Mass-media ca sursă de agresiune
"Fiecare televiziune este educativă. Singura întrebare este ceea ce învață. "
N. Dgkoison, președintele Comisiei Federale de Comunicații a SUA, 1978
Poate că creșterea violenței este facilitată de creșterea individualismului și a materialismului în societate? Sau este cauza creșterii decalajului dintre puterea bogăției și impotența sărăciei? Poate că admirația imensă a scenelor de violență din "meseriile" culturii de masă duce la acest rezultat? Ultima ipoteză apare deoarece creșterea violenței fizice coincide cu creșterea numărului de scene sângeroase din mass-media, în special televiziunea. Este conexiunea observată pur și simplu o coincidență? Care sunt rezultatele unei reprezentări naturaliste a violenței în film și televiziune?
• atenție (înțelegerea modelului): o persoană monitorizează comportamentul modelului și percepe cu acuratețe acest comportament;
• procesele de conservare (memorarea modelului): comportamentul modelului observat anterior este stocat de către persoană în memorie pe termen lung;
• procese motor-reproductive (transfer de memorie în comportament): persoana traduce simbolurile codate în simboluri despre comportamentul modelului într-o nouă formă a comportamentului său;
• procese motivaționale: dacă există o armare potențial pozitivă (externă, indirectă sau auto-consolidată), o persoană asimilează un comportament simulat.
Iată o descriere a unuia dintre experimentele efectuate de A. Bandura în 1961. Pupila preșcolar Stanford sta pe podeaua camerei și mare maestru ceva din hârtie și lut. În cealaltă parte a camerei se află un experimentator înconjurat de jucării. După ce a jucat câteva minute cu mașinile de scris, femeia experimentată se ridică și începe să ciocănească o păpușă gonflabilă numită Bobo, ciocănind blesteme în același timp. După ce copilul urmărește această explozie timp de câteva minute, se duce într-o altă cameră, unde vede multe jucării interesante. Minutele prin intermediul a doi experimentatori spun că aceste jucării sunt destinate altor copii. Un copil frustrat este trimis în camera următoare, unde există și multe jucării diferite, printre care și o păpușă Bobo și un ciocan de lemn.
Dacă, înainte de acest lucru, copiii nu au prezentat un model adult de comportament agresiv, au arătat rar agresiuni și, în ciuda frustrării, au jucat liniștit. Aceiași dintre cei care au privit adultul agresiv, au luat de multe ori un ciocan și au început să-l ia pe Bobo nemulțumirea lui. Adică, urmărind comportamentul agresiv al unui adult, a slăbit procesul de inhibiție. În plus, copiii au repetat cu acuratețe acțiunile și cuvintele experimenterului. Astfel, comportamentul agresiv pe care l-au văzut nu numai că a redus inhibiția, ci și le-a învățat un anumit mod de manifestare a agresiunii.
Psihologul american George Gerbner (George Gerbner) de la Universitatea din Pennsylvania, din 1967, a studiat rețeaua de televiziune a Statelor Unite. Ce a fost descoperit? Două din cele trei programe conținau parcele de violență ("acte de constrângere fizică, însoțite de amenințări de bătăi sau de ucidere sau bătăi sau ucideri ca atare"). Astfel, până la terminarea școlii secundare, copilul arată la televizor aproximativ 8 mii de scene cu crime și 100 de mii de alte acte violente.
Reflectând pe cercetările sale, J. Gerbner observă:
"În istoria omenirii au existat mai multe epoci însetate de sânge, dar nici unul dintre ei nu a fost absorbit de imagini de violență ca ale noastre. Și cine știe unde se va lua acest curent monstruos de violență vizibilă. scurgându-se în fiecare casă prin ecranele pâlpâitoare ale televizoarelor, sub forma unor scene de cruzime impecabil orchestrate. "
Vizionarii simulează modelele de comportament pe ecran? Intr-un sondaj realizat printre detinuti din SUA, nouă din zece au recunoscut că programele de televiziune despre crima pot învăța trucuri noi penale, și fiecare patru din zece au recunoscut că au încercat să comită o crimă, o dată văzut pe ecranul televizorului.
La ce concluzii vin oamenii de știință care studiază această problemă?
Deși un astfel de studiu este foarte evident, are unele limitări. Astfel, oamenii de știință observă că impactul asupra subiecților scenei de violență persistă pentru o perioadă scurtă de timp. În plus, acțiunile prin care experimentatorul sugerează să dăuneze unei alte persoane (apăsând un buton pentru o descărcare electrică) sunt departe de viața reală. Prin urmare, întrebarea este relevantă, cât de importante sunt informațiile despre influența televiziunii și a filmelor "agresive" obținute prin aceste studii asupra vieții de zi cu zi?
Răspunsul la această întrebare poate servi ca un studiu statistic longitudinal al ironiei (Egon) si colegii sai, care au examinat elevii de-al treilea an de studiu în 1960 (875 de băieți și fete) în micul oraș nordul statului New York. Au fost studiate anumite caracteristici comportamentale și personale ale acestor copii, precum și date privind părinții și mediul familial. În această etapă inițială a anchetei, sa constatat că cei opt ani de copii prefera programe TV cu elemente de violență, inclusiv în școli printre cele mai agresive.
În 1987, Iron și colegii săi au publicat un alt studiu - 400 de persoane din același grup, care până la acea dată aveau aproximativ 30 de ani. Ca și înainte, comportamentul agresiv a fost stabil în ultima vreme. Cei care erau agresivi în copilărie, până la vârsta de 30 de ani, aveau nu numai probleme cu legea, ci și cruzime față de soțiile și copiii lor. Mai mult, oamenii de stiinta au gasit o relatie stabila intre numarul de programe cu elemente de violenta pe care copiii le-au privit la varsta de opt ani si probabilitatea ca ei sa comita crime grave devenind adulti.
Experimentele efectuate au stârnit îngrijorare din partea publicului și au fost nevoite să acorde atenție acestei probleme, Departamentul Medical al SUA. Au fost realizate o serie de studii noi, care au confirmat concluzia anterioară: observarea violenței provoacă agresiune.
În cele din urmă, merită pusă următoarea întrebare: cum afectează o lume de televiziune imaginară ideile unei persoane despre lumea reală? J. Gerbner consideră că, în acest sens, influența televiziunii este foarte puternică, potențial orice fel de transfer poate avea un astfel de efect.
Observarea adolescenți și adulți au arătat că oamenii uitam la televizor cel puțin patru ore pe zi, sunt mai vulnerabile la agresiune din partea altora, și cred că lumea este mai periculos decât cei care petrec ma uit la TV de două ore pe zi sau mai puțin.
De ce este timpul să acordăm o atenție deosebită problemei de a demonstra violența în mass-media din țara noastră?
Odată ajuns în Rusia a scăzut „cortină de fier“, care, fără îndoială, este un avantaj pentru ecranele de televiziune ale țării inundate cu luptători americani și europeni și filme de groază. cinematografia rusă sa grăbit să răspundă noilor tendințe în producția de film, pline cu scena naturalistă de violență. Programe de informare concurează între ele pentru a vedea cine este mai puternic sperie privitorul: jocuri pe calculator, care sunt disponibile la un număr tot mai mare de copii și adolescenți sunt adesea prea promovează violența. Poate că acesta este unul dintre motivele creșterii criminalității în Rusia în ultimii zece ani? De fapt, așa cum este arătat prin studii efectuate în Statele Unite, Canada și Africa de Sud 1957-1989, întotdeauna și peste tot, odată cu apariția televiziunii crește numărul de crime comise.
În opinia noastră. Astăzi, se pare oportun să se efectueze noi studii care demonstrează impactul violenței asupra psihicului uman, în special pentru copii și adolescenți, ținând seama de impactul unor factori cum ar fi jocurile pe calculator. Rezultatele acestor studii ar trebui să fie aduse publicului larg, în scopul de a proteja tinerei generații de demonstrație excesivă și nejustificată cruzime. În acest sens, este important sună o întrebare concetățeni Platon în secolul IV î.Hr.: „Putem atât lăsa cu ușurință pe copii să asculte și să perceapă sufletul a ceea ce mituri oribil făcut-up doar oricine, iar pentru cea mai mare parte sunt contrare Adevărurile ne gândim, dacă ar avea ei când vor crește? "
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: