Introducere la minge
Material: bile (de la 1 la 4 bucăți)
Într-un cerc, fiecare participant numește ulterior numele său și spune despre el însuși, despre interesele sale, de unde a venit, despre ce oraș este.
În mod similar, fiecare participant ulterior ne spune nu numai despre el însuși, ci despre toate cele precedente în aceeași ordine. Puteți complica - utilizați mai mult de o minge și câteva și aruncați-le începe aceeași persoană cu o mică diferență în timp (această opțiune numai cu nume).
În mod similar, dar când îi numim numele, participantul spune ceea ce înseamnă sau povestea asociată cu ea.
Participanții sunt invitați să construiască liniște în linii de creștere, culoare păr, nume alfabet, dimensiune picior, data nașterii. Rezultatele sunt verificate de unul care dorește, dacă cineva a făcut o greșeală, el le poate schimba pe acești tipi în locuri.
Material: Pătură totală
Participanții sunt împărțiți în două echipe. Cei doi conducători păstrează vălul răspândit la înălțimea înălțimii, participanții stau pe părțile opuse ale vălului. Din fiecare echipă, o persoană se află mai aproape de văl. Liderii reduc brusc vălul, iar participanții care stau în fața celuilalt ar trebui să numească persoana care se află în fața persoanei așezate. Cine a reusit sa numeasca primul corect, ia acest membru in echipa sa.
Material: pentru fiecare participant un pește de hârtie tăiat, marcatori, foaie albastră sau foaia A1 pe care este descrisă marea.
a) Fiecare dintre participanți își pregătește peștele fără să indice numele. Fraza inițială a propozițiilor este înregistrată pe șablonul de pește. De exemplu,
De mâncare îmi place foarte mult.
Timpul liber pe care îl petrec.
În prezent sunt.
În 10 ani vreau să.
Cu siguranță vreau să merg.
Foaia albastră se întinde pe podea și simbolizează marea. Participanții își eliberează "peștele" în mare. Apoi, fiecare participant captează un pește.
b) Participanții încearcă să găsească un "pește" corespunzător hârtiei. Pentru a face acest lucru, participanții se deplasează în jurul camerei și își pun întrebări, folosind întrebări sugestive. De exemplu, nu doriți să mergeți în India sau vă place pilaf etc. Odată ce au fost găsite toate peștele, prezentarea participanților începe.
c) Fiecare reprezintă peștele pe care la prins. "Peștele" poate completa prezentarea și apoi își prezintă peștele. Etapa "căutării peștilor" poate dura ceva timp. Când este prezentat, este important ca "peștele" și "pescarul" să stea sau să stea alături, și era clar cine reprezintă cine.
Pe de o parte, pe de altă parte ...
Liderul părăsește centrul cercului și spune: "Pe de o parte, îmi place să joc fotbal, iar pe de altă parte, mă duc la cinema". În același timp, el extinde mâna stângă la prima instrucțiune, declarația corectă la cea de-a doua instrucțiune. Participanții care au aceleași hobby-uri vin unul câte unul pe mâna necesară, o iau și spun: "Pe de o parte, îmi plac filmele, pe de altă parte, eu skate". Și așa, până când toți participanții nu se vor ține pe mâinile celorlalți.
Salutați mâna cu numărul maxim de persoane
Toată lumea ar trebui să aibă un anumit timp (1-3 minute) timp pentru a saluta mâna cu numărul maxim de persoane. Atenția participanților este fixată pe faptul că mâna trebuie să fie agitată cu bunăvoință, privindu-se în ochii persoanei. Opțiune: asigurați-vă că ați dat numele dvs. Se poate stipula că este necesar să numărați numărul de persoane cu care ați fost întâmpinați. Apoi, la încheierea exercițiului, facilitatorul întreabă: "Cine te-a salutat mai mult decât cu 10 persoane și mai mult de 20?" Unele dintre cele mai bune sunt dezvăluite.
Fiecare persoană de pe partea din spate atârnă o imagine (sau numele) al animalului, astfel încât nu l-am văzut. Pentru a ghici, o persoană poate pune întrebări celor în jurul cărora răspund da sau nu. (Haprimer ?: „Am pene Sunt un prădător locuiesc în apă, etc.?) Este de dorit ca toate întrebările întrebat dacă omul ghicește repede animalul pe spate, puteți închide următoarele animale pot fi utilizate în loc de portrete de oameni ... din acest grup.Întrebările ar trebui să fie întrebate despre calitățile lor personale interne.
Numele meu și cum îl tratez
Fiecare membru al grupului își numește numele și spune despre atitudinea sa față de el. Poate că îți vei aminti câteva povesti interesante sau evenimente incredibile din viața ta legate de numele sau porecla ta. Exercitarea vă permite să îndepărtați complet tensiunea, să vă amintiți și să vă relaxați.
Descrie-te unui străin
Exercițiul propus se desfășoară după ce toți membrii grupului și prezentatorii s-au prezentat, numindu-și numele.
În exercițiu, puteți adăuga câteva condiții suplimentare. De exemplu, pentru a descrie nu numai din exterior, ci, de asemenea, spune despre unele dintre trăsăturile sale de caracter sau virtuți. După o deliberare de 30 de secunde, participanții sunt incluși în lucrare. Experiența arată că exercițiul este de interes pentru grup și are loc cu un anumit umor. Băieții se descriu în moduri diferite: cineva încearcă să sublinieze avantajele sale externe, unele opriri în unele detalii cu privire la calitățile lor umane, și cineva creează un portret caricatură. Gazda ia toate opțiunile.
Acest joc nu numai că servește la cunoștință, ci ne învață să luăm o decizie colectivă. Participanții stau într-un cerc și își ridică o mână peste cap. Orice student poate începe jocul. El aruncă mingea la orice alt jucător, numind în mod clar numele său, și își lasă mâna. Receptorul mingii îl aruncă la următorul (trebuie să încerci să arunci mingea prin cerc și nu lângă cel aflat în picioare), de asemenea, numindu-ți numele și coborând mâna. Aceasta continuă până când mingea este vizitată de toți jucătorii o singură dată (mâinile ridicate servesc ca un semnal că jucătorul nu a primit încă mingea).
Când mingea se întoarce la jucătorul care a început jocul, anunță începutul următoarei runde: oferă să arunce mingea în aceeași ordine, doar pentru a nu numi numele, dar numele celui pe care îl aruncați. Rețineți că nu toți băieții și-au amintit numele celuilalt, așa că au nevoie de o sugestie de la partener. Verificați timpul pentru care mingea va ocoli toți jucătorii. După cea de-a doua rundă, propuneți să veniți cu opțiuni pentru a juca mai repede, păstrând regulile inițiale: mingea într-o anumită ordine trebuie să fie vizitată de fiecare jucător o singură dată. Acordați atenție faptului că nicio propunere nu este eliminată fără a verifica, încuraja și încuraja băieții. Dacă aveți timp, veți obține un rezultat fantastic. Asigurați-vă că părăsiți timp pentru o scurtă discuție a procesului și a rezultatului jocului.
Se propune ca grupul să fie împărțit în subgrupe, în funcție de predispoziția lor către părțile lumii: Oamenii din Nord, Oamenii din Occident, Oamenii din Sud, Oamenii din Est.
Oamenii din Nord sunt oameni de acțiune. Liderii care fac afaceri. Oamenii care merg în orice fel, fără a se uita înapoi la mijloace, nu sunt foarte interesați de atmosfera care domnește în jurul valorii.
Oamenii din Vest sunt oameni de programe, calcule, acuratețe, disciplină. Ele sunt adesea acuzate de insensibilitate.
Oamenii din est sunt oameni de creativitate. Există multe idei, dar acestea nu sunt implicate în implementarea lor.
Oamenii din sud - oferă o relație caldă în fiecare grup. Atmosfera din grup este mai importantă decât obiectivul stabilit, avansează.
Conform legendei celților antice, pentru a realiza armonie în fiecare grup, precum și în fiecare persoană, toate părțile lumii trebuie să fie prezente, o parte a lumii poate prevala. Aceasta este o roată celtică închisă.
Participanții sunt împărțiți în subgrupuri, în funcție de predispoziția lor către părțile lumii. Dacă o persoană ezită, el este oferit să aleagă partea din lume la care se referă el însuși în acest moment.
Apoi fiecare parte:
b) spune partea negativă a celorlalte părți ale lumii și ascultă trăsăturile sale negative;
c) răspunde la întrebarea: de ce nu putea face fără alte părți ale lumii.
Apoi întregul grup ia în considerare modul cel mai potrivit de a organiza împărțirea sarcinilor în rândul oamenilor partidelor corespunzătoare din lume pentru a rezolva problemele comune. Dacă nu există nici o parte a lumii în grup, atunci liderul conduce discursurile, iar atenția grupului este atrasă de faptul că, din cauza lipsei acestui partid, anumite probleme vor apărea în grup. În cele din urmă, grupul întreabă ce altă parte a lumii, cu excepția celui numit, îi domină. Dacă o petrecere a căzut (cel mai adesea Occidentul), cei care l-au numit a doua parte sunt invitați să-și îndeplinească funcția de a rezolva problemele din grup.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: