Prezentare pe tema instituției de învățământ general municipale

clasa pe tema „Limba rusă, literatura, citire“ 7 Prezentarea pe tema „bugetul municipal instituției de învățământ școlile obișnuite districtul s.Otradnoe Vyazemsky al studiului Khabarovsk teritoriu.“. Descărcați gratuit și fără înregistrare. - Transcriere:

3 Introducere Lucrarea de cercetare "De ce spunem asta" a fost realizată de elevii claselor a 7-a Dotsenko Galina și Safronova Liza. Sa ales un subiect foarte topic: valoarea expresiilor stabile în discursul unei persoane. În cursul lucrării, a fost clarificat modul în care elevii înțeleg semnificația unităților frazeologice și scopul lor în discursurile oamenilor și se referă în mod responsabil la utilizarea expresiilor înaripate în discursul care a fost mult timp apreciat de omenire. Lucrarea a fost făcută sub forma unei prezentări și a fost apărată la o conferință științifico-practică la școală, fiind folosită într-un ceas de clasă. În lucrare există un material despre originea unităților frazeologice, despre atitudinea lor față de ei în diferite perioade ale dezvoltării societății. La urma urmei, conceptul de "frazeologică" este asociat cu conceptul de "discurs figurativ". Mini-studiu a condus la concluzia că elevii înțeleg rolul expresiilor stabile în discursul oamenilor, în viața umană, că aceasta este crearea limbii unei persoane, fără de care viața este de neconceput. Pe baza obiectivelor și a obiectivelor activității noastre, am determinat subiectul studiului nostru: originea și semnificația expresiilor stabile, adică de ce spunem așa. Lider: Karpova G.V.

Prezentare pe tema instituției de învățământ general municipale







5 De ce spunem atât de des Adesea trebuie să te gândești la întrebarea: De ce spunem asta? Dar discursul nostru este plin de tot felul de expresii incomprehensibile care au devenit aripi. Lucrarea noastră de cercetare a fost dedicată studiului expresiilor de divertisment care au loc în discursul nostru. Dar discursul nostru este plin de tot felul de combinații stabile de cuvinte, adesea de înțeles sau de neînțeles. Sarcina noastră. explică originea lor, adică o face de înțeles și în viitor compilează un dicționar de astfel de expresii, făcându-l asistent pentru elevi.

Prezentare pe tema instituției de învățământ general municipale

6 Nici fundul, nici anvelopa, nici fundul, nici anvelopele. Nu contează cât de furios ești, indiferent cât urăști, nu spui niciodată acea vrajă. Și nu este că această dorință abuzivă pare a fi nepoliticoasă și nepoliticoasă, dar că are o înțeles complet desăvârșită. Sub fundul strămoșilor noștri a însemnat un sicriu, sub acoperiș. Spunând că aceasta este echivalentă cu dorința unei morți "nefericite" și "rușinoase": era comună să se sinucidă fără sicriu, în afara cimitirului. Înainte de a spune ceva, să nu mai vorbim de dorință, trebuie să știți ce este "bun" și ce este "rău" și să nu spuneți lucruri rele. Anii lungi pentru tine!

Prezentare pe tema instituției de învățământ general municipale






7 Potrivit lui V.Volina, aruncați margele în fața porcilor, de către V.Volina, aruncați perle înaintea porcilor. - Ce ciudat, spui tu. Nu vă faceți griji, această expresie nu poate fi considerată nepolitică, deoarece este luată din Evanghelie. Iată liniile din cartea sacră: "Nu dați lucruri sfinte câinilor și nu vă aruncați perlele înaintea porcilor, ca să nu le călcați sub picioare, să vă întoarceți și să vă rupeți în bucăți". Ideea este aici: nu pierdeți cuvinte cu oameni care nu pot înțelege, aprecia și apoi încep să râdă de tine. Ridică-te de umilință! Fii mândru, într-un sens bun al cuvântului. Obiceiurile de animale se reflectă în vechile povestiri, zicând, expresii figurative. Cei curajoși spun că au aripi de vultur. Este o chestie grozavă și zgomotos. Aceasta se numește tulpină de șoarece. Un gât frumos este numit lebădă, un mers urât este o rață. Puteți face o listă lungă de astfel de definiții.

Prezentare pe tema instituției de învățământ general municipale

9 Nici Belmez nu înțelege Nici Belmes nu înțelege. Deci, uneori vorbim despre o persoană proastă, ignorantă. Belmes in Tatar - Nu inteleg. Tătarii i-au spus așa de ignoranți, fără să știe nimic despre om. În limba rusă sună ca un belmes. Un școală leneș adesea nu înțelege o ticăloasă. Rușii chiar au creat un proverb - ei nu înțeleg un belmese, dar agitație despre un demon. Pentru că atât în ​​Rusia, aparent, au râs ignoranții atât de leneș, că aceste calități străin poporului nostru. Și acest lucru nu este deloc un patriotism acru. Suntem cu toții capabili, noi toți putem doar atinge, pentru a afla totul, dacă ... vrem, și nu vom fi leneș. Scopurile sunt clare? Apoi pentru muncă!

10 călcâiul lui Ahile. Fiecare loc slab, vulnerabil al unei persoane este numit călcâiul lui Ahile. De unde a venit această expresie? Achilles este eroul preferat al multor legende din Grecia Antică. Acesta este un om invincibil, curajos, care nu a luat săgeți inamice. Legenda spune că mama lui Achilles Thetis a înmuia băiatul în apele râului sacru Styx. Dar când mama a înmuiat pe Achilles, ea a ținut-o pe călcâie și călcâiul a fost neprotejat. Într-una din competiții, Parisul, oponentul lui Ahile, a împușcat o săgeată la călcâiul lui Ahile și la omorât.

11 Alpha și Omega Alpha și Omega sunt prima și ultima literă din alfabetul grecesc. Expresia într-un sens figurat denotă începutul și sfârșitul unei fapte. Ea a provenit din povești biblice și se găsește, deci, în mai multe limbi și printre multe popoare. Acesta este adesea folosit în lucrările sale de clasici ai literaturii ruse, scriitori și critici: Aici este alfa și omega, începutul și sfârșitul tuturor cazurilor ... În unele cazuri, expresia alfa și omega este folosit ca un termen generic care include tot ceea ce poate fi atribuită kakomu- o persoană sau un fenomen.

13

14 Concluzie Având în vedere un ordin de a clarifica rolul expresiilor înaripate în discursul nostru și să răspundă la întrebarea de ce mulți frământă spunem așa, am folosit surse din literatura de specialitate, a efectuat o monitorizare a utilizării de exprimare a elevilor de diferite expresii populare. In cadrul studiului, ne-am dat seama că acesta este adesea folosit în vorbire, zicători, expresii, proverbe și zicători, dar nu întotdeauna persoana care le folosește într-un discurs, cunoaște istoria originii lor, adevărata valoare, și un procent mic nu au știut de respondenți, ceea ce înseamnă că „sensul figurativ“ Astfel, munca poate fi continuată în viitor, dacă participanții la studiu vor purta o funcție didactică.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: