Mizga Olga Borisovna, profesoară la școala primară a Ministerului Educației - Școala nr. 156
"Acvariul este un mic ecosistem artificial"
Tipul lecției. lecție combinată.
- Să familiarizeze elevii cu componente ecosistemice cu exemplul unui acvariu;
- Pentru a verifica gradul de mastering de către elevii de înainte de a studia ecosistemul unui domeniu;
- dezvoltă gândirea logică prin comparație și stabilirea relațiilor cauză-efect;
- învățați elevii să mențină ecosistemul acvariului;
- să alcătuiască respectul față de natură.
- ecosistem;
- circuit de putere;
- trei profesii;
- un acvariu;
- plante de acvariu;
- animale de acvariu;
- valoarea acvariilor.
Definiția conceptelor de lecție:
Ecosistemul - unitatea organismelor vii și a habitatelor lor, în care organismele vii de diferite "profesii" sunt capabile să sprijine în comun circulația substanțelor.
Lanțul de alimentație este o secvență de specii de organisme, fiecare urmând care mănâncă pe cea precedentă.
- producătorii ("susținătorii de familie") - organisme vii (în principal plante), care creează substanțe organice din substanțe minerale anorganice;
- consumatori ("mâncători") - organisme vii (în special animale), care utilizează ca produse alimentare substanțe gata preparate;
- Distrugătorii ("scavengers") sunt organisme vii (în principal bacterii și ciuperci) care folosesc resturile de organisme moarte pentru a se hrăni. Ele procesează substanțe organice, descompunându-le în substanțe organice și minerale mai simple.
Acvariul - o navă cu apă, locuită de locuitorii acvatici.
2. Explicarea noului material
- Acvariul are o varietate de pești frumosi. Dar pentru ca peștii trăiau mult timp și chiar se puteau multiplica, este necesar să se pregătească pentru ei un habitat adecvat.
- Cu ce să începem? (Diapozitivul 7).
De la alegerea unui acvariu. Alegerea lui este spațioasă, astfel încât peștele să nu fie aglomerat.
Apoi pregătiți solul. Pentru a face acest lucru, special ales, spălate, nisip grosier sau pietricele (stratul 4-6 cm). Plasarea pe partea inferioară a cochililor de acvariu nu ar trebui să fie, deoarece apa din ele devine rigidă. Apa de la apă pentru acvariu este apărată timp de 5-7 zile. Apoi, într-un recipient special de sticlă, turnați apa și puneți solul.
Câteva zile mai târziu, plantele acvatice sunt plantate în acvariu. Ele formează baza ecosistemului creat, asigurând producerea de oxigen, absorbția carbonului și crearea de substanțe organice necesare pentru alimentarea peștilor. De asemenea, plantele servesc scopuri decorative.
Tot timpul anului, cresc bine în acvarii cu apă caldă și apă rece, Vallisneria, Elodea, Riccia. (Diapozitivul 8).
Din plantele tropicale sunt frecvente: criptocoriale cu frunze colorate, lancet echinodorus, ludwigia lucioasă, miriofilă pufoasă, rotație, coardă, cabobba, pistia.
Apoi este necesar să se introducă în mediul acvatic microorganisme - diverse bacterii, protozoare, alge microscopice. Ele reprezintă un element esențial al ecosistemului, asigurând restaurarea habitatului. Acum, condițiile de mediu fac posibilă plasarea locuitorilor mai mari de pești în iazul artificial. Pentru acvariu, ele selectează astfel de pești care trăiesc în natură în unele zone (principiu geografic). sau cei care trăiesc în aceleași condiții de mediu (principiul biologic). Se recomandă ca peștele cu apă rece să fie păstrat separat de peștele de apă caldă, de pradă - de la peștii neprajitori.
La domiciliu, este mai ușor să creați un acvariu de apă caldă decât un acvariu cu apă rece. Prin urmare, peștii din tropice sunt mai frecvent locuitori ai acvariilor interioare.
Într-un acvariu de apă caldă conțin rasele de pește american: gupi, pește spadă, somn, pecilia, limii, gerardiusov (Slide 10).
Adesea, într-un acvariu, zebrele asiatice, barbii, cardinali sau pești luminoși din America de Sud - neon, licurici și alții se stabilesc. (Diapozitivul 11).
Și, de asemenea, conțin roci de goldfish: vealehvostov, telescoape, leoaică. (Diapozitivul 12).
În acvariu, uneori se pot așeza și alte animale: moluște, crustacee, broaște țestoase, melci.
- Băieți, cine dintre voi are un acvariu cu locuitorii săi acasă?
- Ce sfat le-ați da acelor copii care doresc să aibă un acvariu și o creștere a peștilor? (Vorbesc studenții).
Cel mai important lucru este să înțelegeți că este dificil să creați un ecosistem artificial, chiar unul mic. Acest lucru necesită cunoștințe, răbdare, iubire pentru prietenii mici. Dacă doriți cu adevărat să faceți micul dvs. ecosistem artificial, găsiți cărți despre acvarii și le citiți cu atenție (puteți vizita site-uri speciale pe Internet).
3. Lucrați cu manualul
- Examinați fotografia în lucrarea 2 de la pagina 72.
- Găsiți componentele ecosistemului: componentele neînsuflețite ale acvariului și "profesia" organismelor vii. (Studenții studiază imaginea: 1 - sol, 2 - apă, 3 - alge - producători, 4 - raci - consumatori, 5 - pești - consumatori, 6 - melci - distrugătoare, 7 - microbii - distrugătoare).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: