1) plante 2) animale 3) ciuperci
2. La ce grupă sunt animalele pe care o parte din viață o suportă pe pământ și o parte din apă?
1) pește 2) reptile 3) amfibieni
3. Ce tip de transport este o mașină aparținând unei familii de trei persoane?
1) personal 2) public 3) scop special
4. Ce proprietate a apei este folosită atunci când sarea este pusă în supă?
1) Transparență 2) Lipsă de gust
3) capacitatea de dizolvare a anumitor substanțe
5. Cine nu este o pasăre?
1) șoim 2) pinguin 3) bat
6. Afișați proprietatea principală a solului
1) prezența sărurilor minerale 2) prezența apei 3) fertilitatea
7. Ce ajută o persoană să se gândească la diferite religii despre lumea din jurul lui?
1) Imaginație 2) Memorie 3) Gândire
8. Ce corp poate fi solid, lichid și gazos?
1) piatra 2) lemn 3) apa
9. De ce pot fi numiți călători roadele unor plante?
1) semințele sunt prevăzute cu cutii, parașute
3) au cârlige și dinți
10. Care este cea mai importantă stea pentru viață și persoană?
1) Polaris 2) Soarele 3) Constellation Cassiopeia
3 opțiunea de clasă 2
1. Cum sunt organizațiile diferite față de restul naturii?
1) alimentare 2) flux 3) colaps
2. Ce ajută o persoană să stocheze informațiile primite?
1) Gândire 2) Imaginație 3) Memorie
3. Ce substanță tinde să ocupe tot spațiul care îi este oferit?
1) lichid 2) materie solidă 3) gaz
4. Cum folosesc animalele acizi?
1) în alimente 2) ca medicament 3) ca protecție împotriva dușmanilor
5. Ce se întâmplă cu o particulă de aer în timpul încălzirii?
1) mutați mai repede 2) încetini traficul
3) Nu mai mișc complet
6. Care apa se evapora?
1) Cald 2) Rece 3) Cald
7. Ce se formează ca urmare a distrugerii lanțului de munți?
1) dealuri 2) ravene 3) argila
8. Observați numele stratului de pământ, care include aer, apă, humus, nisip, argilă, săruri minerale?
1) sol 2) scoarță verde 3) pământ negru
9. De ce plantele nu se îngheață sub zăpadă?
1) zăpada încălzește planta
2) zăpada păstrează căldura
3) zăpada protejează vântul
10. Fără care un om nu poate trăi și câteva minute?
1) alimente 2) apă 3) aer
Olimpiada în subiectul "Lumea din jurul" Gradul 3
1. Următoarele se aplică insectelor:
2. Ce este meteorologia?
a) știința atitudinii corecte față de natură
b) știința plantelor
c) știința fenomenelor meteorologice
d) arta de a face termometre Răspuns: ......... ..
3. Găsiți un cuvânt suplimentar:
b) o anemonă, un clopot, o medlunica, un crin de vale
c) înălțime, stelare, vrabie, înghițire
d) căderea frunzelor, curgerea sapelor, devierea gheții, creșterea apei
4. Găsiți numele rasei de câine greșit:
e) Riesen Schnauzer Răspuns: .........
5. Cine dintre animale poate vorbi despre el însuși?
Știu că nu sunt frumoasă. Și am fost acolo, o mulțime de bile sunt împinse deoparte, altfel o aruncă cu o piatră sau o lovitură cu picioarele. Și pentru ce? Beneficiile mele sunt minunate.
7. Indicați care animale sunt în hibernare.
Arici, bursuc, urs, hamster, iepure, lup, veveriță, sable, șoarece.
8. Care insecte bine-cunoscute sunt printre cei mai vechi locuitori ai Pământului?
9. Numele acestui arbore provine din cuvântul "frunze", dar nu există frunze pe el.
11. Numează trei simboluri ale oricărei stări.
12. Care este numele spațiului vizibil?
13. Introduceți numerele celulelor goale în ordine de la cauză la efect, pentru a explica natura ciclului apei.
a) apa curge în corpurile de apă []
b) în aer, apa se transformă în ceață []
c) aerul încălzit ridică apa în sus []
d) apa cade sub forma precipitatiilor []
e) aerul se răcește []
e) soarele încălzește aerul []
14. Ce distinge natura non-vie de ființele vii?
a) mutați și vorbiți
b) mâncați și cresc
c) minciuna si creep
d) se congela si se evapora. Raspuns: .........
15. Despre ce vorbești?
a) au o tulpină groasă - trunchiul
b) au mai multe trunchiuri
Răspunsuri la Olimpiada cu tema "Lumea din jurul" Gradul 3
2
Știința fenomenelor meteorologice
1
4
elipsograf
1
7
Arici, urs, urs, hamster
4
9
larice
1
10
Primul om zbura în spațiu
1
11
Scaun, steag, imn
3
12
orizont
1
13
1-e, 2-in, 3-d, 4-b, 5-d, 6-a
6
14
Mănâncă și crește
1
15
Arbore, tufiș
2
1. Afișați simbolurile de stat.
___ ___ ___
2. Care este natura? Răspundeți la răspunsul corect.
a) tot ce se face prin mâinile omului;
b) tot ceea ce ne înconjoară și există independent de om;
c) tot ce ne înconjoară.
3. Ce studiază știința ecologică? Răspundeți la răspunsul corect.
a) această știință studiază natura neînsuflețită;
b) această știință studiază legătura dintre ființele vii și mediul înconjurător;
c) această știință studiază natura.
4. Care dintre circuitele de alimentare este indicată corect?
a) gândacul de pin - ciupercul - gândacul de coajă;
b) glazura - varza;
c) secară - șoarece - zme ei - vultur.
5. Ce se va întâmpla dacă oamenii distrug vulpi în lanțul secară-șoarece?
___ ___ ___
___ ___ ___
6. Ce se numește corpul?
___ ___ ___
7. Ce substanțe fac parte din aer?
___ ___ ___
8. Ce se întâmplă cu apă și încălzire?
___ ___ ___
9. De ce apa este poluata in rauri si lacuri?
___ ___ ___
___ ___ ___
10. Care sunt rezervele?
a) sunt terenuri unde toată natura este inviolabilă;
b) sunt terenuri unde plantele rare din întreaga lume cresc;
c) sunt loturi de terenuri în care se bate o mare varietate de animale și păsări.
11. Denumiți animalele, aduse în Cartea Roșie la (nu mai puțin de trei).
Olimpiada în limba rusă. Clasa 3.
1. (1 punct) Cu ce cuvinte este greșeala în numele scrisorilor? Corect.
Cupa - cha, ah, sha, ka, ah.
Sfârșitul - ka, o, en, e, ze.
Sticlă - es, te, e, ka, el, aproximativ.
2. (1 punct) Câte sunete [în] poezie:
Mouseul a mers pe jos
Pe o cale îngustă
Din satul de pionieri
În satul Lozhki.
3. (1 punct) Scrieți cuvântul care corespunde schemei: prefix, root, zero.
Behemoth, bucurie, sosire, udare, corespondență.
4. (2 puncte) Alegeți adjective care caracterizează proprietățile naturii umane, exprimate prin proverb:
O limbă fără oase: ceea ce vrea, apoi izbucnește în lacrimi.
Am mâncat, dar am fost obosit, am dormit, dar am fost obosit.
5. (2 puncte) Explicați diferențele dintre aceste cuvinte, făcându-le sugestia: să se îmbrace - să poarte.
6. (3 puncte) Ce este asta? Ghiciți cuvintele pe care le-ați conceput și le compuneți cu o expresie stabilă.
Vorbesc, se rătăcesc, se pun pe un raft.
Ei pierd teren sub ele, nu se simt sub ei, se confundă sub ei.
Îl iau, rămân cu el, conduc.
7. (4 puncte) Formular din fiecare din aceste substantive cu 2 adjective cu sufixe diferite și.
Stone - ___ ___
8. (5 note) Scrie mai întâi sinonimele fraza și apoi cuvintele-antonime:
Nu există subțire fără bine.
Mintea pentru rațiune vine.
De la mic la mare.
Nici sfârșitul, nici marginea.
Mergeți în jurul tufișului.
Coborârea cu ova pentru bolnavi sănătoși.
Scrieți în alb și negru.
Se toarnă de la gol la gol.
Din foc și în foc.
Toate adevărurile și criminali.
Problema vieții și a morții.
9. (Cu număr de cuvinte) Corpul în greacă înseamnă "departe". Luați cuvintele care au venit de la această rădăcină.
Runda II (școală)(Opțiunea de lucru 1)
-
Compuneți un cuvânt din sunete. (1 punct)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: