De ce am devenit profesor de clasă?
Strekalova Marina Vasilievna,
profesor de școală primară
Școala MBOU № 51 din Chelyabinsk
Întrebarea "A fi sau nu a fi profesor?" A fost rezolvată odată pentru totdeauna în îndepărtatul an de an 1969, când am trecut pragul clasei I a școlii secundare nr. 139 din orașul militar Chelyabinsk - 115. De ce? Da, pentru că pe pragul școlii, eu și 25 de fete și băieți mai răi și neînfricați au fost întâmpinați de cei mai inteligenți, cei mai buni și cei mai buni - primul profesor Kuznetsova Ida Vasilievna. Și în clasa a 5-a au existat noi profesori minunați: Skobel Eugenia Ivanovna, Trofimova Svetlana Ilinichna, Anufrieva Albina Nikolaevna, Loginova Larisa Grigoryevna și multe altele. Ei, nevestele ofițerilor, erau în permanentă neliniște pentru soții lor, dar au găsit forță și energie și ne-au învățat să ne facem prieteni și să iubim, să visăm, să gândim, să luăm decizii și să purtăm răspunderea pentru ei. Erau fericiți de victoriile noastre și ne-au supărat pe noi din cauza eșecurilor. Ne-au învățat, așa cum se întâmplă în toate familiile de militari, să cadă și să se ridice, să cadă din nou și din nou să se ridice cu îndrăzneală. Bucurați-vă de viață, indiferent de ce. În orașul nostru cuvântul "Profesor" a sunat cu adevărat mândru.
A trecut rapid școala, este timpul pentru studenți, iar în 1983 am devenit un tânăr specialist. Mulțumesc soarta pentru faptul că în timpul dezvoltării mele profesionale am avut 3 întâlniri semnificative. Prima întâlnire cu mentorul meu Piven Prokopievna Lydia, oa doua întâlnire cu directorul școlii №51 Nikolaeva Antonina Alexandrovna, iar a treia reuniune - cu vorbe de „Aripi de copil.“
-"- Mai mult decât orice în lume, oamenii doresc să zboare, Doamne, dați-i aripi", îngerul la întrebat pe Dumnezeu într-o bună zi.
- Uită-te! - Domnul a poruncit și a arătat îngerul copilului cu aripi.
- Ai dat aripi oamenilor! îngerul exclama cu entuziasm. Dar apoi a observat că aripile copilului sunt invizibile.
- Toți copiii primesc aripi invizibile ca cadou! Vocea cerului a răsunat din nou. - Uite, ce se va întâmpla în continuare.
Îngerul privi și văzu copilul înaripat jucându-se cu fratele său mai mare. Dintr-o dată, senior ia împins pe cel mai tânăr. În răzbunare a strigat un cuvânt abuziv. Această înjurătură, ca o piatră grea, a lovit aripa invizibilă și a rupt-o.
Cu cât bătrânul a devenit copilul, cu atât mai des au apărut cuvinte abuzive, lupte și furie în viața lui, iar aripile invizibile din spatele lui au dispărut treptat.
- Mamă, nu vreau să cresc, băiatul plângea uneori, simțindu-și că pierde ceva dragi.
- Opriți certurile și nu spuneți prostii ", mama ei era supărată.
- Acum vedeți - Vocea Ceresc a sunat. "Copiii sunt îngeri, dar aripile lor se sparg când cresc."
Am înțeles că principala sarcină a profesorului, profesorul de clasă - își ajute elevii să păstreze aceste aripi delicate, pentru a le întări, astfel încât copiii noștri pot trăi într-o lume de bunătate și frumusețe.
Și am făcut pentru mine un set de reguli pe care încerc să nu le încalc. Voiam să le citesc, dar mi-am schimbat mintea. Deoarece fiecare profesor are propriile sale reguli, poate o mie de ori mai bune. O să-ți citesc o poezie de Edward Asadov, care a fost făcut la bal senior ca un rămas bun de la profesorul de clasă Evgenia Ivanovna. Acum o citesc absolvenților.
Cresc fericirea, prețuiește-te!
Observați-vă, bucurați-vă!
Rainbows, răsărituri, stele ale ochilor -
Acesta este totul pentru tine, pentru tine, pentru tine.
Au auzit un cuvânt tremurător -
Bucură-te. Nu cereți a doua.
Nu vânați timp. Pentru nimic.
Bucură-te de asta, el!
Cât va dura piesa?
Dacă totul în lume se poate repeta?
Frunze în râu, bullfinch, peste brad.
Va fi o mie de ori!
Pe bulevard iluminează seara
Plopii sunt lumanari stralucitoare.
Bucura-te, nu strica nimic
Nici o speranță, nici o iubire, nici o întâlnire!
Un tunet dintr-un tun ceresc.
Ploaie, ploaie! În puddles pistrui!
Twists, dansuri, bătăi pe trotuar
O ploaie mare, într-o dimensiune!
Dacă este un miracol de pierdut,
Cum putem trăi în această lume?
Tot ce a trecut prin inimă,
Căci ce nu se întoarce apoi!
Hisses și certuri temporar retrase din circuitul agricol,
Le lași pe toți la bătrânețe
Încearcă cel puțin acum
Acest "farmec" te-a trecut.
Lăsați-i pe sceptici să murmure.
Nu le crezi, sceptici biliosi -
Bucurie acasă sau pe drum
Ochii răi, chiar izbucniți, nu pot fi găsiți!
Și pentru ochi foarte, foarte buni
Nu există nici o încurcătură, nici o gelozie, nici o făină.
Bucuria pentru tine îți va întinde mâinile,
Dacă inima este strălucitoare cu tine.
Frumusețea este văzută în urât,
Vedeți fluxurile din curs!
Cine știe să fie fericit în timpul săptămânii,
El este cu adevărat un om fericit!
Și cântă drumuri și poduri,
Vopsele de pădure și de vânt,
Stele, păsări, râuri și flori:
Cresc fericirea, prețuiește-te!
Fiecare minut de fericire pe care profesorii mi-au învățat să-l prețuiesc. Acum încerc să-mi învăț elevii asta. Sper că își vor învăța copiii.
Și ce voi considera că este victoria mea mare? Cel mai important premiu? Ne pare rău, dar din nou voi răspunde în pilde.
"Sunt sărac și slab", le-a spus învățătorului odată discipolilor săi, "dar tu ești tânăr. Te învăț și e datoria ta să găsești banii pe care ar putea trăi vechiul tău învățător.
- Ce ar trebui să facem? Au întrebat ucenicii. - La urma urmei, locuitorii acestui oraș sunt foarte zgârciți și va fi zadarnic să-i întrebi ajutorul.
- Copiii mei, - a spus profesorul, - există o modalitate de a obține bani fără cereri inutile, luându-le pur și simplu. Nu va fi un păcat pentru noi să furăm, pentru că merităm mai mult decât alții. Dar, din păcate, sunt prea bătrân și slab pentru a deveni hoț!
- Suntem buni prieteni - au răspuns studenții - vom reuși! Nu avem nimic pe care să nu-l facem pentru voi, profesor! Spuneți-ne cum ar trebui să acționăm și vă vom asculta.
- Sunteți puternici - a răspuns profesorul - pentru dvs. nu merită să scoateți punga de la cei bogați. Procedați după cum urmează: Selectați un loc liniștit, unde nu se va vedea, apoi apuca un trecător și să colecteze bani, dar nu-l face rău.
- Să mergem chiar acum! Elevii au început să strige.
Numai unul dintre ei, cu ochii căzuți, rămase tăcut. Profesorul sa uitat la tânăr și a spus:
- Ceilalți ucenici sunt plini de curaj și sunt dornici să vă ajute, dar nu simțiți suferința învățătorului.
- Iartă-mă, profesoară! A răspuns tânărului. "Dar propunerea voastră nu este fezabilă!" Acesta este motivul tăcerii mele.
- Dar nu există un loc unde nimeni nu va vedea ", a răspuns discipolul. "Chiar și atunci când sunt singur, mă pot vedea." Da, aș prefera să cerșesc cerșind cu o geantă de cerșetor decât să mă văd furișând.
Din aceste cuvinte, chipul profesorului a strălucit și ia îmbrățișat pupila.
- Sunt fericit ", a spus bătrânul," dacă cel puțin unul dintre elevii mei a înțeles cuvintele mele! "
Ceilalți ucenici au văzut că stăpânul le testa și ei și-au plecat capul în rușine. Din acea zi, ori de câte ori le-a avut un gând nedemn, ei și-au amintit cuvintele tovarășului lor: "Eu văd eu". Astfel, toți au atins măreția și au trăit fericit.
Și au mâncat de elevii mei în câteva minute alegere între adevăr și minciună, binele și răul se va spune: „Eu mă văd“, și va fi cea mai mare victoria mea. Răsplata mea cea mai importantă!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: