Cum să comunicați cu un copil de 2 ani

Când copilul atinge vârsta de doi ani, părinții copilului trebuie să acorde o atenție deosebită dezvoltării personalității și personalității. Comunicarea cu ceilalți, înțelegerea lumii și dobândirea de aptitudini utile, copilul va fi capabil numai atunci când părinții încep să desfășoare studii active cu el. Scopul principal al acestor clase este de a dezvolta funcțiile psihologice de bază ale copilului, cum ar fi: memoria, gândirea și abilitățile motorii.

Dezvoltarea sentimentelor

Cel mai important lucru este să înveți copilul să-și dezvolte discursul, să extindă treptat vocabularul, să dezvolte gândirea și să instruiască funcția motorului. Unii psihologi sfătuiesc activitățile de bază cu copilul asupra dezvoltării gândirii, memoriei și abilităților motorii. Toate aceste acțiuni trebuie direcționate către:

Dezvoltarea sentimentelor.
Dezvoltarea gândirii matematice.
Formarea și dezvoltarea abilităților motorii.
Dezvoltarea vorbirii și extinderea vocabularului.
Dezvoltarea gândirii creatoare.

Dezvoltarea memoriei și a gândirii creative

Dacă copilul are doi ani, atunci este timpul să începeți să studiați culorile. Aceasta este o vârstă excelentă pentru copil să înceapă să se orienteze în culorile însuși. Puteti preda culoarea cu copilul cat doriti si cum va place. Arătați-i vreun obiect și denumiți culoarea. Toate acestea trebuie repetate de mai multe ori. Apoi copilul ar trebui să aibă posibilitatea de a numi culoarea văzută.

Pentru a dezvolta gândirea creativă și abilitățile motrice, copilul trebuie să învețe să deseneze. Datorită acestui lucru, copilul se poate orienta în formele de obiecte, culorile care îl înconjoară și apoi va trage în mod semnificativ. Pentru ca copilul să fie foarte interesat, cumpărați creioane și marcaje strălucitoare și colorate. Apoi, copilul vostru vă va plăcea cu desene strălucitoare și pentru copii.

Muzica este necesară pentru a dezvolta sentimente. Pentru copil, trebuie să includeți melodii sau melodii regulate. Atunci îi vor provoca o varietate de emoții și sentimente. Puteți viziona muzică sau filme, puteți asculta o mulțime de cântece pentru copii și așa mai departe. Dacă cântă bine, poți să cânți copilului tău.

Cum să facem față istericii

O dată pe săptămână, în medie, de la un copil de această vârstă, se poate aștepta la frustrare să se rupă. Normele sunt isterie care au loc de 2-3 ori pe săptămână. Totul depinde de temperamentul și intensitatea copilului. Cu toate acestea, dacă observați lacrimi mai mult de 2-3 ori pe zi, copilul poate suferi o perioadă critică sau experiență de stres prelungit. Dar fără isterie și iritare, copiii de la vârsta de două ani pot fi viitori flegmatici.

Când un copil începe să plângă, cel mai important lucru este să conțină rezistență emoțională, furie și iritare. Dacă copilul dvs., de exemplu, nu vrea să meargă acasă sau să nu mai vizioneze desene animate, atunci cel mai important lucru de făcut este să nu vă conectați la emoția copilului. Nu vorbiți în tonuri înalte, nu vă supărați sau nu țipați.

În plus, într-o voce calmă și într-o limbă accesibilă copilului, explicați ce se întâmplă cu el. Încercați să oferiți cele mai comune argumente, de ce este necesar să faceți acest lucru sau altceva. Desigur, o astfel de măsură nu va da un rezultat instant. Și plânsul și plânsul se va intensifica doar în primele minute. Imediat, efectul cumulativ și pe termen lung va funcționa. Această metodă de comportament este capabilă să acționeze necondiționat și rapid într-o lună.

colegii

Copilul începe să manifeste un interes constant față de colegi cu doi sau trei ani. De asemenea, el devine interesat de jocuri și de schimbarea comportamentului. Un copil scoate pe cineva dintr-un grup de copii și apoi îi numește prietenii. La această vârstă poate fi util să participi la cursuri unde copiii sunt cu părinții lor. Acest lucru va contribui la atingerea efectului maxim de dezvoltare, deoarece vârsta separării de mamă nu a venit încă.

Ce pot face copiii în doi ani

Nu credeți că un copil de doi ani nu este capabil de nimic, cu excepția modului de a mânca alimente și de a plânge. De îndată ce copilul se întoarce în vârstă de doi sau trei ani, el poate conduce pe hârtie un pix sau un pix. Desigur, cifrele sunt lipsite de sens. Cu toate acestea, nu ne așteptăm să îl vedem pe Picasso. Copiii din această vârstă își pot folosi calm imaginația în jocuri sau pot asculta poveștile lor preferate de mai multe ori. De asemenea, copiii preferă să joace un designer simplu, puzzle-uri de 2-3 ori.

Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare