Afectarea auzului este o patologie comună între întreaga populație a planetei. Frecvența apariției acestuia este în continuă creștere, iar cea mai mare rată de creștere a fost observată în ultimele decenii. Diagnosticarea în timp util a surzeniei și surzeniei este o problemă de actualitate în medicină și sociologie, deoarece calitatea auzului copilului depinde de abilitățile sale de vorbire. Dar cum să identificați problemele auditive la un nou-născut?
Probleme de auz: Diagnostic
Prima evaluare a audierii unui copil este dată de un medic pediatru sau otorinolaringolog, pe baza unui sondaj al părinților.
La vârsta de până la 4 luni cu dezvoltare normală a auzului, bebelușul trebuie să se trezească, să înceapă, să plângă cu un sunet tare neașteptat.
În 4-7 luni copilul trebuie să facă încercări de a se întoarce la sursa sunetului. Este necesar să se respecte natura vocii sale.
Un copil de 7-9 luni ar trebui să determine în mod normal sursa sunetului.
În 9-12 luni, copilul trebuie să localizeze sunetul în afara câmpului vizual, să apară sunete de vorbire.
În 1-2 ani - ar trebui să acorde o atenție la capacitatea copilului de a auzi vorbind, nu văd vorbitorul. Ar trebui să observați sunetele sale de răspuns, vocabularul.
Pentru a determina reacții comportamentale la nou-născuți audiere studiu (până la 1 an), utilizate de sondare jucărie zvukoreaktometr reproduce sunete intermitente de aceeași frecvență, în bandă largă și bandă îngustă zgomotele de intensitate variabilă.
Copilul reacționează cu diferite reacții: un reflex necondiționat de orientare (reflexul Moro) - își întinde brațele și face mișcări de îmbrățișare; "Înghețarea" sau decolorarea corpului; se confruntă cu grimase (își închide ochii, se încruntă); deschiderea largă a ochilor; Întoarceți-vă capul la sursa de sunet sau invers; un ușor tremur în corp după trezire; mișcări de suflare; o schimbare în ritmul pulsului, respirației și altele.
O importanță deosebită sunt cele trei tipuri de răspunsuri: auzul (adică comportamentul ca răspuns la semnalul sonor), ascultarea (întoarcerea spre sunet, ascultarea) și reacțiile reflexive.
Studiul nou-născuților este efectuat de un medic în timpul somnului ușor (cu o oră înainte sau după hrănire). Copilul este așezat pe o saltea tare, astfel încât capul să fie drept și liber, mâinile și picioarele să fie libere. Mocca occipitală împiedică un nou-născut să-și întoarcă capul, așa că, după ce își întoarce capul spre sunet, ar trebui să fie așezat din nou pe spatele capului. Testul este început prin stimularea urechii drepte, apoi plecat. Acest lucru se datorează faptului că majoritatea copiilor reacționează mai frecvent la urechea dreaptă. O reacție pozitivă este luată în considerare dacă copilul răspunde la sunet de 3 ori. Această tehnică vă permite să stabiliți dacă copilul aude sau nu. La copiii cu vârsta cuprinsă între 7 luni și peste, reacția motorului trebuie să fie relativ rapidă. Pentru copiii de peste 10 luni în metoda folosită parcele tonale și semnale de zgomot. Întoarcerea capului în direcția sunetului ar trebui să fie rapidă. Cu o pierdere a auzului unilateral, copilul se întoarce spre urechea sănătoasă, indiferent de locația sursei de sunet.
Se desfășoară în centrul surdopedic cu suspiciune de scădere a calității auzului prin următoarele metode:
Măsurarea impedanței acustice. Înregistrează indicele de conductivitate acustică sau rezistența aparatului de conducere a sunetului din sistemul auditiv. Se înregistrează o timambanogramă și un reflex acustic. Această metodă vă permite să identificați surditatea nou-născutului și să determinați natura sa.
Numită emisie otoacoustică (VOE). Această metodă este utilizată pentru screening-ul nou-născuților și copiilor mici din primii ani de viață. VOEE este înregistrarea undelor sonore foarte slabe în canalul auditiv extern cu ajutorul unui microfon foarte sensibil. Vibrațiile sonore înregistrate sunt generate de urechea internă ca răspuns la stimularea prin sunet.
Audiometrie pe calculator bazată pe potențiale evocate auditiv. Metoda se bazează pe înregistrarea biopotențială a sistemului auditiv, care apare cu stimularea acustică a organelor auditive. Această metodă determină pragul obiectiv al audierii. Un test de auz la un nou-născut cu factori de risc pentru surditate și pierderea auzului trebuie să se desfășoare în două sau trei feluri.
Perforația membranei timpanice
Perforarea membranei timpanice este o patologie gravă. A încălcat impermeabilitatea membranei, care este responsabilă de amplificarea și percepția sunetelor. O persoană își poate pierde auzul. Cauzele pot fi infecțioase și traumatice.
Pierderea auzului senzorinural cronic
Pierderea cronică a auzului neuro-senzoriale poate apărea din cauza diferitelor boli (infecție virală respiratorie acută, gripa, hipertensiune etc.), stres etc. Boala este însoțită de o scădere a auzului (în funcție de grad). Pentru tratament, se utilizează un aparat auditiv sau o intervenție chirurgicală.
Dezvoltarea unui copil prematur
Dezvoltarea unui copil prematur depinde de mulți factori: timpul de apariție, boala, calitatea îngrijirii etc. Copilul poate să rămână ușor în urmă în dezvoltarea psihomotorie. Acesta poate fi accelerat cu ajutorul unei alimentații adecvate, gimnastică terapeutică, masaj.
Urgența problemei tulburărilor auditive la copii
Problema cu auzul este observată la mulți oameni. Tulburările de auz și surditatea la copii sunt dobândite și congenitale. Cauza poate fi trauma, o consecință a bolilor inflamatorii și neinflamatorii. Operațiunea dă un rezultat pozitiv.
Trimiteți-le prietenilor: