Bună ziua, studenți. Am postat ultimele două prelegeri și un concurs. Cei care nu le-au făcut - să facă și să primească bile. Cabinetul vechi din arhivă
Prima lecție
---------------
Dimineața zilei a fost destul de însorită. Pentru studenții Facultății de Software, a fost prima pauză după lecția introductivă despre Spells. Aproape toți tinerii vrăjitori și vrăjitoare s-au dus în curtea interioară a școlii pentru a respira aer proaspăt pentru a-și schimba impresiile de la prima lor lecție. De asemenea, profesorii au privit uneori în această curte, odihnindu-se între prelegeri. Aici și acum, o vrăjitoare destul de înaltă, înăbușită, destul de strictă în aparență, într-o rochie neagră, stătea lângă fântână și se uita la apa care cădea. Părul ei negru era colectat în spate într-o coadă strânsă. În mână, vrăjitorul avea o capsulă de pălărie neagră, cu un ciucure la capăt. Elevii din curte au crescut din ce în ce mai mult. grupul nou-crescut al studenților de la Gryffindor a discutat despre o misiune temeinică imensă, care a fost încurcată de profesorul McGonagall în lecția Transfigurație.
-Este posibil să întrebi atât de mult în prima zi? E nebună? - a venit la urechea magică în frazele negre ale elevilor indignați. Femeia se întoarse și aruncă o privire asupra acestui grup, atunci, evident că nu voia să asculte strigătele unui număr mare de studenți, se duse la castel. dar imediat ce a urcat pe prima treaptă a scării din piatră, din spate a venit o voce timidă, incertă și subțire:
-Scuzați-mă, dar știți unde au loc Studiile despre creaturi magice? - o fată, scurtă pentru vârsta ei, a scos lumina care a căzut pe față și a închis ochii, în spatele urechii - sau altfel eu. biți. Mi-am pierdut.
Vrăjitorul, cu o expresie impenetrabilă, se uită la student, apoi se întoarse și numai atunci răspunde întrebării, urcând pe scări:
-Lecțiile pe care le ai în 10 minute vor începe pe gazonul din apropierea pădurii interzise. Spuneți restul Facilităților. Mă voi întoarce imediat.
A fost suficient pentru ca vrăjitoare să se ascundă în spatele ușilor, deoarece mulțimea de studenți ai departamentului de software aflat pe verandă au auzit cuvintele vrăjitoarei și au început să șoptească:
-Ai fost rușine? Ea este un profesor IMS! În opinia mea suntem! Fratele meu mi-a spus că în aceste ore studenții sunt forțați să alimenteze Akromanula și Vârcolacul ", a spus un băiat înfricoșător," dar adevărul că nu a spus nimic despre
cel mai mare profesor, dar pare chiar mai strict decât Snape! Fratele meu mi-a spus atât de mult despre el.
Dar băiatul nu a terminat ca ușa se deschise din nou, iar pridvorul a mers tot aceeași femeie, deși capacul era pe capul ei, într-o singură mână a deținut bagheta ei, iar celălalt - prăbușit pergament. Magicianul a ieșit și a stat în fața elevilor, astfel încât toată lumea să audă și să o vadă.
-Studenții Facultății de pregătire, vino cu mine la studiul de lecție creaturi magice - profesorul a spus, venind în jos pe scări. Imediat, un grup de elevi au urmat-o. Când au ajuns la gazon aproape de coliba lui Hagrid, nu departe de Padurea Interzisa, voshebnitsa a arătat studenților pe un teanc de cărți, situată la dreapta ei pe pământ, și ia spus să ia fiecare și pregătiți-vă să asculte.
-Numele meu este Wilhelmina Rake Derg, bine pentru tine, eu, desigur, profesorul Rake Derg - atunci vrajitoarea întărită semnificativ, văzând cei doi elevi negociatori, și brusc a ridicat vocea, iar când a făcut-o, ea a devenit ca un balaur care Aici se aprinde căldura.
-Când spun, toți ceilalți trebuie să tacă! Nu o voi mai spune. Voi șterge imediat din lecție! Pentru a studia ființe magice nu este o baghetă magică să val! Amintiți-vă de regula de bază, nu puteți aborda creatura, dacă nu știți nimic despre ea.
Șoptirea a dispărut imediat și strigătele au început să meargă liniștit, uitându-se la vrăjitoare. Și profesorul Grubbly-Derg a continuat lecția.
-Ce este IC? Veți citi despre acest lucru prin deschiderea celei de-a cincea pagini a manualului "Ființele magice și unde să le găsiți". Newt Salamander. Ar fi trebuit să fi cumpărat această carte în Diagon Alley când te duci la Hogwarts. Răspunsul la această întrebare este prezentat pe o jumătate de pagină. Nu trebuie să-l memorați în mod natural, dar trebuie să aveți o idee despre această știință magică. Astăzi, dar puțin mai târziu, vă spun mai scurtă, ceea ce trebuie să învățați. Al doilea manual cu care vei lucra este cartea pe care o ții în mâna ta. Oferă o descriere a tuturor creaturilor cu care vom vorbi în clasă. De asemenea, fiecare dintre voi va păstra un "observator de jurnal", în care vor face note despre animalele care sunt direct demonstrate în lecție. Aici este principalul lucru care ar trebui indicat în acest jurnal: 1. Numele complet al creaturii. 2. Apartenența la clasificare. 3. Locul de reședință. 4. Scurtă descriere. 5. Abilități magice. 6. Elementele de bază ale domesticirii și îngrijirii.
Wilhelmina Grabbli-Derg s-a grabit la fată de la începutul grupului. Ea a încercat să stea în picioare, în greutate, pentru a schița cuvintele ei.
-Domnișoară, totul e în manuale, așa că nu începe acum să pictezi. Asta e din clasa următoare, care, de altfel, ca toate cursurile vor avea loc în biroul meu la primul etaj al castelului, trebuie să scrie pentru mine, din moment ce vorbesc și ce găsi în altă parte, nu se poate. Cursurile practice vor avea loc fie aici, fie și în studiu, totul depinde de animalul studiat. Totuși, cred că înțeleg că nu voi conduce unicornul în birou. Deci atunci în jurnal veți descrie numai animalele din practică. Și dacă temele nu au un memento despre predarea revistei, acest lucru nu înseamnă că nu puteți să-l luați. practica a fost, ar trebui să fie și jurnalul de observator. și va fi munca lor de origine pentru a scrie, după principalele probleme, „Observator Magazine“, și apoi toate punctele pe care le-am spus.
Timpul îl apăsase pe vrăjitoare și voia să spună ceva mai mult despre istoria originii științei studierii ființelor magice. Profesorul Grubbly-Derg se uită la clepsidra, care stătea pe "capre" de lemn. Mai mult de jumătate din nisipul din ele a căzut. Profesorul sa adresat studenților și a început să vorbească mai departe, dar mult mai repede.
-Știința despre studierea ființelor magice a apărut cu mult timp în urmă, poate chiar mai devreme decât multe dintre cele fundamentale. Acest lucru este evidențiat de diferite picturi în rocă, scrieri vechi și mituri. Data exactă nu este definită. Principala metodă de a studia ființele magice este observarea. În nici un caz, cu excepția faptului că vă ajutați la ochii voștri, nu puteți studia ființe. Mulți vrăjitori, printre ei, Newt Salamander, au călătorit în lume, colectând diverse informații despre creaturi magice. S-au întâlnit cu vrăjitori care studiau anumite specii și toate informațiile au fost înregistrate. Astfel, au apărut manuale și enciclopedii despre creaturi magice. De ce studiați vrăjitorii? Cred că întrebarea este proastă, deoarece multe în magie sunt asociate cu animale magice. Întâlnirea cu unii dintre ei este mai periculoasă decât întâlnirea cu devoratorul morții, deși modalitatea de îmblânzire a acestui animal este elementară. Multe dintre proprietățile animalelor magice sunt baza pentru poțiuni și artefacte. Apropo, penele de phoenix și tendonul dragonului în bastoanele unora dintre voi, nu face excepție. În lecțiile de transfigurare, va trebui să învățați că prin magie nu puteți transforma nimic într-un animal magic, deoarece animalul în sine nu poate fi transformat în nimic. Prin urmare, cunoașterea subiectului meu este foarte importantă și sper că nu veți sări peste clase.
Un clopot a sunat de la unul dintre turnurile școlare. Studenții erau pe cale să se adune, dar profesorul ia oprit.
-Scoateți rapid pergamentul și notați definiția IC. Aceasta este o ramură magică a cunoașterii, menită să studieze ființe înzestrate cu anumite proprietăți magice, comportamentul, structura și domesticirea lor. Pentru azi totul, temele sunt următoarele.
Vrăjitorul îi mișcă bagheta magică și chiar în fața ei apărea în aer strălucind cu litere luminoase luminoase care se aliniau în propoziții.
Tema:
1. Scrie asta, în opinia ta, studiază UZMS.
2. Scrieți un eseu despre ce fel de creatură magică doriți să îmblânziți și de ce.
A doua lecție
---------------
Există o astfel de clasificare a creaturilor magice:
XXXXX Deadly / Nu pot fi instruiți sau domesticiți
XXXX Dangerous / Cunoașterea unui specialist este necesară / Nu poate fi îmblânzit decât de un magician priceput
XXX Un magician competent poate face față cu ușurință
XX Safe / Pot fi domesticite
X Plictisit
Până acum, vom lua în considerare doar X și XX, din moment ce nu ajungeți încă la cunoștințe de către alții.
Ei bine, acum despre clasificarea în sine. Am spus deja acest lucru în prima lecție, dar repet
Prima clasificare a creaturilor a fost inițial propusă de Jean De Dupier, un om de știință francez, un magoolog. El preldagal creează doar trei grupe: ușor, mediu și complex, și împărțite în nivele. Această versiune a clasificării a durat doar 34 de ani. După aceea, versiunea lui, mai extinsă, la sugerat pe Noah Skamander, tatăl lui Newt Scamander. Puteți vedea această clasificare de sus. Din 1452, clasificarea lui Noe a intrat în vigoare. Fiul său, unul dintre cei mai cunoscuți magizoologi ai săi, Newt Scamander a continuat activitatea tatălui său și a scris un manual, detaliind clasificarea, creaturile magice și știința Magogeologiei. Iată o prezentare a introducerii lor în manualul nostru de clasificare.
activitățile descrise mai sus pot, în general, numai arată întregul domeniu de aplicare și amploarea activității desfășurate de Departamentul de reglementare si control al creaturi magice. Rămâne doar pentru a răspunde la întrebare, răspunsul la care, în adâncul, știm cu toții de ce suntem în continuare ca o comunitate si ca indivizi care încearcă să protejeze și să ascundă animale magice, chiar și sălbatice și să nu fie domesticit? Răspunsul, desigur, o: apoi, la următoarea generație de vrăjitoare și vrăjitori ar putea cu placere sa ma uit la puterea și frumusețea lor, așa cum facem noi acum.
Consider acest lucru doar ca o scurtă introducere în lumea vastă a animalelor fantastice care locuiesc pe planeta noastră. Șaptezeci și cinci de specii sunt descrise pe aceste pagini, dar sunt sigur că vor fi deschise noi în acest an, care vor necesita cea de-a treia ediție completă a "Animalelor Fantastice și unde să le găsești". Între timp, trebuie doar să adaug că este o plăcere nespusă pentru mine să cred că generația de tineri vrăjitori și vrăjitori va fi capabilă să înțeleagă mai bine și să înțeleagă astfel de creaturi fantastice pe care le iubesc, datorită acestei cărți.
Aici. Astăzi lectura va fi mică, deoarece această clasificare este mică. O casă mică va fi mare
Tema:
1. Scrieți un mini-eseu despre ce, în opinia dvs., Newt și Noah Scammers au contribuit la magosologie (nu mai puțin de 10 fraze)
2. Ce este, în opinia dvs., magozoologie.
3. Oferiți propria versiune a magiei de clasificare. creaturi (suplimentare, pentru bile suplimentare)
Concurență "Vreau să studiez UZMS"
Termenii competiției:
1) Trebuie să fii student la Hogwarts
2) Trebuie să scrieți un eseu miniatural cu cel puțin 20 de propoziții pe teme: "Eu și UZMS", "Ce animal aș fi și de ce?", "Care animal este preferatul meu și de ce"
3) Atașați imagini
4) Trimite-mi.
Ca totul!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: