Care sunt diferențele dintre instituțiile de învățământ de educație suplimentară și instituirea unei educații profesionale suplimentare și ce tipuri de programe educaționale sunt implementate de aceste instituții?
Astfel, în cazul în care organizația de învățământ ca obiectivul principal al implementării unui program de programe educaționale suplimentare, acesta este, în funcție de conținutul unui astfel de program, se referă la organizarea învățământului sau a instituțiilor de învățământ profesional suplimentar suplimentar.
2. În cadrul programelor suplimentare secrete de educație suplimentare de învățământ, care includ programe suplimentare obshcherazvivajushchih și programe suplimentare de pre-service (n-1 h 4 Articolul 12 din Legea N 273-FL ...), precum și programe profesionale suplimentare - programe de formare, de programe formarea profesională (clauza 2, partea 4, articolul 12 din Legea nr. 273-FZ). Un astfel de sistem de educație permite studenților să învețe simultan mai multe programe educaționale, ținând cont de nivelul pregătirii lor, de experiența practică etc.
Pentru mai multe programe generale de dezvoltare sunt concepute pentru copii și adulți, și programele de pre-service suplimentare în arte, cultură fizică și sport - doar pentru copii. O astfel de educație oferă copiilor adaptarea lor la viața în comunitate, de orientare profesională, precum și de a identifica și de sprijin copiilor care au demonstrat capacitatea de restante. programe educaționale suplimentare pentru copii sunt adaptate vârstei lor și caracteristicile individuale (Art. 1, Art. 75 din Legea N 273-FZ).
Spre deosebire de formare suplimentară generală de dezvoltare și pre-serviciu la dezvoltarea unor programe suplimentare de educație profesională sunt permise persoanele care au deja sau primesc profesională și educație (sau) mai mare. În acest program de formare are ca scop îmbunătățirea și (sau) dobândirea de noi competențe necesare pentru activitatea profesională, și (sau) dezvoltarea profesională în calificativele existente (art. 4, art. 76 din Legea N 273-FZ), un program de reconversie profesională - pentru a obține competența necesară pentru a efectua un nou tip de activitate profesională, dobândirea unei noi calificări (partea 5 din articolul 76 din Legea N 273-FZ ..).
Răspunsul a fost pregătit de:
Expert al Serviciului de consultanță juridică GARANT
Glebov Valery
Răspunsul a trecut prin controlul calității.
Materialul este pregătit pe baza unei consultări scrise individuale prestate în cadrul Serviciului de consultanță juridică.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: