Material pentru pregătirea pentru Ege (gia) în limba engleză (clasa 11) cu privire la modul de scriere a unui eseu cu

Cum să scrieți eseuri cu elemente de raționament în limba engleză

(Sarcina C2, nivelul de dificultate este mare)

"Opinie eseu" / Exprimarea avizului

Pentru a facilita elevilor să scrie eseul și să facă față sarcinii fără greșeli enervante, o serie de recomandări vă vor ajuta:







I. Începând cu sarcina C2, rețineți că tipul de lucru cu elemente de raționament este neutru. Nu folosiți stilul scrisului personal, evitați abrevierile, clichetele colocvioase, vorbirea prea imaginară:

nu fac = nu fac

nu pot face

M-am săturat - un cliche colocvial, caracteristic pentru discursul oral

II. Evitați propozițiile simple. Combinați-le în cele mai complexe utilizând instrumente de comunicare logică (cum ar fi, pentru că, deși, în timp ce, etc.)

III. Scrieți un eseu, păstrând volumul. care este specificat în sarcină (de obicei 200-250 de cuvinte). Amintiți-vă că fiecare secundă este pe examen, deci atunci când abilitățile de scriere de eseuri de formare, conta numărul de linii care aveți nevoie pentru a efectua acest volum. În cadrul examenului, trebuie doar să puneți un mic punct pe foaie, pentru a nu depăși acest volum al declarației.

V. Citiți cu atenție tema eseului și recomandările însoțitoare (acestea indică de obicei tipul de compoziție).

Aveți 40 de minute pentru a face această sarcină.

Observați următoarea declarație.

Unii oameni cred că prietenia pe tot parcursul vieții există doar în cărți și filme. alții

cred că există în viața reală.

Care este părerea dvs.?

Scrie 200-250 de cuvinte.

Utilizați următorul plan:

- face o introducere (specificați problema)

- să-și exprime opinia personală și să-i motiveze

- să dea argumente celorlalte puncte de vedere

- tragem o concluzie

VI. Recent, examenul sugerează scrierea unui eseu "Aviz" (aviz).

Structura unei astfel de compoziții poate fi exprimată în următoarea schemă (gaura de spălare "Keyhole").

1- Introducere (introducere - problemă)

2 - Atitudinea ta fata de problema (partea principala este atitudinea ta fata de problema)

3. Atitudinea altor oameni (partea principală este atitudinea altora față de problemă)







4 - Atitudinea față de atitudinea altora (contraargumentul este atitudinea ta față de atitudinea altor oameni față de problemă)

5- Concluzie (concluzie - însumare),

unde 1,2,3,4,5 sunt paragrafe, în timp ce 3 și 4 pot fi combinate într-un singur paragraf.

Observați echilibrul compoziției, urmați schema - 3 (4) 7 (8) 7 (8) 3 (4). care indică numărul de fraze din fiecare paragraf (pot exista ajustări minore).

Fiecare parte a unei astfel de "gaură de cheie" este selectată ca paragraf:

· Incompletitatea umplerii liniei anterioare;

· Este posibilă o linie roșie.

VI. Citiți cu atenție subiectul, identificați cuvintele cheie ale subiectului

ex Toți adolescenții ar trebui să ajute la treburile casnice.

Sunteți de acord sau de dezacord? Ce părere ai?

(cuvinte-cheie - adolescenți, ajutor, treburi de uz casnic, opinie), fiecare cuvânt al temei ar trebui să se reflecte în compoziția dvs.

Nu copiați complet titlul subiectului în eseu, utilizați sinonime.

VII. Schema 2 prezintă acele locuri din eseu în care puteți vorbi despre opinia dvs. folosind expresiile: În opinia mea, dacă vreți să aveți opinia mea, cred că nu sunt de acord, cred, etc

VIII. Definiți clar punctul de vedere (este mai ușor să scrieți un eseu dacă luați un punct de vedere).

IX. Faceți un plan de dovezi în următoarea formă

Pentru a rezuma, În concluzie, Toate în toate, Toate lucrurile luate în considerare, Luând totul în considerare

XI. Pentru a vă face intrarea mai atractivă, puteți folosi întrebări-referințe la cititor, citate, declarații, statistici. și, în concluzie, să facem orice ipoteze despre viitor sau să folosim citate sau declarații, întrebări retorice.

Mult noroc cu examenele!

Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate

Sarcina C2 - compunere de eseu cu elemente de raționament conform schemei propuse

Materialul conține recomandări pentru studenți privind pregătirea pentru trecerea USE în limba engleză în partea C2: scrierea unor eseuri.

Pregătirea pentru EGE - un eseu cu elemente de raționament

reguli pentru scrierea de eseuri în limba engleză.

Orientări privind organizarea muncii cu privire la dezvoltarea informației - comunicativ competența studenților pe baza lucrărilor la scris, cu elemente de raționament (a se vedea „Scrisoare“) la lecții de engleză în liceu.

Recomandări pentru scrierea de eseuri cu elemente de raționament privind USE

Ajutați-vă să vă pregătiți pentru partea scrisă a USE (eseu).

Mulți profesori se confruntă cu o astfel de problemă atunci când studenții lor nu pot scrie un eseu în limba engleză. Scrisoarea provoacă dificultăți, prin urmare, rămâne ocupația cea mai dificilă și mai puțin iubită.

Pregătirea pentru UTILIZARE. Clise utile și pachete de cuvinte pentru scrierea unei compoziții complete cu elemente de raționament.

Scrieți un eseu cu elemente de raționament în limba engleză și scrieți-l pe deplin și obțineți un scor mare este foarte dificil. Prin urmare, vă aduc la cunoștință clicuri și pachete de cuvinte utile, care sunt n.

COMPOZIȚIE CU ELEMENTE DE DISCUȚIE A ESSE. ACTIVITATEA C2

PREZENTAREA ENGLEZĂ limba de pe „COMPOZIȚIE cu elemente de rationamente. ESSE. SARCINĂ C2“ de lucru este conceput pentru 11 elevi de clasa a în curs de pregătire pentru ESCWA.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: