Traumatismele cauzate de școală cauzează prevenirea

Traumatismele cauzate de școală cauzează prevenirea
În timpul sărbătorilor (în special în sărbătorile de vară), potrivit statisticilor, numărul de răniri primite de copii crește dramatic. Nu ultimul loc în clasificarea rănilor pentru copii este așa-numitul rănire școlară. Să vorbim despre cele mai frecvente cauze ale leziunilor școlare, primul ajutor și ce se poate face pentru a proteja copilul de traume.







Cauzele leziunilor școlare

Copiii sunt răniți, în primul rând, datorită caracteristicilor lor emoționale și psihologice. Pe de o parte, copilul are o activitate foarte mare, impulsivă, pe de altă parte - încă nu poate evalua în mod adecvat consecințele acțiunilor sale și gradul de pericol al unora dintre ei pentru ei înșiși și pentru alții.

În al doilea rând, copiii moderni 8 sunt subdezvoltați fizic în cea mai mare parte: sufăr! coordonarea mișcărilor și posesia corpului. Astăzi, copiii preferă să petreacă timp la calculator sau în fața televizorului. În ordinea zilei lor, practic nu există timp pentru plimbări și jocuri în aer liber, care sunt atât de necesare pentru dezvoltarea fizică normală a copilului. Următorul motiv pentru leziunile copiilor este lipsa de atenție a adulților. Întrucât este vorba de traume primite de un copil în timpul școlii, motivul este lipsa de organizare a lecțiilor, încălcarea regulilor de siguranță, inclusiv datorită slabei supravegheri a elevilor de către personalul școlii.

Cea mai frecventă vătămare la copii la școală

Majoritatea leziunilor (până la 80%) pe care elevii le primesc în timpul schimbării. În coridoarele după lecție, un număr mare de copii se acumulează în același timp, alergând, împroșcând energia acumulată în spatele lecției, se ciocnesc, cad - traumele sunt inevitabile. Este, de asemenea, posibil să se rănească în orele de educație fizică, muncă, fizică sau chimie. Aceste cazuri sunt cauzate în principal de încălcarea normelor de siguranță.

Care sunt leziunile la copii?







Leziunile și leziunile sunt foarte diferite. Acestea sunt vânătăi și entorse. Dar, cel mai adesea, aceștia sunt tratați cu fracturi obținute ca urmare a căderii (de pe scări, balustrade, după coliziuni etc.). În plus, fracturile mâinilor, mai precis antebrațul sau clavicula, apar de 4-5 ori mai des decât fracturile picioarelor.

Există o relație între vârsta copiilor și numărul de leziuni pe care le primesc?
Desigur, există o anumită dependență: copiii sunt mai des răniți 8-10 și 14-15 ani. Copiii din primul grup de vârstă - elevii de clasa inferioară - sunt foarte activi. Nu e ușor să stai liniștit. Îi place să se miște în jocuri, să se îmbărbăte repede, să alerge, să sară, să călărească o balustradă etc. Adesea, leziunile sunt rezultatul unei ciocniri între ele sau atunci când se împiedică și eșuează fără succes.

Prevenirea leziunilor școlare

Ar fi inutil să reamintim părinților: în prevenirea leziunilor școlare ale copiilor, aceștia sunt principalii responsabili. Desigur, este imposibil să se prevadă, să se prevadă unde un copil poate fi traumatizat. Dar părintele poate învăța copilului regulile de comportament în locurile publice. Este important să explicăm, de exemplu, că o luptă este o modalitate inacceptabilă de a afla relația, pentru că puteți întotdeauna să fiți de acord sau să încercați să evitați conflictul. Părinții ar trebui să facă tot ce le stă în putință pentru a se asigura că copilul lor nu dăunează intenționat acțiunilor sale altor copii, fie prin cunoaștere, fie chiar mai mult, intenționat.

Dacă este necesar, părinții pot vorbi despre siguranța copiilor care locuiesc la școală împreună cu profesorul de clasă al copilului lor, întreaba ce măsuri preventive pentru leziunile școlare le oferă conducerea, dacă există un centru medical în școală. Ca regulă, menținerea unui contact strâns cu profesorii oferă întotdeauna rezultate bune.
Un element important în prevenirea traumelor din copilărie este creșterea nivelului lor de dezvoltare fizică. Astăzi, există multe oportunități de a scrie un copil în secțiunea sportivă. Prioritatea absolută în activitatea oricărui antrenor, în special în ceea ce privește copiii, este pregătirea în domeniul siguranței și comportamentului sportiv.

În viața copilului trebuie să existe o încărcătură fizică adecvată adecvată vârstei sale, o oportunitate de a-și împrăștia energia care acumulează în mod constant de la el. Direcționându-l într-un canal pașnic se pot și părinții, prin insuflarea în copilul lor a unei iubiri a sportului. Nu trebuie să forțați un copil - puteți doar să vă speriați. Un exemplu personal este foarte eficient. Se pot face excursii în sala de gimnastică, ciclism în familie, iarna - schi, patinaj. De asemenea, nu este dificil să dai la domiciliu un perete sport pentru copii cu un set de cochilii (inele, bare, frânghii, pereți suedezi).

Baza relației unei persoane cu activitatea fizică, cu sportul se formează în copilărie - obiceiurile și preferințele care s-au dezvoltat în familie, copilul mai târziu transferându-se în mare parte la viața adultă.

Copil să se angajeze în orice fel de sport, nu numai fizic puternic, dar, de asemenea, tind să fie mai stabile emoțional, are o bună coordonare, deține tehnici de acoperire, pot fi grupate in toamna, este mai conștientă de gravitatea unora dintre acțiunile.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: