Neuropsihologia copilăriei, diagnosticarea și corectarea, program de formare, g

  • Cum sunt legate creierele și psihicul?
  • Ideile moderne despre "neprihănire" și "leftism", pot recalifica copiii?
  • Variante de dezvoltare normală a proceselor mentale la copii și adolescenți în relația lor cu activitatea creierului.
  • Cum putem preveni și corecta dificultățile care au apărut deja în predarea copiilor?

Veți primi răspunsuri la aceste întrebări în program:






Neuropsihologia copilăriei. Diagnostic și corectare.

Neuropsihologie - este implicat în studiul relației dintre procesele mentale și creier.

Cunoașterea în domeniul neuropsihologiei permite:

- să aleagă abordarea corectă în dezvoltarea și predarea copiilor, ținând cont de particularitățile și modelele de dezvoltare a sistemului nervos și a creierului în special;
- să înțeleagă principiile structurii și funcționării creierului copiilor și adolescenților;
- cu ajutorul metodelor speciale de diagnosticare pentru a determina punctele forte și punctele slabe ale funcționării funcțiilor mentale superioare, precum și modalități eficiente de prelucrare a informațiilor care intră în creier;
- pentru a determina specificul încălcărilor diferitelor leziuni ale sistemului nervos la copii și adolescenți și pentru a construi programe de reabilitare și corecție.

Neuropsihologie avantaj este că, prin utilizarea metodelor sale posibile pentru a determina nu numai starea actuală a funcțiilor mentale superioare, dar dispozitivul (țintă) de încălcări lor.

Domenii de aplicare a neuropsihologiei:

  • În activitatea unui psiholog școlar atunci când lucrează cu copiii care au dificultăți de predare;
  • În practica clinică, atunci când lucrează cu copii și adolescenți cu tulburări de dezvoltare psihică;
  • În lucrarea logopedică pentru a clarifica mecanismele tulburărilor de vorbire și construirea mai eficientă a programelor corective.
  • În activitatea psihologică și pedagogică în scopul prevenirii și corectării tulburărilor de dezvoltare psihologică la copii.
  • Pentru părinții care doresc să îi ajute pe copii să învețe abilitățile școlare, precum și să înțeleagă caracteristicile dezvoltării proceselor mentale.

În programul de formare:

  • Fundamentele neuropsihologiei, teoriei și metodelor de diagnostic neuropsihologic de către A.R. Luria, L.S. Tsvetkova, Т.В. Akhutina și alții.
  • Neuropsihologia clinică a copilariei, examinarea tulburărilor VFB cu leziuni ale sistemului nervos.
  • Principalele abordari pentru diagnostic și de corecție (metoda de învățare LS face Tsvetkova, corectarea senzorimotorie AV Semenovici, tehnologii de economisire de sănătate Akhutina TV).
  • Reabilitarea neuropsihologică și formarea educațională și restrânsă pentru copii și adolescenți cu tulburări de dezvoltare.
  • Întrebări privind asimetria interhemisferică, tipologia neprihănirii și a stării drepte.






Programul de bază

1 modul. Bazele fundamentale ale neuropsihologiei copilăriei
Bazele și metodologia neuropsihologiei, organizarea creierului proceselor mentale și maturizarea creierului la copii.
Caracteristicile dezvoltării funcțiilor mentale în copilărie.
Teoria sistemelor funcționale, principiile organizării dinamice a funcțiilor mentale superioare (VFR), caracteristici ale dezvoltării funcțiilor mentale.
Asimetria interhemispherică.

2 modul. Diagnosticul neuropsihologic al normei și patologiei în copilărie.
Specificitatea bolilor și leziunilor sistemului nervos la copii și adolescenți.
Încălcarea funcțiilor de vorbire.
Particularitățile tulburărilor perceptuale.
Dificultăți în comportament și cauzele acestora (hiperactivitate, deficit de atenție, întârzierea dezvoltării mintale).
Caracteristicile dezvoltării funcțiilor mentale în autism.
Metode și metode de diagnostic neuropsihologic al copiilor.
Abordări fundamentale și alternative la diagnosticarea funcțiilor mentale superioare.
Sindroame de neformate și deficiențe în copilărie.
Probleme de standardizare și prelucrare cantitativă a rezultatelor. Principiile de scriere a concluziilor.

3. Corecția neuropsihologică a copiilor și adolescenților
Principiile și formele de dezvoltare a muncii pe baza abordării neuropsihologice.
Metode de dezvoltare a funcțiilor motorii la copiii prescolari.
Dezvoltarea și formarea sistemelor de reglementare.
Metode de dezvoltare a funcțiilor cognitive.
Învățarea timpurie este bună sau rea?
Fundamentele educației formale și corective a copiilor și adolescenților.
Abordări interne și externe pentru corectarea tulburărilor psihice la copii.
Principii și forme de formare corectivă-dezvoltare.
Bazele tehnologiilor de învățare a sănătății.
Metode neuropsihologice de corectare a motorului, metode de corecție cognitivă și formare formată.
Metode de învățare restaurativă pentru încălcări ale funcțiilor de lectură, numărare și scriere la copii și adolescenți.

Acest program de instruire pentru:

  • Practica psihologi
  • Psihologi clinici
  • Speech-therapists
  • defectologi
  • educatori
  • Toți cei interesați de dezvoltarea creierului și a psihicului.

Veți învăța:

  • metode proprii de diagnostic neuropsihologic al copiilor și adolescenților;
  • bazate pe constatări, să tragă concluzii despre starea și dezvoltarea funcțiilor mentale superioare, luând în considerare organizarea creierului;
  • să înțeleagă dezvoltarea specifică a creierului și a psihicului copilului;
  • ținând seama de caracteristicile individuale ale copiilor și adolescenților, să elaboreze un program de formare sau corecție.

Programul corespunde normelor de dezvoltare profesională obligatorie pentru specialiștii instituțiilor de stat

  • Un certificat de dezvoltare profesională de 120 de ore, dacă aveți o educație medicală sau psihologică secundară și / sau superioară.
  • Un certificat de absolvire a cursului timp de 120 de ore fără o educație de bază.

Toate documentele au licența oficială a Ministerului Educației și acordă dreptul de a desfășura o practică psihologică în domeniile relevante ale psihologiei.

Modul de clase:

Între orele 15:00 - 21:00, vineri, sâmbăta și soarele de la 10:00 la 17:00, pauza de masă 1 oră.

Costul seminarului

Costul unui seminar: 12700 de ruble.

Reduceri de plată;

pentru 1 lună 11200 de ruble. (economisind 1500 de ruble.)

pentru o rată de 33600 de ruble (economisind 4500 de ruble).

2 seminarii paralele seminar costa 10400 de ruble (economisind 2300 de ruble).

2 programe paralele costul programului este de 29400 ruble (economisind 8700 de ruble).

Atenție, vă rog. Reducerile pot varia în funcție de setul grupului. Urmați informațiile de pe site!

Dacă locația se schimbă, veți fi anunțat suplimentar.

Puteți să vă înscrieți pentru sesiune pe site-ul Centrului de instruire www.or-sun.ru sau telefonic. +7 (343) 20-10-220

Prețul: 11200
11200-12700 în funcție de termenii de plată







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: