de limbă. Identitatea lingvistică Termenul ne spune să se lege la limba într-o reflectare a realității prin limbaj. Trebuie remarcat faptul că nu totul poate fi verbalizat. Unele dintre informațiile referitoare la domeniul conștiinței cognitive, nu va avea niciodată o formă lingvistică.
3. Cercetări care vizează rezolvarea problemei de a distinge conținutul conceptelor "personalitate lingvistică", "gândire" și "conștiință". De exemplu, I.A. Sterninul sub conștiință înțelege aspectul static al fenomenului și sub gândire - dinamica [20, p.140]. O personalitate lingvistică include un element dinamic și static, deoarece nu reflectă numai realitatea în forma sa finală, ci o influențează și transformându-l.
4. Studii privind studiul limbii naționale a persoanei „, în limba reflecta trăsăturile realității extralingvistice, care par a fi relevante pentru mediul de cultură, folosind limba și, în special, sensul cuvintelor, mass-media de limbă începe să vadă lumea din perspectiva sugerată de lui limba maternă, și szhivaetsya cu conceptualizarea lumii, caracteristic culturii „[26, p.12].
Semantico-cognitivă abordare a studiului personalității lingvistice
Descrierea persoanei limbajului presupune nivel caracteristic semantic-combatant al organizației sale, reconstrucția modelului lingvistic al lumii, sau un tezaur al personalității, dezvăluind o viață sau situaționale dominantele, atitudini, motive, sunt reflectate în procesul de generare de text și conținutul acestora, precum și particularitățile percepției textelor altor persoane [9, p. 43].
Limba personalității în sistemul de coordonate de valoare
Este destul de natural să ridicăm întrebări despre corelația în spațiul mental a personalității lingvistice a adevărului și a valorii, utilității și valorii. PA Florenski a atras atenția asupra diferitelor semnificații care sunt încorporate în conceptele adevărului. În cultura slavă a slavilor, adevărul are un sens ontologic, în cultura greacă epistemologică, în cultura romană - în cultura legală, în ebraică - teocratică.
Valoarea trebuie distinsă de "utilitate", deoarece prima este un concept mai universal, nu poate fi redus la cel de-al doilea.
Orientările valoroase, ca elemente ale structurii interne a personalității, au stabilit obiective semnificative.
Cercetătorii apreciază atitudinile care cred că valorile și normele societății sunt pentru prima dată impuse individului și numai ulterior este asimilarea lor activă creatoare [14, p.64-65]. Subliniem că setările de personalitate îi permit să acționeze, concentrându-se pe obiecte importante valoroase. Ei cer motivația și direcția acțiunilor umane. Formarea elementului dominant al caracteristicilor personalității lingvistice determină relația sa cu realitatea din jur. Dar orientările valorice ale personalității lingvistice nu coincid întotdeauna cu valorile societății. Adesea, sistemul valorilor individuale ale personalității lingvistice, format, bineînțeles, de sistemele de valori universale și etnice, are propriul său sistem de valori subiective. Datorită stăpânirii limbii, o persoană este inclusă în sistemul de relații sociale, dar reflectă, în felul său, lumea înconjurătoare, care se reflectă în instrumentele lingvistice care servesc la stingerea ei. Fiecare persoană decide individual și ce să facă ceva. Aceste valori sunt incluse de psihologi în structura personalității și sunt înțelese ca "experiențe, relații" [2, p. 205]. Prin orientări de valoare, o persoană este inclusă în procesul de reținere a valorii lumii. Datorită importanței, o demonstrație a relației personale are loc atât în subiectele, cât și în obiectele care se dezvoltă în procesul de practică publică. Subiectul și obiectul pot avea semnificație. Obiectele sunt realizate de om ca valoare sau antivalue.
Există trei aspecte ale orientărilor de valoare:
1. persoane care se concentrează asupra valorilor din trecut,
2. oameni care prețuiesc ceea ce este acum și
3. Oamenii care consideră că valorile principale sunt cele care vor fi realizate în viitor.
Persoana de limbă reprezintă valorile universale și individuale ale diferitelor niveluri și grupuri. M. Rokich contrastează valorile - mijloacele și valorile - obiective. El spune că valorile pot fi terminale (recunoscând că scopul final al existenței individuale merită să se străduiască) și instrumental (afirmația că un fel de acțiune sau personalitate este preferabil în orice situație) [18] .
Rețineți că diversitatea clasificării valorilor este asociată criteriilor stabilite în baza lor. În lucrările filosofilor, clasificarea este larg răspândită, care se bazează pe criterii formale. Conform căruia valorile sunt împărțite în subiective și obiective, relative și absolute, pozitive și negative. Conform criteriilor de fond, se pot distinge valorile etice, estetice, subiect și logice.
Clasificarea de oameni de știință slovac V. Brožík [5] a subliniat valoarea spiritual si material, imaginar și real, a priori și a posteriori, trecut, prezent și viitor, instrumentale și finale, estetică, utilitare, religioase, juridice și altele.
1. valorile creativității (ceea ce dăm vieții);
2. valorile experienței (ceea ce luăm din lume);
3. Valorile relației (poziția unei persoane în raport cu soarta).
Pe baza ierarhiei, omul de știință domestice S.F. Anisimov [3]:
Structura semantică valoroasă este ierarhică la nivel individual și de grup, ceea ce contribuie la formarea orientărilor de valoare ale personalității lingvistice, ale grupului și ale societății în ansamblu.
Trimiteți-le prietenilor: