MOU Scoala-Sasal № 3
Excursie abstractă - călătorește pe calea ecologică
(stația "Wise Tree")
Tema: "Cunoașterea unui copac cu durată lungă de viață".
Tip: intelectual - în curs de dezvoltare
Activitatea copiilor: activități jucăușă, productivă, comunicare, cercetare cognitivă, muncă
Material: o scrisoare de la unchiul Ay, un model al condițiilor necesare pentru creșterea și viața plantelor, o notă a unui arbore lung de ficat.
Lucrare preliminară: examinarea copacilor pe plimbări, vorbind despre viața plantelor.
Pe calea ecologică din apropierea dudului, copiii sunt întâmpinați de unchiul Ay, salută copiii, spune că este foarte bucuros să se întâlnească și atrage atenția copiilor asupra copacului:
Unchiul Au: Băieți, întâlniți, acesta este copacul meu prieten - un ficat lung, oamenii îl numesc doar dud, iar în termeni științifici se numește dud. Repetați acest nume și amintiți-vă. (Copiii se repetă în cor și câte una până la trei persoane fiecare). L-ai cunoscut? (Da, în fiecare zi îl trecem de mai multe ori). Astăzi propun să mă uit mai atent la ea.
Educator: Știi ce înseamnă cuvântul "ficat lung"? (Răspunsurile copiilor). E adevărat, băieți, termenul longevitate înseamnă că acest copac este vechi, trăiește foarte mult timp. Atingeți coaja trunchiului copacului, cum se simte? (Hard, dur, în fisuri profunde). Și ce culoare este coaja? (Gri închis, maro).
Uite, în unele locuri au căzut bucăți de coajă și puteți vedea cât de gros este coaja, este gros sau subțire? (Heavy). Și uite atent, ce se vede sub scoarță? (Gauri, mișcări făcute de insecte). Prin urmare, acest copac este, de asemenea, acasa, la diferite insecte si larvele lor.
Du-te departe și ia în considerare ce fel de trunchi are ficatul lung, cum cresc ramurile. (Răspunsurile copiilor). Da, pentru mulți ani de viață, trunchiul copacului a devenit răsturnat, în unele locuri se interconectează cu alte ramuri, crește în sus, apoi în lateral. Dar vedeți că, odată în acest loc o parte din vechiul trunchi mort sau ramură a fost tăiată și ce a apărut în locul ei? (Câteva sucursale tinere au crescut). Asta inseamna ca in dudea veche exista inca o forta. Să numărăm de câte ori au fost depuse ramurile moarte? (Mai mult de zece ori). Dar copacul nu renunță, continuă să trăiască și să crească.
Amintiți-vă băieții și spuneți-mi ce plante are nevoie pentru viață și creștere. Raspunsurile copiilor: lumina, apa, caldura, solul. Daca copiii considera ca este dificil, modelele de conditii necesare pentru viata plantelor sunt folosite pentru a le ajuta).
Fig. 1. Modelul condițiilor necesare creșterii plantelor
Crezi că în timpul iernii copacul primește tot ce este necesar pentru viață? (Nr). Și ce îi lipsește? (Căldură și lumină). Și ce se întâmplă cu copacul? (Răspunsurile copiilor). Bine, băieți. Știi că în timpul iernii copacii par să adoarmă, căderea frunzelor, ca să nu-și piardă energia pe mâncare, să nu bea apă din pământ, pe când îngheață și să aștepte până la primăvară pentru căldură. Pe ramuri există numai rinichi în care noua viață a plantei este ascunsă.
Spune-mi. Ce copaci beau apă? (Root). Și crezi că bătrânul copac are rădăcini mari sau nu? (Mare: lung și gros).
Să ne aliniem mâinile și să ne întindem ca lanț. (Au făcut). Acestea sunt probabil rădăcinile prietenului nostru. Și de ce crezi că are rădăcini atât de mari? (Răspunsurile copiilor). Da, pentru a fi bine, țineți bine solul și nu cădeți; astfel încât pomul să aibă suficientă putere prin rădăcini pentru a se hrăni, deoarece este mare și are nevoie de multă apă și nutrienți pentru a fi extrași din sol. Și ce se întâmplă cu acest dud dacă are rădăcini subțiri și scurte? (va cădea și va pieri).
Uite, ficatul nostru lung are ramuri uscate. Ce crezi că ar trebui să faci cu ei? (Răspunsurile copiilor). Ar trebui să fie tăiate în primăvară, tăiați spilii cu un lac de grădină special - deoarece rănile vă grăsesc cu grăsime și rănile sunt murdare cu un copac.
Acum pomul este adormit, dar în primăvară se va trezi și are nevoie de grijă. Ce se va face? (Răspundeți copiilor: să tăiați vechile ramuri moarte, să lubrifiați rănile - să le tăiați, să săturați o gaură lângă un copac, să o udați). Atunci când ne ocupăm de copac, îl prețuim - va trăi mult mai mult - mulți ani și ne va plăcea frumusețea, ne va da fructe și în timpul verii se va ascunde de căldura aprinsă în umbra coroanei.
Uite, este o notă pe ramură. Se spune că prietenul nostru - dudul te invită la locul său în primăvara și vara, și în toamnă. "Baieti, viziteaza-ma de multe ori, voi fi foarte multumit. Mound ". Îl vei vizita din nou? (Da). Și acum să-i luăm la revedere. Apropiați copacul, împingeți-l cu palmele, dați-i puțină căldură, arătați-i dragostea. (Copiii îmbrățișează copacul și îi spun rămas bun până la următoarea întâlnire, copiii fac o promisiune să vină în primăvară cu unelte de grădină pentru a patrona copacul). "
Unchiul Ay, de asemenea, spune la revedere dudului și băieților.
Călătorii grozavi
sau toate drumurile duc la sfârșitul pământului
- Călătoria lui Peter Kuzmich Kozlov - deschiderea orașului mort din Hara-Hoto în deșertul Gobi
- Fridtjof Nansen - cum au fost rezolvate misterele țărilor polare
- Mihail Vasileevici Lomonosov ca geograf - despre lucrarea științifică a marelui om de știință și poet rus
- Nikolai Maclay - sau viața unui călător neobosit, explorator al popoarelor „sălbatice“ campion al adevărului științific cu privire la egalitatea de oameni și un patriot înflăcărat
- Petr Petrovich Semenov - Tyan-Shansky - despre geolog, botanist, entomolog, statistician și cunoscător de artă care și-a dedicat toată viața geografiei
ecologie
sau știința simbiozelor naturii, omului și tehnologiei
- Ecologia ca știință - sau etapele în apariția unei ramuri fundamentale a biologiei
- Ecologie, cultură, sănătate - importanța bunăstării ecologice în viața umană
- Ecologie și moralitate - legătura dintre om și criza ecologică
- Criza ecologică ca fenomen al culturii se referă la direcția biologiei teoretice, a cărei cadru este viața ca fenomen biologic și cultural într-un sens larg
- Criza ecologică - sau o problemă care afectează toate sferele vieții
Călătorii grozavi
sau toate drumurile duc la sfârșitul pământului
- Călătoria lui Peter Kuzmich Kozlov - deschiderea orașului mort din Hara-Hoto în deșertul Gobi
- Fridtjof Nansen - cum au fost rezolvate misterele țărilor polare
- Mihail Vasileevici Lomonosov ca geograf - despre lucrarea științifică a marelui om de știință și poet rus
- Nikolai Maclay - sau viața unui călător neobosit, explorator al popoarelor „sălbatice“ campion al adevărului științific cu privire la egalitatea de oameni și un patriot înflăcărat
- Petr Petrovich Semenov - Tyan-Shansky - despre geolog, botanist, entomolog, statistician și cunoscător de artă care și-a dedicat toată viața geografiei
ecologie
sau știința simbiozelor naturii, omului și tehnologiei
- Ecologia ca știință - sau etapele în apariția unei ramuri fundamentale a biologiei
- Ecologie, cultură, sănătate - importanța bunăstării ecologice în viața umană
- Ecologie și moralitate - legătura dintre om și criza ecologică
- Criza ecologică ca fenomen al culturii se referă la direcția biologiei teoretice, a cărei cadru este viața ca fenomen biologic și cultural într-un sens larg
- Criza ecologică - sau o problemă care afectează toate sferele vieții
- Besshtambovoye copac
- palisandru
- Un copac cu sute de titluri
- Tunderea necesită abilități
- Imagini de copaci în versuri
- Copacii din fire cu mâinile lor
- Arhitectura rusă din lemn
- O scurtă istorie a prelucrării artistice din lemn. Domeniu de utilizare a speciilor de arbori
- Planul-rezumat al lecției "Arhitectura lemnului din regiunea Kostroma"
- Eseu pe tema: Sculptură în lemn (strunjire pe lemn, filet filetat)
Vedeți listele complete: Profesii
Proiecte pe tema:
Trimiteți-le prietenilor: