Aceleași probleme. Profesorul se plânge și jură. Ei spun că este o persoană leneșă. Nu cereți consiliul. Etc. Rusa vrea să stabilească 2 pe trimestru. Lecțiile fac împreună. Matematica el însuși în proiect. Dar rusul de sub băț. Și cu ochii ascuți ai mamei mele. Nu știu. Cred că profesorul este de vină. La școală, trebuie să învețe, să insufle interesul pentru cărți. În copilăria noastră a fost așa. Și cineva a scris aici că programele "școala Rusiei" sunt programul nostru sovietic. Nimic de genul ăsta. Acest program este mult mai complicat. În clasa a treia, nu am trecut cauza. Și poeziile lui Puskin pentru 2 pagini într-o seară nu au fost învățate. Și despre engleza în general va păstra tăcerea. Am fost învățați într-un alt mod. Mai întâi alfabetul, apoi cuvintele. Și apoi gramatica. Și acum un vinaigret plin. Copilul nu primește un vocabular. El îndeplinește sarcini gramaticale. Horror.
Helen, am în clasa a treia, „Școala Rusă“ - afixe încă de netrecut, nimic nou de lecții generale pentru el însuși nu a găsit totul și am fost învățați. Și sunt de acord cu limba engleză, dar nu are nimic de-a face cu școala din Rusia. avem ingguyu ingilish. Cuvintele numai in acest an, a început să învețe și apoi unii, dar verbe și gramatică pentru a finaliza. Iată cum profesorul explică lecția că este necesar să se folosească forma substantiv a verbului, mai degrabă decât celălalt către un terț, în cazul în care de această dată când nu au ocupat cu părțile de vorbire în limba rusă, precum și cu privire la o terță persoană nu a auzit? copilul nu înțelege nimic, iar profesorul dorește o atenție maximă din partea copilului.
Despre limba rusă, acum citesc o carte
există multe exerciții în forma de joc pentru a lucra la abilitățile scrisului scris, corectarea disgrafei, pot împărtăși câteva din ceea ce am citit. Dacă copilul meu scria, de când aude, aș fi fericit, pentru că regulile de învățare nu reprezintă o problemă. Un alt lucru este faptul că facem greșeli inexplicabile, înlocuim cuvintele într-un cuvânt, ignorăm scrisori, înlocuim cuvintele.
Profesorii și educatorii pot plânge cu siguranță)))) Dar totuși, cei mai mulți oameni normali! M-am dus cu un mai vechi de toate, este un prejudiciu grav de naștere, și ca o consecință, și terapie de vorbire și neurologie, toate problemele erau obișnuite, însă, datorită profesorilor care le-am terminat 11 clase. Deși în termeni de studiu am un copil foarte dificil să fie (((Dar aveți absolută dreptate că avem nevoie este o colaborare, un profesor nu contează cât de cool nu a fost nimic să nu fie în măsură să, precum și o mamă nu poate face față singură!
Suntem angajați în fiecare zi. Împreună. Noi scriem și citim. Dar programul este greu. Aceasta este opinia mea personală.
Mai rău când copilul nu îi place profesorul. În copilăria mea erau 2 colegi de clasă pe care profesorul nu le plăcea. Unul a fost luminos și speriat. Celălalt se străduia să studieze. Și profesorii lor i-au jignit direct. Și după ce toți anii au trecut, băieții au crescut unul care a absolvit universitatea și un alt colegiu. Băieți buni. Din înălțimea anilor am înțeles că au fost ofensați și nu au înțeles în zadar.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: