Dovezile empirice sugerează că comunicarea cu natura, animalele de companie, îngrijirea florilor de interior, a grădinii și a grădinii reduc în mod semnificativ nivelul tensiunii, compensând lipsa de comunicare a persoanei în vârstă. La oamenii care petrec mult timp în natură, frica de singurătate este mai puțin pronunțată, nivelul de agresiune este mai mic și practic nu există nici o stare depresivă.
De asemenea, munca psihologică cu persoanele în vârstă este asociată cu hobby-urile artei. Persoanele în vârstă care merg de multe ori la teatru, conservator, vizita muzee și săli de expoziție, mental mult mai stabila si mai putin probabil sa fie deprimat decat colegii lor care sunt indiferenți la art. Se poate presupune că interesele persoanei care intră în structura, formează o motivație stabilă, care nu se schimbă odată cu criza și nu este supusă dinamicii stării pierdere, îngustarea intervalul de comunicare și alte manifestări negative, caracteristice ale imbatranirii. Acest comportament formează un stil de viață care dă stabilitate întregului proces de adaptare.
Independent de muncă, indiferent de nivelul său, precum și orice alt hobby (hobby), de asemenea, devine un motiv semantic-conductor, care, la poziția ierarhia motivelor individuale, ajută da un sens aspirațiile și nevoile altor persoane în vârstă.
Formarea specială vă permite să creați abilitățile și abilitățile necesare pentru o nouă activitate, chiar și la bătrânețe. Această pregătire se bazează pe conceptul de educație continuă, pornind de la faptul că învățătura este normală și necesară pentru o activitate personală în toate perioadele vieții sale. Aceasta implică abilitatea de a reînnoi, completa și aplica cunoștințele și abilitățile dobândite anterior la orice vârstă, să-și extindă în mod constant orizonturile, să-și îmbunătățească cultura, să-și dezvolte abilitățile, să dobândească noi specialități și să le îmbunătățească.
După cum menționează specialiștii, în activitatea psihologică cu persoanele în vârstă există un interes important în jocurile de noroc, în sport și în special în activitatea educațională, deoarece aceasta nu slăbește odată cu vârsta. Doar persoanele în vârstă se înrăutățesc de aceste forme de activitate. De aceea, unii psihologi oferă un mijloc de a intensifica viețile bătrânilor prin implicarea lor în învățare și joc. Nu mai puțin important este faptul că astfel de activități se desfășoară într-un grup de persoane asemănătoare și, prin urmare, formează un cerc adecvat, chiar dacă nu foarte larg, dar stabil, de comunicare, lărgește orizontul de timp.
Martsinkovskaya TD Psihologia dezvoltării
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: