Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5

40 de minute sunt permise pentru test.

Lucrarea constă în 15 sarcini, care sunt împărțite în 2 părți.

Nivelul A constă în 12 sarcini simple. Pentru fiecare sarcină, există 4 răspunsuri, dintre care doar unul este corect.







Nivelul B constă în 3 sarcini mai complexe. Din sarcinile acestei părți, puteți alege orice 2 și puteți scrie soluțiile lor cu o justificare completă.

Pentru a obține nota "3" este suficient să îndeplinești cele 8 sarcini din grupa A.

Pentru a obține semnul "4" pe lângă acestea, trebuie să efectuați corect toate cele 2 sarcini ale grupului B.

Marcajul "5" este setat când 12 cesiuni din grupa A, 2 din grupa B.

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5.

40 de minute sunt permise pentru test.

Lucrarea constă în 15 sarcini, care sunt împărțite în 2 părți.

Nivelul A constă în 12 sarcini simple. Pentru fiecare sarcină, există 4 răspunsuri, dintre care doar unul este corect.

Nivelul B constă în 3 sarcini mai complexe. Din sarcinile acestei părți, puteți alege orice 2 și puteți scrie soluțiile lor cu o justificare completă.

Pentru a obține nota "3" este suficient să îndeplinești cele 8 sarcini din grupa A.

Pentru a obține semnul "4" pe lângă acestea, trebuie să efectuați corect toate cele 2 sarcini ale grupului B.

Marcajul "5" este setat când 12 cesiuni din grupa A, 2 din grupa B.

Partea cuprinde 3 sarcini mai complexe. Din sarcinile acestei părți puteți alege orice 2 și scrieți-le soluțiile cu o justificare completă pe foile de hârtie.

B1. Calculați: 32112. 16. Notați soluția:

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5






B2. Notați soluția problemei: Misa avea 120 de autocolante. El ia dat sorei jumătate și trei autocolante. Câte autocolante a părăsit Misa?

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5

B3. Turiștii în prima zi au mers cu biciclete timp de 6 ore la o viteză de
12 km / h. În a doua zi au petrecut 2 ore mai puțin pe aceeași cale. Cât de repede a fost ciclistul în a doua zi?

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5

Profesor __________________________ Kotova L.A.

Asistent ________________________ Solovyova L.N.

Teste de diagnosticare a intrărilor în matematică.

Partea cuprinde 12 sarcini simple. Pentru fiecare sarcină, există 4 răspunsuri, dintre care doar unul este corect. În formularul de răspuns, puneți litera răspunsului, care în opinia dvs. este corect, sub numărul de post.

Partea cuprinde 3 sarcini mai complexe. Din sarcinile acestei părți puteți alege orice 2 și scrieți-le soluțiile cu o justificare completă pe foile de hârtie.

B1. Calculați: 51102. 17. Notați soluția:

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5

B2. Notați soluția problemei: Ani avea 140 de autocolante. Ea ia dat fratelui său jumătate și încă patru autocolante. Câte autocolante a părăsit Ani?

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5

B3. Ciclista conducea din sat în oraș timp de 4 ore cu o viteză de 12 km / h. Sa intors cu o viteza de 16 km / h. Cât timp biciclistul își petrece drumul înapoi?

Intrarea de testare pentru diagnosticul de matematică pentru gradul 5

Profesor __________________________ Kotova L.A.

Asistent ________________________ Solovyova L.N.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: