Cum de a insufla atenția unui copil, dezvoltarea secolului xxi

Cum de a insufla atenția unui copil, dezvoltarea secolului xxi
Succesul unui copil în școală depinde adesea de perseverența și atenția lui, adică capacitatea de a se concentra în mod arbitrar asupra unui singur obiect. Învățământul preșcolar este conceput pentru a se dezvolta, inclusiv această abilitate.







Cu toate acestea, acest lucru nu merge întotdeauna într-o măsură suficientă. Acum, copiii suferă de tulburare de deficit de atenție. Acest lucru este facilitat de o suprasarcină extremă de informații, un mediu care necesită trecerea rapidă de la o temă la alta. Dar lipsa capacității de concentrare nu este o propoziție. Abilitatea de asiduitate și de concentrare poate fi dezvoltată prin exerciții, care pentru copiii mici trebuie să ia forma unui joc, iar la o vârstă mai înaintată - tipul de sarcini. Și ca orice abilitate, ea poate slăbi în timp, așa că trebuie să fie dezvoltată sistematic și constant.

În același timp, ar trebui să se acorde atenție diferitelor aspecte ale capacității de concentrare:

  • Persistența atenției - cât timp copilul se poate concentra pe o singură sarcină;
  • Comutarea rapidă - abilitatea de a schimba rapid clasele fără a pierde capacitatea de a înțelege și de a-și aminti;
  • Distribuirea atenției - dacă copilul poate percepe doar ceea ce face, sau în același timp, observații și ceea ce se întâmplă în jur, fără a fi distras de la ocupația sa. Un copil care captează mai multe fenomene, percepe mai bine și își amintește informațiile.






Jocuri pentru dezvoltarea atenției:

  • Găsiți cele cinci diferențe, mai întâi discrepanțele ar trebui să fie vizibile, astfel încât copilul este interesat să-i găsească, ca abilitatea de a diferenția, să găsească imagini cu tot mai multe diferențe nesemnificative;
  • Repetați secvența: pot fi forme geometrice, culori sau clapete ritmice, este important să mergeți de la simplu la complex;
  • Amintiți-vă și descrieți: poate fi un obiect, o persoană, un loc. Este important ca copilul să aibă posibilitatea de a se concentra pe memorarea și apoi să povestească despre caracteristici și să verifice cât de precis a fost posibil să se memoreze;
  • Copiilor mai mari de 5 ani ar trebui să li se ceară să redea povestea cărții pe care o citesc, desenul animat pe care l-au urmărit, să încurajeze să vorbească despre ziua lor în detaliu sau despre faptul că se uită la fereastră;
  • Puzzle-uri - imagini care trebuie colectate din părțile disparate, dezvoltă foarte bine memoria, atenția și gândirea spațială a copilului. Mai intai trebuie sa fie o piesa de puzzle care in mod literal consta in mai multe poze. Când copilul începe să se îmbogățească, dar este în continuare interesat, puteți trece la imagini mai complexe, cu fragmente mai mici.

Cel mai important este să încurajați copiii să încerce să-și îndeplinească sarcina, în special pentru a încerca să aducă lucrurile la capăt și să obțină un rezultat bun. Prezentați-l ca pe un joc interesant, cu un proces interesant și un rezultat impresionant, nu obligați copilul să continue atunci când este obosit. Și, treptat, se va dezvolta abilitatea de a fi atentă, de a beneficia copilul și de a-i face plăcere de la îndeplinirea corespunzătoare a sarcinilor.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: