Pagina 5 din 5
Clase de tip complex
Clasele complexe din același subiect rezolvă diferite probleme ale dezvoltării copiilor și sunt construite pe diferite tipuri de activități. Aceste clase se pot desfășura în toate grupele de vârstă, dar mai ales ele sunt utile în cazul preșcolarilor mai în vârstă.
Studiile cuprinzătoare sunt utilizate pe scară largă în practica educației preșcolare în diferite domenii ale educației copiilor. În domeniul educației ecologice, clasele cuprinzătoare pot fi utilizate în diferite grupe de vârstă. De exemplu, la sfârșitul toamnei, cu copiii din grupul mai în vârstă, se desfășoară de obicei o activitate de joc, pe care se formează ideea sezonului de toamnă. O lecție cuprinzătoare cu privire la acest subiect poate consta din mai multe părți și include activități diferite.
Prima parte a sesiunii rezolvă sarcini cognitive și dezvoltă abilitățile intelectuale ale copiilor preșcolari. Educația îmbunătățește și rezumă ideile copiilor despre toamnă, subliniind trăsăturile caracteristice ale acestora. Un rol important în acest proces îl joacă calendarul naturii, pe care copiii, împreună cu tutorele, îl conduc în fiecare săptămână timp de o săptămână.
Cea de-a doua parte a sesiunii preia alte sarcini de program și o altă activitate pentru copiii preșcolari. Ocupat a organizat o expoziție specială mică pe tema toamnei: câteva reproduceri ale unor artiști celebri, fotografie de artă, care pot fi reprezentate scene ale naturii, darurile toamnei, 1-2 peisaj moderne, încă de viață în pictură și desen. Examinarea expoziției, experiența frumuseții - acesta este un alt tip de activitate care poartă o soluție de probleme estetice.
Cea de-a treia parte a lecției este creativitatea artistică a copiilor, o activitate manuală în care ei înșiși devin artiști și își desfășoară munca la discreția și dorința lor. Aceasta poate fi desenarea unui peisaj, un buchet de flori de toamnă în vază și aplicarea ciuperci în iarbă sau coș sau pe un platou. Acestea pot fi meșteșuguri din materiale naturale. Sarcinile pedagogice sunt din nou diferite - dezvoltarea abilităților creative ale copiilor, abilitățile lor artistice și manuale.
O astfel de activitate cuprinzătoare, dacă este organizată în mod corespunzător, poate depăși cursul obișnuit de timp - o schimbare a activității nu va provoca oboseală sau plictiseală. Mai mult, la discreția sa, profesorul poate folosi muzica în înregistrare la un moment potrivit, poate face o educație fizică distractivă.
Clasele complexe pot fi organizate pe o varietate de subiecte. De exemplu, activitatea de legume poate include o discuție a filmului „legumele curățate în grădină“, care acționează în poemul J. Tuwim tradus Mihalkov „Legume“, desen appliqué sau fructe; ocupația „Creștem sănătos, suntem sănătoși ne protejăm“ - această conversație Ajbolita cu copiii despre sanatate, despre cum să salvați, cum de a menține un mediu sănătos, și exercițiile fizice sau proceduri de călire, și pregătirea colectivă a aditivului verde pentru cină de la ceapa cultivate , usturoi, patrunjel.
Clasele complexe sunt o lucrare creativă a educatorului, ele pot fi organizate în moduri diferite, interesante. Ele dezvoltă în mod eficient și cuprinzător personalitatea copilului, iar combinația de diverse activități contribuie la formarea mai ușoară și mai rapidă a atitudinii față de conținutul lecției.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: