Rezumatul lecției din grupul de mijloc "cum strămoșii noștri slavii au apărat pe Rus de dușmani"

Alla Khadykina
Rezumatul lecției din grupul de mijloc "Cum strămoșii noștri slavii au apărat Rusia împotriva inamicilor"

Lecții din grupul de mijloc

Subiect: Ca strămoșii noștri, slavii au apărat Rusia împotriva dușmanilor







Adnotare: Această lecție are semnificație educațională în modelarea dorinței băieților de a fi puternice, curajoase, de a deveni apărători ai Patriei. Creează o atmosferă emoțională pozitivă pentru educația fetelor în ceea ce privește băieții, ca viitorii apărători ai Patriei. Demonstrează pregătirea fizică și abilitățile creative ale copiilor.

Scop: A aduce interes pentru istoria Patriei, respect pentru viata stramosilor.

1. Familiarizați copiii cu Rusia antică.

2. Într-o formă accesibilă, explicați copiilor ce înseamnă protejarea Patriei.

3. Să clarifice și să extindă cunoștințele copiilor despre puterea și gloria Rusiei eroice prin exemplul imaginii lui V. Vasnetsov "Bogatyri".

întrebări, influență verbală, încurajare, exprimare artistică, exerciții.

Forma și tipul activităților copiilor:

Activitate-divertisment cu integrarea domeniilor educaționale.

Activități de comunicare - discuții pe tema "Apărătorii Patriei"

Activitati de productie - modelarea deserturilor de sarat pentru decoratiuni.

Citirea fictiunii: Reading jeina "Ilya Muromets", "Dobrynya Nikitich", poveste populara rusa "Kasha din topor"

Activitatea muzicală - realizarea melodiei "Forța eroică", dansul "În câmpul mesteacanului", jucând pe linguri.

Tablă interactivă, screensavere: imaginea lui V. Vasnetsov "Bogatyri", slavă, haine și echipamente ale războinicilor.

costume populare rusești pentru copii, costum Dobrînia Nikitici, prosop cu o pâine, o cană de apă, lingura de lemn cu privire la numărul de copii, batiste fete, scuturi și săbii băieți.

Peisaj: un model de colibă ​​din lemn, masă cu fețe de masă, bănci, samovar, ustensile din lemn, ustensile de uz casnic.

Activitate artistică: panouri de modelare, aluat sărat, șervețele umede

Atributele pentru concurs: frânghii, mănuși, inel, module moi, pânză pentru "râul de foc".

Suport tehnic muzical.

Implementarea cerințelor de stat:

Scenariul OOD

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Sună muzică din desene animate "Alyosha Popovich și Tugarin Șarpele".

Camera include copiii, devenind semicerc.

Și războinici puternici și puternici în Rusia glorioasă!

Nu conduceți dușmani pe pământul nostru!

Nu vă călcați caii cu pământul rusesc!

Nu-i umblați pe Soarele nostru Roșu!

Vârsta este Rusia - nu uimitoare!

Și secolul va sta liniștit - nu se mișcă!

Educator: Băieți, astăzi țara noastră sărbătorește sărbătoarea - Defender of the Fatherland Day! Toate pot țara noastră: vă hrăni pâinea caldă (fata cu pâine iese înainte, funde, bea apă de primăvară (fata cu ulciorul merge mai departe, surpriza prin frumusețea sa (o fata cu o coasă și o batistă arcuri joasă) și numai apăra în sine nu poate proteja .. Patria este datoria celor care își mănâncă pâinea, bea apă, admiră frumusețea ei.

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Copiii stau pe banchete.

Educator: Băieți, în ce țară trăim?

Copii: trăim în Rusia.

(Diapozitive (1,2,3): hartă a Rusiei, stepi, râuri, munți, păduri)

De mult timp țara noastră a fost numită Rus, iar strămoșii noștri, slavii, au trăit în ea.

(Diapozitive (4,5,6,7): satul slav, casa slavilor, ustensile, fortificatii)

Acesta a fost mult timp obiceiul în Rusia, de îndată ce inamicul venind pe meleagurile noastre (alunecătoare 8, întreaga lume a crescut de oameni - tineri și bătrâni, sa ridicat în picioare pentru a lupta împotriva inamicului rău de mult timp în urmă copiii au fost în creștere mai devreme din copilărie au fost învățați să lucreze .. ei nu ar trebui să știu doar ambarcațiunii, dar, de asemenea, să fie în măsură să protejeze terenurile lor de dușmani numit apărători ai țării din Rusia - .. și știi eroii, care sunt eroii?

Copii: Puncte forte, războinici, luptători.

Educator: Uită-te la imagine. (Slide 9) Cine este fotografiat aici?

Educator: Această imagine se numește "Bogatyri". A scris artistului său VM Vasnetsov, care ia portretizat pe apărători sub forma unor personaje de poveste. Și ce au fost ei?

Copii: Puternici, curajoși, curajoși, neînfricați, hotărâți, curajoși, curajoși.

Educator: Cine își va numi numele?

Copii: Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich și Muromet de Ilya.

Având în vedere imaginea lui Vasnetzov "Bogatyri":

- Care erou este cel mai puternic? (Ilya Muromets.)

- Ce este purtat pe sportivi? (Corespondență, cască, armură).

- Cu ce ​​sunt înarmați? (Ilya Muromets - o suliță, nucșoară au Dobrînia Nikitici. - Scut și sabie Alioșa Popovich -. Arcul și săgețile bine orientate-)







- De ce eroii au atât de multe arme? (Pentru a vă proteja și a vă proteja pământul natal.)

- Denumiți asistentul credincios eroului. (Calul de luptă.)

Educator: De unde știi despre eroi?

Copii: Din epic, basme.

Educator: Și ce este epic?

Copii: A fost, adevărul este ceea ce sa întâmplat în realitate.

Educator: Acum să ne imaginăm că suntem eroi.

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

S-au ridicat împreună - timp, doi, trei.

Suntem acum eroi!

Ne-am pus palma la ochi,

Picioarele sunt puternice,

Și la stânga este necesar

Să privim din palme.

Și spre dreapta și mai mult

Prin umărul stâng.

Există o lovitură la ușă, Dobrynya Nikitich intră în cameră.

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Dobrynya Nikitich: Salut, băieți buni și fete roșii, recrutez o echipă cu un inamic care să lupte. Asistenții mei au nevoie de oameni puternici și curajoși. Există vreunul dintre voi? Vrei să te alături echipei mele? Dar mai întâi trebuie să vă testez pentru putere, dexteritate și ingeniozitate. Am forjat săbii pentru echipa mea. Pentru cel care va face față testului, voi da o sabie! Și pentru început, voi testa forța voastră cu vitejie.

Prima competiție "Tug of war".

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Cel de-al doilea concurs "Aruncarea unei mace" (copiii trebuie să obțină o dantela în ring)

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Educatorul. Ei bine, Dobrynia Nikitich, războinicii noștri sunt buni pentru echipa ta?

Dobrynya Nikitich: Da, copiii buni sunt puternici și dexterici, dar am mai multe teste pentru ei.

Educator: Stai, Dobrynia Nikitich! Dați băieților o pauză înaintea noilor provocări. Și fetele noastre frumoase vă vor face să dansați.

Fetele efectuează un dans "În câmpul unui mesteacan a stat".

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Educator: Ei bine, Dobrynia Nikitich, dă copiilor noi provocări.

Dobrynya Nikitich: Vreau să vă testez mintea și spiritul. Și tu, fetelor, nu stați - ajutați buni.

Al treilea concurs "Smekalka".

Copiii sunt împărțiți în 2 ordine și, la rândul lor, ghicesc ghicitorile:

Ei nu tricot o astfel de cămașă, ei nu coase, ei țese din inele de fier. (E-mail, diapozitiv 10).

O pălărie de fier cu capăt ascuțit și un cioc agățat deasupra feței. (Casca, diapozitivul 11).

Arma nu trebuie doar să ridice, ci doar să o ridici și să o țineți în mână. Era ușor să-i scoți de pe umeri ... Ei bine, ai ghicit-o? Bineînțeles ... (Sword, slide 12).

Pentru a proteja pieptul de loviturile dușmanului, știți deja cu siguranță, în stânga eroul atârnă grele, strălucitoare și rotunde ... (Scut, diapozitiv 12).

Educator: Baieti, uita-te la armura de armura (Slides 13,14).

Dobrynya Nikitich: Vreau să vă văd și să vă ascult, cât de prietenoși și de pricepuți sunteți. Jucați-mă pe instrumente muzicale rusești, șterg cântecul.

Copiii cântă pe linguri o melodie "În grădină, în grădină".

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Dobrynya Nikitich: Ei bine, băieți buni, am decis că vom lua ambele detașamente la echipa noastră! De asemenea, am nevoie de ajutoare. Vreau să le experimentez.

Cel de-al patrulea concurs "Bun gazda". (Girls mucegai pe caravuyu, acoperi masa, mătura coliba)

Rezumatul lecției din grupul de mijloc
Rezumatul lecției din grupul de mijloc
Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Educator: Ei bine, Dobrynyushka, sunt asistenții tăi buni?

Dobrynya Nikitich: Mulțumesc, fete frumoase! Toți știu cum să facă.

E timpul pentru ultimul test. Înainte de râul Fiery - oh, și este insidios! Cine atinge apa ei, a ars imediat. Să ne gândim cum să ajungem la acea bancă?

Cea de-a cincea competiție "Crossing". Băieții se mută pe celălalt mal cu ajutorul modulelor.

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Dobrynya Nikitich: Bine, băieți! Știu: acum nu călca în mâna dușmanului, din moment ce astfel de eroi cresc! Iar eroii, așa cum spun ei, ar trebui să aibă un scut și o sabie!

Dobrynya echipează echipa ei.

Educator: Mulțumesc, băieți buni, pentru serviciul tău credincios și fete, pentru că nu au uitat eroii tăi, au fost ajutați într-un moment dificil! Mulțumesc, Dobrynyushka, că ne-a onorat, ne-a învățat mintea-rațiune.

Dobrynya Nikitich: echipa, coborâți!

Sub acompaniamentul muzical, băieții merg împreună cu Dobrynia Nikitich într-o excursie pe jos, iar fetele își bate batistele după ei.

După ore, copiii sunt tratați la pâine bogat.

Rezumatul lecției din grupul de mijloc

Fișiere atașate:







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: