Lecția pe această temă - principalele elemente de cheltuieli

Educaționale. dați o idee despre cum să planificați cheltuielile în familie; să promoveze lărgirea și aprofundarea prezentărilor studenților cu privire la planificarea și gestionarea bugetului familiei, pentru ai învăța să completeze "Tabelele de contabilitate a cheltuielilor familiale".







Educaționale. educa auto-controlul în îndeplinirea sarcinilor; pentru a încuraja capacitatea de a lucra într-un grup.

Echipamente: calculator, mese, carduri reflectorizante, carduri de evaluare.

Tipul lecției: combinat.

Exercițiul "Să ascultăm tăcerea"

Obiectiv: Promovarea concentrării atenției, crearea unei motivații educaționale pozitive.

(Studenții sună la sunete pe care le aud în jur)

In timpul tutorial, veți efectua diferite sarcini, astfel încât, după fiecare dintre ei va trebui să se evalueze la această abordare și pentru a alege cardul cu estimarea corespunzătoare pe masă (5, 4. 3), iar la sfârșitul lecției va fi capabil să se estimeze. (Anexa 3)

2. Repetarea materialului studiat.

Să începem cu repetarea subiectului precedent, să răspundem la întrebări:

1) Care este bugetul familiei? (Răspunsurile copiilor: bugetul este un ansamblu de venituri și cheltuieli ale familiei pentru o anumită perioadă de timp)

2) Înainte de a fi schemele de pe tablă, care indică diferite tipuri de buget, găsiți meciul și conectați-l folosind săgețile.

Lecția pe această temă - principalele elemente de cheltuieli

(3 studenți lucrează la tablă, după terminarea misiunii - o evaluare independentă, ceilalți studenți evaluând rezolvarea problemei, copiii își exprimă rațiunea pentru răspuns)

3) Care sunt veniturile familiei? (Salarii, pensii, indemnizații, indemnizații de stat)

- Banii care vin la familie sunt. (Venituri)

- Banii pe care îi cheltuim sunt. (Flow)

Alegeți un card cu o evaluare a celor care au răspuns la întrebări.

3. Studierea materialului nou.

A) Povestea profesorului despre particularitățile gospodăriei.

Bugetul familiei presupune o anumită sumă de bani necesară pentru acoperirea cheltuielilor. Bugetul ideal, după cum știți deja, este redundant, dar dacă nu vă planificați cheltuielile în avans, atunci prea mulți bani ar putea să nu fie suficienți. Cel mai adesea există un deficit bugetar, adică cheltuielile depășesc veniturile.

Ce ați face dacă ar mai fi rămas câteva zile înainte de salariu, iar banii au ieșit? (Împrumut de la rude, cunoștințe.)

Astăzi la lecție vom încerca să planificăm cheltuielile familiei. Scrieți tema lecției în notebook.

B) Lucrați în notebook.

Desenați masa și completați-o în cursul istoriei profesorului.







Acum trageți o masă cu două coloane într-un notebook, cum o veți face?

(Numără numărul de celule din pagină și se împarte în două)

Când desenați o masă, folosiți o riglă.

Pentru a efectua următoarea sarcină, trebuie să ascultați cu atenție și pe parcursul povestii să umpleți masa.

Toate cheltuielile din bugetul familiei pot fi împărțite în principal și secundar.

Principalele sunt, în primul rând, chiria. Chiria se plătește lunar. Cu cât suprafața apartamentului este mai mare, cu atât veți plăti mai mult pentru acesta.

Următorul tip de cheltuieli principale sunt utilitățile. Acestea includ: plata pentru energie electrică, apă caldă și rece, precum și canalizare, depozitarea gunoiului etc.

Unul dintre principalele articole ale cheltuielilor familiale este alimentele. care este de la 1/2 la 1/3 din venitul total al familiei.

Aceasta include nu numai cumpărarea standard a alimentelor, ci și costurile de alimentație.

Ce pot fi atribuite cheltuielilor out-of-home? (Nutriție în școala unui copil, mese într-o cafenea, într-o excursie etc.)

Mulți dintre voi ajungeți la școală cu autobuzul și părinții la locul de muncă, deci trebuie să luați în considerare mai multe și costurile de transport.

Ce se poate face pentru a economisi costurile de transport ale familiei? (Cumpărați un bilet)

Pentru a fi curat și ordonat, pentru a păstra ordinea și curățenia în casă, este necesar să cumpărați materiale sanitare și igienice.

Aceasta include (schema de pe bord).

Clasificarea în grupuri. Copiii extrag chips-uri și se unesc în funcție de culoarea lor în două grupe.

1 grup - pentru a scrie chimicale de uz casnic pe bord;

2 grup - scrieți pe articole de bord și produse de îngrijire personală.

(Ei lucrează la tablă și se autoevaluă cu ajutorul cardurilor de evaluare)

Costurilor secundare pot fi atribuite costurile de cumpărare de medicamente, cărți, ziare și reviste, pentru divertisment.

Ce ați fi atribuiți cheltuielilor pentru divertisment? (Alegeți dintr-o listă)

Am terminat de completat masa din notebook, care s-au confruntat cu estimările. (Carduri de evaluare)

Când ascultați o poezie, când vine vorba de o unitate monetară metalică, elevii își ridică mâna dreaptă; dacă din hârtie, apoi stânga, dacă este din hârtie și din metal, atunci ștampila.

Când mă duc pe stradă sub picioarele mele nu te uita,

Un păcat, pentru că poți întâlni monede pentru ruble.

Și aici sunt, o sută de ruble și cinci copeici alături.

Dar chiar zece. cinci ruble, vom fi foarte fericiti.

Cheia succesului în planificarea cheltuielilor familiale este contabilitatea acestora. Pentru comoditate, mulți oameni au un "Notebook de menaj". Astăzi, vom încerca să luăm în considerare bugetul familiei într-o altă versiune a unui astfel de notebook, și anume în "Mese de menaj". Prin păstrarea acestor înregistrări puteți vedea cheltuielile reale ale oricărei familii.

Împărțiți în două grupuri (opțional)

1 grup - familia Ivanov.

Grupul 2 este familia Petrovs.

Fiecare familie primește un tabel individual (Anexa 1. Anexa 2), aici sunt date de referință pentru fiecare familie, prin care puteți efectua sarcina.

"Șefii de familii" ieșesc și vorbesc despre modul în care credeau că elementele de cheltuieli bugetare.

Comparați în ce caz mai mult material este cheltuit, de ce? (Mai mulți bani au fost cheltuiți pentru calcularea costurilor pentru anul, deoarece în anul 365 zile, iar în săptămână doar 7))

Copiii își evaluează activitatea cu ajutorul cardurilor de evaluare (Anexa 3)

Utilizarea cardurilor reflexive (Anexa 4) pentru a evalua atitudinea lor față de lecție, atașându-le la semnul corespunzător de pe tablă

Rezumați pe cartile de evaluare dacă autoevaluarea elevului cu evaluarea reală a lecției coincide.

Care sunt principalele tipuri de cheltuieli?

Cum pot economisi costurile de transport?

Ce tipuri de cheltuieli majore trebuie plătite în primul rând și de ce?

Care notebook ar trebui să fie menținut pentru confortul menajerii?

Count, cărți cu care ai mai multe ratinguri. Ridicați-vă mâinile pe cei care s-au stabilit "5", care "4", care "3". Jurnal deschis pentru clasificare.

Clasificarea profesorului în funcție de lucrarea elevului la lecție.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: