De ce ar trebui sa te speli singur

Tema "De ce să mă spăl".

Obiectivele lecției: consolidarea cunoștințelor și abilităților teoretice ale elevilor în igiena personală, pentru a insufla abilitățile de comunicare exacte cu accesoriile de îngrijire personală, pentru a cultiva dorința de puritate.







1. Moment organizatoric

2. Setarea subiectului lecției

U. Băieți, acum vă voi citi o poezie și încercați să ghiciți: despre cine spune.

Toți câinii îl cunosc pe Vanya și vorbeau din afară.
El face fără baie, nu a folosit o scoică,
Niciodată în buzunarul nazal nu există nici o eșarfă.
Nu are nevoie de un trotuar! Desfacerea gulerului,
Pe șanțuri și bălți, el merge drept!
Nu vrea să ducă o servietă, el trage pe pământ.
Glisați cureaua pe partea stângă, de la piciorul cățărat.
Mărturisesc că nu este clar ce a făcut el? Unde a fost?
Cum au apărut pete pe frunte? Cine este acest ucenic?

- Ai ghicit cum poți numi acest student?

D. Neryakha, murdar.

U. Corect. Ce ar trebui să nu fac ca Vanya din poezie?

E. Spălați-vă mâinile, spălați, spălați, curățați și spălați hainele, pieptenele

U. Bine facut! Este vorba despre regulile de igienă personală pe care le vom vorbi la lecție. Deschideți tutorialele la pagina 64 și citiți tema lecției de astăzi.

D. De ce este necesar să se spele.

Profesorul scrie tema pe tablă.

3. Noțiuni de bază cu materiale noi

U. Înainte de începerea lecției, o scrisoare a fost trimisă la clasa noastră. Să o deschidem.

Profesorul deschide plicul și citește scrisoarea copiilor.

Dragi copii noștri!

Vă scriu o scrisoare!
Vă întreb: spălați-vă urechile și întâlniți-vă mai des.
Oricum, ce apă! Fiert, cheie,
De pe râu, din fântână, sau doar ploaie.
Este necesar să spălați prin toate mijloacele dimineața, seara și după-amiaza,
Înainte de fiecare masă, după somn și înainte de culcare!
Frecați buretele și prosopul, aveți răbdare - nu contează!
Și cerneala și gemul vor spăla săpunul și apa.
Dragi copii, te implor foarte, foarte mult,
Spălați mai des, spălați curatatorul, nu pot sta murdar.
Nu voi da mâna mea oamenilor murdari, nu voi merge să le vizitez!
Mă spăl foarte des.
La revedere ...

D. Kornei Ivanovici Chukovski.

Profesorul dezvăluie cartea lui Chukovski pe pagina în care este prezentat Moidodyr.

Vrei ca Moydodyr să vină să ne viziteze?

U. Atunci să ne amintim cum să vă urmăriți, pentru ca ei să nu vă vorbească despre eroul lucrării lui Chukovski.

Oh, ești urât, ești murdar,
Puiul nestins!
Ești mai întunecată decât o curățare a coșului de fum,
Uitați-vă la voi:
Aveți o ceară în jurul gâtului,
Aveți o pată sub nas,
Aveți astfel de mâini,
Că și pantalonii au fugit.

- Citiți proverbul scris pe tablă.

D. Curățenia este garanția sănătății.

U. Cum înțelegeți semnificația acestui proverb?

Răspunsurile copiilor sunt ascultate.

- Ce trebuie să fac pentru a fi curat?

D. Spălați, spălați, schimbați hainele.

Când trebuie să mă spăl pe mâini?

D. Venind de pe stradă.

- Dacă ne-am murdarit cumva mâinile.

Vom încerca să formăm reguli pe care trebuie să le amintiți.

Poți să te plimbi și să te joci cât vrei, să-ți dai mâinile murdare, apoi spală-le bine cu săpun.

Este necesară spălarea mâinilor înainte de a vizita toaleta și apoi - din nou, lăsând-o.

Nu uitați să vă spălați mâinile înainte de a mânca.

Spalati mainile dupa mancare, daca degetele sunt murdare cu ceva lipicios sau gras, altfel lasati urme pe pereti, mobilier, haine.

Spălați-vă pe mâini înainte de a merge la culcare.

Ca urmare a discuției, este pregătit un memoriu. Un text aproximativ al regulilor este pregătit de către profesor în avans și este distribuit elevilor în lecție.

- Luați textul notei și lipiți-o acasă în registrul de lucru. Citiți a cincea regulă.

Copiii îndeplinesc sarcina.







- Dacă nu vă spălați mâinile înainte de a merge la culcare, atunci dimineața, poate unul dintre voi va spune cum eroul lui Chukovsky:

Pătură a fugit, foaia a zburat,
Și perna, ca o broască, a sărit de la mine.

Dar nu numai asta. Dacă te duci în pat cu mâini murdare și adormi, nici nu poți observa cum să pui un deget murdar în gură sau să-ți freci ochii într-un vis. Dacă vă frecați mâinile cu mâini murdare, atunci ele pot deveni inflamate din particulele de murdărie care au ajuns în ele. Această boală se numește conjunctivită.

Profesorul scrie un nou termen pe tablă.

- Ce se poate întâmpla dacă nu vă spălați mâinile și nu vă spălați mâinile? Citiți despre acest lucru în manualul de la paginile 64 - 66.

Copiii citesc textul.

- De ce să mă spăl pe mâini și să mă spăl eu?

D. Să nu se îmbolnăvească, deoarece pe piele și sub unghii se acumulează microbi.

U. Ascultă încă o poezie și apoi îți voi pune o întrebare.

Doi studenți pregătiți au citit poezia.

În lume era un băiat ciudat.
Sa trezit dimineata,
Și a alergat mai degrabă în baie
Să se spele. Nu mint.
Din anumite motive, mi-am spălat mâinile cu săpun
Și fața lui era un prosop.
Pe mâinile sale, el a spălat toate degetele,
Obraji în găuri până acum.

Mama mi-a interzis fiul
Pentru a spăla dimineața,
A îndepărtat săpunul,
A bătut robinetul în baie.
Acest băiat era încăpățânat,
Mama nu voia să asculte.
Spălați dimineața el
Și, desigur, sa îmbolnăvit.
Aici l-au sunat
Cei mai buni doctori,
Diagnosticul a fost următorul:
Dacă băiatul este murdar,
El va fi mereu sănătos.

Pot să mă îmbolnăvesc de curățenie?

D. Poemul este comic. Trebuie ascultat și invers. Am întâmpinat deja astfel de sfaturi "dăunătoare".

U. Bine facut! Și acum ne vom odihni puțin.

5. Lucrări practice

U. Pentru a efectua următoarea sarcină, trebuie să ghiciți ghicitorile și să-i sunați pe prietenii lui Moidodyr.

Smooth, parfumat, spală curat.
Este necesar ca toată lumea să aibă ...

Profesorul scoate o bucată de săpun.

Bone spate, bristle pe abdomen,
În gard, am sărit, toată murdăria a urcat.

Profesorul scoate o periuță de dinți.

Mă așez în buzunar și în gardă, plângând, plângând și murdărind.
Ei vor inunda cu lacrimi dimineata si nu voi uita de nas.

D. Batista.

Profesorul scoate o batistă.

Doar 25 de dinți pentru bucle și crestături.
Și sub fiecare dintre ele un rând de păr se va forma sub dinte.

Profesorul scoate o perie de păr.

Spune calea - două capete brodate:
Spalati putin, spalati cerneala de pe fata!

Profesorul scoate un prosop.

Cel înțelept a văzut un înțelept în el,
Un nebun este un nebun, un berbec este un berbec,
Oile au văzut o oaie în ea
Și maimuța este o maimuță.
Dar acum Fedya Paratov a fost adus la el,
Și Fedya a văzut un bărbat vagă într-o târfă.

Profesorul scoate o oglindă.

Arată ca un arici în aparență, dar nu cere mâncare.
Ea va alerga prin hainele ei și ea va deveni mai curată.

E. Peria.

Profesorul scoate o perie pentru curățarea hainelor.

U. Bine facut! Ai învățat pe toți prietenii lui Moidodyr. Și știi cum să le tratezi corect? De exemplu, cum să vă periați dinții în mod corespunzător?

Un student vine la biroul profesorului și arată cum să-și spele dinții. Dacă se înșeală, profesorul ajută copilul.

- Începem din colțuri, din dinții laterali. În primul rând - din interior, apoi - în afara, în sus, în jos. Am curățat stenochki și avem nevoie de mai multe vârfuri. Pe ele le perim cu cercuri sau bucle.

Când ne periați dinții, peria trebuie spălată și pusă într-un pahar.

De câte ori trebuie să-mi perie dinții?

D. De două ori pe zi: dimineața și seara.

U. Corect. De ce avem nevoie de săpun?

D. Spălați, spălați-vă mâinile, spălați

Știi cum să te speli?

Vom verifica acum acest lucru.

Un student vine la masa profesorului, alături de care profesorul arată: cum să vă spălați fața în mod corespunzător, spălați-vă mâinile.

- Am înfășura mânecile, umezesc și săpun pe mâini. Mâinile săpun trebuie să se rostogolească unul cu altul, ca o sanie pe un tobogan de zăpadă. După aceea clătiți-vă mâinile, agitați și ștergeți.

Fața și gâtul meu sunt săpun. Mai întâi degetele de săpun, apoi fața și gâtul. Nu uitați să frecați urechile și urechile.

Dacă vă frecați fața cu săpun pentru o lungă perioadă de timp, pielea se va îndepărta. Spalam spuma de sapun de pe frunte la barbie.

Ce ar trebui să fac în cazul în care sapunul ajunge în ochii mei?

D. Clătiți ochii cu apă rece.

Am repetat cu voi cum să vă spălați mâinile, să vă spălați fața, să vă spălați dinții. Priviți din nou toate articolele care stau pe biroul meu. Care dintre ele ar trebui să folosească o singură persoană și ce poate face întreaga familie?

D. Fiecare persoană trebuie să aibă o periuță individuală, o perie de păr, un prosop, o batistă. Oglinda, săpunul și o pensulă pot fi folosite de toți membrii familiei.

U. Bine facut! A răspuns corect.

U. Ați făcut toate sarcinile, așa cum ați promis, Moydodyr a venit la lecție.

Profesorul atârnă o imagine largă pe tablă cu imaginea lui Moidodyr. Un pachet este atașat mâinii lui Moydodyr.

- Ce-i în mâinile lui Moidodyr? Deschideți pachetul și vedeți: ce este înăuntru?

Profesorul îndepărtează din pachet periuțele de dinți noi.

- Baieti, Moidodyr te face cadou. Aceste perii frumoase, noi sunt acum ale tale. Cum să le folosiți - deja știți.

La sfârșitul lecției, am vrut să vă fac o altă surpriză. Acum ne uităm la filmul "Masha și periuța de dinți Queen". (Profesorul prezintă filmul, dacă există timp și citește textul în el.)

7. Temele

U. Domi a citit textul din nou pe paginile 64 - 66.

Încercați să compuneți un mic basm despre o fată (băiat) care nu dorește să se spele (spălare) și să se spele pe mâini.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: