Forme de lucru într-o echipă de teatru pentru copii, exemplul studioului de actorie gulnara

Programe și activități

Instrumentul principal al clasei acționează ca un divertisment distractiv pe scenă și, în același timp, o modalitate de dezvoltare. Ea învață să găsească soluții la conflicte, nu crearea unora noi, promovează înțelegerea reciprocă, de auto-descoperire cu prietenii și cei dragi, ne învață atitudinea corectă față de viață și de ceea ce se întâmplă în ea.







Programul include atât discipline teatrale clasice, cât și clase suplimentare, tehnici și practici:

- Abilități de acțiune, mișcare și vorbire în scenă, plastic, jonglerie, baza de machiaj și reîncarnare în scenă;

Vârsta participanților: între 7 și 17 ani

Număr de grupe: 2 grupe

Numărul de ore: 9 lecții pe lună timp de 3 ore

Taxă de curs: 2900 de ruble pe lună

Cursul "Succes" este unul dintre cele mai eficiente și eficiente. Metoda elaborată de ani combină jocuri, activități educaționale și practice. Rezultatele sunt vizibile în câteva clase și luminează un participant într-o scânteie de improvizație, libertate, încredere în sine.

Metoda elaborată de ani combină jocuri, activități educaționale și practice. Rezultatele sunt vizibile în câteva clase și luminează un participant într-o scânteie de improvizație, libertate, încredere în sine.

Profesorii și profesorii cu experiență creează cu îndemânare o trupă de amatori și conduc fiecare participant cu încredere la rezultatul planificat.

Clasele se desfășoară atât în ​​forma tradițională în incinta Studioului, cât și în cele mai neașteptate locuri, dezvoltându-se capacitatea de a se deschide fără a fi atașat unei situații specifice.

Vârsta participanților și formarea grupurilor:

Pe parcurs, se formează două grupuri în funcție de principiul vârstei, luând în considerare nivelul pregătirii. După terminarea recrutării, participanții adiționali sunt acceptați numai dacă dintr-un anumit motiv locul este eliberat. În acest caz, interviurile individuale sunt efectuate cu cei care doresc.

Fara un interviu, sunt acceptate absolventi ai Studioului AMGK, participantii la spectacolele proiectului "Baitik" si "Vacante de teatru" pe tot parcursul anului.







Vârsta participanților de la 7 la 17 ani. Pentru a conduce eficient ședințele de grup, se formează până la 15 persoane.

În cadrul cursului:

1. Abilități de acțiune.

2. Mișcarea scenică, plastic.

4. Discursul de scenă.

5. Fundamentele reîncarnării de machiaj și etapă.

6. Improvizarea rolului.

8. Participarea la proiecte de grup: spectacole, concerte, concerte.

9. Spectacole cu spectacole pe scena orasului si a republicii.

10. "scufundări" la fața locului și formare intensivă la schimbările din tabăra "Baitik" pe tot parcursul anului.

Program și număr de lecții:

Cursul "Succes" se desfășoară de două ori pe săptămână timp de trei ore, marți și joi. Sesiuni practice suplimentare și prezentări de proiecte sunt posibile și în alte zile.

Sunt organizate cursuri: de la 16:00 la 18:50.

Semnificația teatrului pentru copii în dezvoltarea copiilor este că copiii sunt implicați în diferite tipuri de activități teatrale: percepția, performanța, mișcările muzicale-ritmice, discursul de scenă, mișcarea teatrală și așa mai departe.

Fiecare student, care participă la producția piesei și face ceea ce iubește, este în același timp atașat la arta teatrală.

Teatrul pentru copii creează oportunități deosebite pentru manifestarea abilităților creative ale studenților. Teatrul pentru copii este important pentru educarea intereselor și gusturilor.

Practica de a lucra cu copii a arătat schimbări calitative în dezvoltarea lor personală.

Dinamica datelor experimentale obținute pe parcursul lucrării evidențiază schimbările pozitive în dezvoltarea proprietăților psihologice de bază ale personalității copilului:

Clasele contribuie la dezvoltarea imaginației copiilor, în procesul de activitate teatrală. Vorbirea devine îmbogățită, devine mai argumentativă și mai expresivă. Receptivitate sporită emoțional, în curs de dezvoltare de orientare în conținut emoțional, care se bazează pe capacitatea de a distinge între sentimente, stări sufletești, și să le compare cu manifestările actorului corespunzător lui. Un impact pozitiv este asupra sferei comunicative. cunoștințele dobândite de copii sunt un rezultat al activităților de explorare și dezvoltare, și sunt prevăzute cu un mecanism de memorie arbitrar care devine creat sub impulsul pentru dezvoltarea sa.

Astfel, datorită naturii sintetice a teatrului pentru copii, combinând vorbirea, mișcarea și acționarea, ea poate fi considerată un mijloc de educație artistică și estetică a copiilor.

1. Vasnețov V. Dezvoltarea cuprinzătoare a personalității și a formelor de artă.

2. Teatrul Sukhov F. - comunitatea creatoare a copiilor și a adulților.

3. Efremov A.L. Formarea individului în condițiile colectivului teatral.

4. Ershova A.P. Exerciții teatrale de lucru cu copii.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: