24.1. Completați cuvintele în text, folosind cuvintele: vector; rezistență; viteză; primul; F; aplicații; o singură față; direcție; modul.
24.2. Figura a arată forța cu care degetul acționează asupra mingii.
24.3. Determinați modulul de forță F care acționează asupra căruciorului de pe partea filetului.
24.4. O femeie rotește un scaun cu rotile, aplicând o forță orientată pe orizontală, egală cu magnitudinea de 75 N. Desenați pe o scală această forță în figură.
24.5. Exprimați valorile de forță în newtons.
24.6. Notați valorile forțelor în multiplii și unitățile indicate.
25.1. a) Completați spațiile libere din text. "În figură, o gravitate care acționează asupra corpului este reprezentată de o săgeată ...".
25.2. Folosind semnele de săgeată, reprezintă gravitatea care acționează asupra bullfinch și bulgăre de zăpadă.
25.3. Figura a ilustrează bile realizate dintr-un singur material, iar în figura 6 - bile de masă egală. Desenați o forță gravitată care acționează pe fiecare corp folosind săgeți de lungime diferită sau egală.
25,4. Desenați pe figură forța de gravitație care acționează asupra elevilor care se află în diferite părți ale globului.
25.5. După cum știți, luna se învârte în jurul Pământului. Desenați în figură forța gravitațională care acționează asupra Lunii de pe Pământ, în diferite puncte ale traiectoriei sale.
25,6. Conform legii gravitației universale, toate corpurile sunt reciproc atrase una de cealaltă. Prin urmare, nu numai că Pământul atrage Luna în sine, dar Luna acționează în mod constant pe Pământ cu o anumită forță. Figura forța care acționează asupra pământului din partea Lunii, în diferite puncte ale traiectoriei sale.
26.1. Introduceți cuvintele lipsă în text. "Când corpul se deformează sub influența unei forțe în corp, există o forță _____".
26,2. a) Completați spațiile libere din text. "Săgeata arată forța elasticității, care acționează asupra cărții din partea laterală a mesei".
26,3. Desenați figura forța elastică exercitată de tija de pe minge, în trei rânduri: (. Figura c) în tijă de tensiune (fig. A), în compresiune (. Fig b) și îndoire.
26.4. Completați semnele în text. "Relația dintre forța elastică a arcului și alungirea lui Fp. "
26,5. Care este forța elastică care apare într-un pachet de cauciuc după întindere, dacă lungimea sa în stare nedeformată este l0 = 3 ° cm și după întindere l = 34 cm? Rigiditatea cablajului de cauciuc este k = 10 N / m.
26,6. Figura ilustrează o l0 lungime de primăvară, în stare nedeformată, și în figurile b și c - același izvor, dar în mod corespunzător comprimat (sub F1 forța) și întinse (de forța F2) state.
27.1. Completați cuvintele în text, folosind cuvintele: suspendare; pământul; centrul; de contact; Având; sunt egale și selectând semnul cerut:>,
29.5. Determinați greutatea unei greutăți de 100 de grame pe planeta Pământ, însoțitorul lunii sale și pe asteroidul Vesta.
1) Pentru a finaliza atribuirea, scrieți datele necesare din §29 din manual.
Pentru Lună: g = 1,7 m / s2
Pentru Vesta: g = 0,22 m / s2
2) efectuați calculele necesare:
formula generală pentru greutatea P = mg
Pe pământ: g = 10 m / s2, P = 0,1 * 10 = 1 N
Pe Lună: P = 0,1 * 1,7 = 0,17 N
La Vesta: P = 0,1 * 0,22 = 0,022 N
29,6. Folosind cunoștințele obținute în cursul geografiei, completează propunerile care indică cu ce fenomene astronomice o persoană conectează următoarele concepte:
zi este intervalul de timp în care Pământul face o revoluție completă în jurul axei sale;
luna este intervalul de timp pentru care Luna circulă în jurul Pământului;
an este intervalul de timp pentru care Pământul circulă în jurul Soarelui.
30.1. Completați semnele în text.
Dispozitivul prezentat în figură se numește un dinamometru.
Folosind-o, poți măsura forța.
Rata de fisiune a dispozitivului este de 0,1 N.
Citirea acestui dispozitiv trebuie să fie scrisă sub forma: F = (2,5 ± 0,05) N.
30.2. a) Determinați prețul scalei dinamometrului.
30,3. Care este rigiditatea pe arcuri a dinamometrului, dacă este întinsă cu 2,5 cm sub acțiunea forței de 1 N?
30,4. a) Priviți fotografia și completați semnele în text.
Scara scării dinamometrului este de 0,01 kN.
Citirea dispozitivului: F = 0,22 kN = 220 N.
b) Determinați greutatea, gravitatea și greutatea acvariului.
30.5. La primăvară au suspendat, în mod alternativ, un număr diferit de mărfuri cu o greutate de 102 grame și măsurarea lungimii arcului l. Datele obținute au fost înregistrate într-un tabel.
31.1. Corpul acționează 5H și 6H, direcționate de-a lungul unei linii drepte. Ce este egal cu rezultatul acestor forțe? Luați în considerare toate cazurile posibile.
R sub acțiunea într-o singură direcție 5 + 6 = 11 N
R sub acțiunea în direcții diferite 6 - 5 = 1H
31.2. a) Figura a arată cele trei forțe F1, F2, F3 și rezultatul R23 = F2 + F3. Construiți o forță rezultantă: F1 + F3; F1 + F2; F1 + F2 + F3.
31.3. Determinați forța cu care degetele se apasă pe cântar (figura b), umplând semnele în text.
31.4. a) Listați cele trei forțe care acționează asupra greutății de pe masă. Ce este egal cu rezultatul acestor forțe?
31.5. Un încărcător care cântărește 70 kg deține pe umeri o cutie cu greutatea de 200 N. Se determină elasticitatea suportului pe care se află încărcătorul cu o cutie.
[/ center]
32.1. Completați cuvintele în text, folosind cuvintele: grăsime; mișcare; pentru a lustrui; rugozitate; crește; pentru a atrage; de-a lungul.
Forța de frecare este o forță care împiedică mișcarea corpurilor unul față de celălalt și este direcționată de-a lungul suprafeței corpurilor de interacțiune. Există două motive pentru apariția unei forțe de frecare între suprafețele care intră în contact: neregularitățile se prind unul pe celălalt, iar moleculele părților care intră în contact ale corpurilor sunt atrase una de cealaltă. Valoarea primului factor scade dacă suprafața corpului este măcinată. dar valoarea celui de-al doilea factor va crește, deoarece numărul de molecule care se apropie reciproc de o distanță suficient de mică crește. Ambele cauze pot fi eliminate prin aplicarea unui lubrifiant - o substanță care reduce forța de frecare de mai multe ori.
32.2. Introduceți cuvintele lipsă în text.
Pentru a deplasa o încărcătură grea, oamenii din antichitate sub el au pus role (bastoane cilindrice). Acest lucru poate fi explicat prin faptul că, cu alte lucruri egale, forța de frecare alunecătoare este mai mare decât forța de frecare de rulare.
32,3. Figura forța de frecare alunecătoare care acționează asupra saniei, care trage în sus și care alunecă din munte.
[Centru]
32.4. Bara este deplasată uniform pe suprafața orizontală utilizând un dinamometru.
a) Desenați în figură toate forțele care acționează asupra barei.
b) Cum se corelează modulele forțelor direcționate unul către celălalt
orizontal: F = Ftr; vertical: același?
33.1. a) Completați spațiile libere din text. "Bara descrisă în figură rămâne staționară, ceea ce înseamnă ...".
33.2. Introduceți cuvântul lipsă în text utilizând cuvintele din paranteze.
Cu ajutorul transportorului, diferite sarcini sunt deplasate. În același timp, sarcina este menținută pe centura transportorului, datorită forței de frecare (repaus, alunecare, rulare).
33.3. Încărcătorul deplasează sertarul pe remorca staționară (figura a), iar aceeași cutie este transportată pe remorcă de-a lungul drumului orizontal (figura b).
a) Pe fiecare dintre desene, reprezintă forța de frecare care acționează asupra cutiei.
b) Completați spațiile libere din text. "Când se deplasează o cutie de-a lungul unei remorci staționare (vezi figura a), forța de frecare ________ acționează asupra acesteia, ceea ce împiedică mișcarea cutiei."
33.4. Sania cu băiatul trage uniform peste zăpadă.
a) Introduceți cuvintele lipsă în propoziție.
Băiatul se mișcă relativ la Pământ datorită faptului că există o forță de frecare între sanie și băiat.
b) Desenați forța de frecare din figură, datorită căreia băiatul se mișcă în raport cu Pământul.
34.1. Dați exemple în care forța de frecare din viața de zi cu zi și din tehnologie împiedică sau ajută la implementarea proceselor în curs de desfășurare. Completați masa.
34,2. Figura prezintă schematic un aranjament lagătător în care axul culisează pe suprafața căptușelii în timp ce se rotește. Detaliile detaliate ale designului din figură sunt indicate de numere, iar tabelul prezintă numele acestora. Umpleți celulele tabelului gol cu numerele corespunzătoare.
34.3. Notați în figură părțile bicicletei în construcția căreia se folosesc rulmenți cu bile.
34.4. Explicați de ce șoferii schimba roțile autoturismelor la cele noi atunci când suprafața anvelopei se stinge și devine netedă.
Deoarece prinderea pe șosea scade, iar mașina se oprește prost.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: