Olimpiadă (clasa a 2-a) pe tema întrebărilor pentru un maraton inteligent ținut în 2

MARATHON INTELIGENT în clasa a II-a

  1. Fata are cât mai multe surori ca și frații. Și fratele ei a spus că are trei surori. Câți copii sunt în familie? ____________________________________
  2. O gâscă pe un picior cântărește 2 kg. Cât va cântări dacă se ridică pe 2 picioare? __________________________________________________________
  3. Pot exista 5 roți pentru două biciclete? _________________________
  4. Cine își poartă propria casă? ______________________________________
  5. Șoferul de taxi se îndrepta spre sat. Spre el erau 5 camioane și 4 mașini. Câte mașini au mers în sat?
  6. Conte, câte triunghiuri există? __________________________
  1. Am strâns împreună 6 stive de fân și 11 stive. Câte stive au fost luate? ____
  2. La masă s-au așezat două fiice, două mame și o bunică. Câți oameni au stat la masă?
  3. Din silabe colectează și scrie proverbul:

un fascicul prieten bun







  1. În fiecare rând, găsiți un cuvânt suplimentar și trageți-l. Apoi scrieți numele generalizat al acestor elemente:

A) Vasile, Fedor, Ivan, Petrov, Semyon - _____________________________

B) Lapte, smântână, brânză, carne, iaurt - __________________________

C) Fotbal, hochei, alergare, volei, baschet - __________________________

  1. Rezolvați rebusul: _________________________
  1. Groase sau subțiri un urs într-o zi? _____________________
  2. Ce pasăre nu mușcă cuibul? _______________________________________
  3. Ștergeți cuvântul inutil: Marte, Venus, Soare, Pluto.
  4. În curtea păsării, cocoșul a purtat 3 ouă dimineața și 5 ouă seara. Câte ouă au omorât cocoșul? __________________________________________________
  5. Vasya avea 10 oi. Doar nouă erau morți. Câte oi au plecat Vasya? __________________________________________________________

ROTA MARATONII II INTELECTUALE







1. Ivan Petrovici - tatăl Ninei Ivanovna și Tolya - fiul lui Nina Ivanovna. Ce are Tolya cu Ivan Petrovich?

2. Alyosha petrece 5 minute pe drumul spre școală. Câte minute va petrece dacă el și sora lui merg împreună? _____________________________________________

3. Cum să aruncați mingea astfel încât, după ce zboară pentru o vreme, să se oprească și să se miște în direcția opusă?

4. Cei trei frați au o soră. Câți copii sunt în familie?

5. În cameră există 4 colțuri. În fiecare colț există o pisică. Spre deosebire de fiecare pisică există 3 pisici. Câte pisici sunt în cameră?

6. Reducerea terenurilor în care se acumulează exces de apă ________________

7. Locul de la începutul râului _______________________________________________

"Sa dus la fântână

pentru apă, a scăzut găleata "Hobbit" AS Pushkin

pe o frânghie și o frânghie

"Și apoi a văzut deasupra lui" Winnie the Pooh "VF Odoevsky

păianjeni: s-au așezat pe ramuri "

"Înainte de ele au fost urme de" Povestea pescarului John Tolkin

patru fiare ... "și un pește"

"Marea albastră albastră ..." "Moroz Ivanovici" A. Milne

9. În fiecare rând părăsiți aceleași cuvinte rădăcină și ștergeți extra:

a) marinari, mori, marini

b) o sămânță, o familie, o sămânță

c) dintr-o dată, un prieten, prieteni

10. Încercați să explicați de ce aceste substantive aveau exact astfel de nume:

11. Rezolvați rebusul: ________________

12. Scrieți proverbe în care există un număr _____________________________

  1. Listează 5 zile la rând, fără a numi numere sau zile ale săptămânii.

(cu o zi înainte de ieri, ieri, astăzi, mâine, a doua zi de mâine)

(în munții tineri vârful este ascuțit)

27. Denumiți 5 mări (dacă mai puțin de 5 sunt numiți, apoi 0,5 puncte pentru 1 mare).

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Desenul conține părțile pe care sunt scrise exemplele, numărați-le ca trebuie să coloreze această parte în culoarea potrivită.

Acest manual ajută profesorul și studenții cu entuziasm și interes să învețe limba engleză.

Maratonul intelectual. Echipa de joc 2 clasa

Scopul acestui eveniment este de a identifica și de a dezvolta abilitățile intelectuale, cognitive, lărgimea orizontului elevilor supradotați de două clase, profunzimea cunoștințelor lor în subiecți.

Maratonul intelectual al clasei 2 de elevi de juniori

Lucrări complexe integrate.

Texte pentru verificarea tehnicii de citire din clasa 2 (2 semestre)

Pentru a testa tehnica de lectură, textele au fost selectate și numerotate, cu ajutorul cărora este posibil să se determine viteza și conștientizarea elevilor de lectură.

O listă aproximativă de cărți pentru citire în vara și în clasa a 2-a constă în secțiuni: despre natura îndrăzneață, ridicolă a copiilor, povesti.

Lucrarea conține 2 variante de sarcini diferite ale unui maraton intelectual în matematică pentru gradul 2. Scop: determinarea nivelului de dezvoltare a abilităților matematice ale elevilor din clasa a II-a, pentru a le dezvălui.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: