Schița lecției pe tema schiței lecției de la tema "erou-pisică cu patru picioare"

Tipul de ocupație: practică.

Obiectivele lecției: introducerea studenților la tehnica de desen neconvențional "Perie uscată", extinderea și îmbogățirea vocabularului copiilor; să dezvolte imaginația și formele active ale imaginației studenților, contribuind la o mai bună cunoaștere a lumii înconjurătoare, la auto-descoperire și la auto-îmbunătățirea individului; formarea de abilități în lucrul cu materiale artistice.







1. Extinderea cunoștințelor studenților despre artiștii animali;

2. Pentru a forma abilitatea elevilor de a descrie pisicile, câinii, transmit proporțiile figurilor animalelor.

3. Pentru a forma abilitatea elevilor de a transmite textura părului animal, colorarea.

4. Educarea interesului și iubirii copiilor față de animale, atitudine responsabilă și receptivă emoțional față de ele.

Rezumatul cursului pe IZO pe tema: "Eroul cu patru picioare - Cat"

Tipul de ocupație: practică.

Obiectivele lecției: introducerea studenților în tehnica de desen neconvențional "Perie uscată", extinderea și îmbogățirea vocabularului copiilor; să dezvolte imaginația și formele active ale imaginației studenților, contribuind la o mai bună cunoaștere a lumii înconjurătoare, la auto-descoperire și la auto-îmbunătățirea individului; formarea de abilități în lucrul cu materiale artistice.

  1. Extindeți cunoștințele studenților despre artiștii animali;
  2. Formați abilitatea elevilor de a descrie pisici, câini, transmite proporțiile de figuri de animale.
  3. Formați abilitatea elevilor de a transmite textura părului animal, colorarea.
  4. Educația intereselor și iubirii copiilor față de animale, atitudinea responsabilă și responsabilă din punct de vedere emoțional față de acestea.

Pentru profesor: proiector multimedia, ecran, calculator, difuzoare.

Pentru studenți. guașă sau acuarelă, album, perii tari. Creioane simple. gumă.

  • Exemple de lucrări.
  • Imprimarea color a temei lecției "Țara lui Murland".
  • Prezentarea prezentărilor în PowerPoint.

Seriale muzicale: Vivaldi "The Seasons"

Slide 1 (screensaver)

Pregătirea elevilor pentru ocupație.

II. Postați subiectul și scopul lecției.

1. Cuvântul introductiv al profesorului, care însoțește conversația cu elevii.

Bună ziua! Alo Mulți dintre voi aveți animale de companie acasă. Să ne uităm la ele. Spune-mi, te rog, și ce sunt? (Răspunsul copiilor)

Slide 2 (PETS)

Da, toate sunt diferite: cine are un câine, cineva are o pisică, are hamsteri, șobolani, cineva numit Vaska, cineva Kesha. Le iubim cu toții, ele sunt cele mai bune pentru noi, dar vom vorbi doar despre animale astăzi. Dar despre ce, învățăm, ghicind ghicitul:

Slide 3 (Riddle)

Această fiară trăiește numai acasă.
Cu aceste animale toate sunt familiare.
Mustațele lui sunt ca niște spițe.
El cântă, cântă, cântă.
Numai mouse-ul este frică de el.
Ai ghicit? Asta este.

Diapozitivul nr. 4 (LECȚIA TOPICĂ)

Diapozitivul nr. 5 (OBIECTIVELE ȘI OBIECTIVELE LECȚIEI)

Da, este drept - este o pisică. Astăzi vom călători cu dvs. într-o țară neobișnuită "Murland", unde vom cunoaște locuitorii acestei țări - pisici.

Aceasta este una dintre cele mai iubite animale de companie. Spune-mi cine are pisici acasă? Și care este numele lor? Și ce culoare sunt acestea? (Răspunsul copiilor)

Când vine frigul,
O pisică este foarte îndrăgită de ea
Gândește-te la foc
Departe de fereastră.
Ea minte, cu ochii închiși,
Momeală, căscări,
Și flacăra este strălucitoare în cuptor
Ea cântă liniștit.
Și eu sunt pe o saltea veche
M-am întins, am obosit puțin,
Am citit o carte și uite
Flacără și pisică.

Walter de la Mer (banda lui V.Lunina)

Acum vreau să vă prezint artiștilor care pictează animale. Ele sunt numite artiști animali.







Slide # 7 (JANE MEDEY)

Слайд №8 (СЮЮЛЕН РОСС)

Diapozitivul nr. 9 (VLADIMIR RUMYANTSEV)

Slide nr. 10 (IRINA MIROSHNIKOVA)

Așa este, toate sunt diferite în culoare, în natură. Unele viclean, calm, vesel, furios etc.

Și care este natura pisicilor tale? (Răspunsul copiilor)

O mulțime de artiști în munca lor se referă la imaginea pisicilor. În acest fel, îi pictează în moduri diferite. Dar este evident, cu ce dragoste, sensibilitate, ei descriu aceste animale pufoase.

Slide № 14 - 17 (FOTOGRAFII DE CONDUITĂ A CATEI)

Astăzi vom desena pisici, astfel încât în ​​țara noastră "Murland" avea o mulțime de locuitori. La toate la dvs. vor fi diferite atât pe culoare, cât și pe dimensiuni. Cineva va minți, cineva trebuie să stea, dar cel mai important, vor avea un caracter diferit: vesel, bun, rău, leneș, afectuos, impetuos etc. Și cum poți transmite natura animalului? (răspunsul copiilor). Corect, prin mișcarea și forma corpului, rapidă și flexibilă, greoaie și incomodă, grațioasă sau puternică. Prin proporții: mărimea capului este mare sau mică, labe lungi sau scurte, ochi mari sau mici. Prin detalii expresive: părul înfipt sau neted, forma urechilor, ghearelor, mustașei, coada etc.

Și să ne amintim lucrările artistice: basme, poezii, povestiri scurte; și desene animate în cazul în care o pisică acolo. ( "Buttermilk" pisica Matroskin, S. Marshak, "The mustăcios and Stripes", "Motanul încălțat", "Shrek", "pisoi numit Woof" ...).

Dar înainte de a ajunge la locul de muncă, vom cunoaște metoda "Pensule uscate". Cu ajutorul acestei metode, toate animalele de companie vor fi pufoase și moi.

Pensulă uscată - o tehnică universală, ceva între pictura și grafică, lucrarea se face cu perii tari, care aplică mai multă vopsea pe hârtie decât apă.

Pentru a lucra în tehnica periei uscate, vom avea nevoie de:

  • Perii (destul de rigide în diferite dimensiuni)
  • foaie de hârtie,
  • o vopsea puțin,
  • o paletă sau o bucată de hârtie.

2. Explicația profesorului care însoțește afișarea imaginii pe diapozitive.

Diapozitivul nr. 18 (CAT DESIGNATĂ DE DESENE)

Desenați pe hârtie un contur abia vizibil cu un creion, liniile trebuie să fie destul de subțiri, deoarece un strat de vopsea este destul de transparent și linii grase pot străluci prin ea. În această etapă, încercăm să nu folosim radiera. La aplicarea (frecare) vopseaua poate forma bucăți.

Atunci când proporțiile globale sunt prinse, începem să desenezi cu culori.

Introducem culoarea dorită. Principalul lucru este că peria este aproape uscată. În cazul în care peria este prea puțin vopsea - puteți repeta procesul de mai multe ori. Dacă vopseaua este prea multă, poate ruina toată lucrarea. Puneți puțin vopsea pe perie și desenați de mai multe ori de-a lungul paletei (puteți folosi hârtia) astfel încât vopseaua să se fixeze uniform pe peria periei. Și apoi mergem la desen, aplicăm niște vopsea în mici lovituri. Treptat, ca și cum frecarea vopselei în hârtie (dar fără presiune puternică), ridicați tonul, trecând de la general la detaliile mai mici.

Pe acoperiș erau trei pisici

Pe acoperiș erau trei pisici,

Trei pisici de Vasile.

Au crescut trei cozi

Drept la cer este albastru. (Ridicarea mâinilor.)

Se așezară pe cornișă,

Se uită în sus și în jos.

Iar cele trei pisici au spus:

Frumusețe! Frumusețe! (Bateți-vă mâinile.)

III. Muncă practică independentă (pentru muzică).

Du-te la muncă. Vă doresc o muncă de succes.

Expozitie si discutii de lucrari. Evaluare, luând în considerare opiniile studenților. Noi alegem regele și regina țării lui Murland. Am atașat coroane - acestea sunt cele mai bune lucrări.

  • Ți-a plăcut această lecție de astăzi?
  • Ce metodă am întâlnit astăzi?
  • Care este lucrul principal atunci când lucrați cu această metodă?
  • Și ce altceva puteți desena folosind metoda "Perie uscată"?

Atașarea "arcurilor" la imaginile pisicilor.

Și vreau să termin lecția cu poemul Novella Matveeva "Se poate transforma"

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Schița lecției deschise pe tema: "Consolidarea competențelor lexicale pe tema:" Crăciunul și Anul Nou ".

Planificați o lecție deschisă în clasa Z pe tema: "Consolidarea competențelor lexicale pe tema" Crăciunul și Anul Nou ".

un plan-rezumat al unei lecții deschise în clasa a 2-a.

Rezumat al unei lecții deschise în limba engleză. Tema temei: "Călătorie".

Tema temei: Povestea lui A. Chehov: "Chameleon" Scopul lecției: 1. Pentru a familiariza elevii cu imaginea vie a manierelor în povestea lui A. Chekhov "Chameleon" 2. Încearcă.

Lecție de engleză pe tema: "Este ușor să fii reporter?".

Dezvoltarea lecției pe tema "Stilul vieții - unul dintre genurile artei plastice".

Să familiarizeze studenții cu varietatea de forme de reprezentare a lumii lucrurilor din istoria artei; Pentru a extinde cunoștințele studenților cu privire la genul de viata. despre trăsăturile vieții de odihnă în pictura; învață să portretizeze diverse.

Un rezumat al lecției pe tema: "Kolokolnost în muzică și arte plastice".

Lecția în muzică pe „turlă în muzică și artă plastică“ pe muzică realizată de program pentru gradul 5 (24 lecție № 3 trimestre), preparat în conformitate cu Fede.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: