Informații → Comunicate de presă → Concurență "Designul peisagistic al parcelelor instituțiilor educaționale preșcolare ale orașului"
Concurență "Design peisagistic al siturilor instituțiilor de învățământ preșcolar ale orașului"
Profesorul remarcabil rus KD Ushinsky a spus că peisajul frumos are o influență educațională imensă asupra dezvoltării unui suflet tânăr, cu care este dificil să concureze cu influența profesorului. Și această remarcă este valabilă în raport cu peisajul grădiniței. Este departe de un secret faptul că multe părți ale grădinițelor arată fără chip, inexpresiv, plictisitor din cauza monotoniei reliefului.
Fericiți sunt acei copii care pot merge la țară, la dacha, să viziteze pădurea. Este greu să supraestimezi puterea preventivă, emoțională și vindecătoare a florilor, ierburilor, copacilor, rezervoarelor. Modernizarea urbană și revoluția antropogenă ne îndepărtează din ce în ce mai mult de natură, lipsindu-i pe copii de bucuria de a comunica cu ei.
Fără îndoială, atmosfera unei instituții pentru copii este extrem de importantă, deoarece aici apare una dintre primele impresii ale copilului. Prin urmare, este necesar să se creeze condiții adecvate pedagogice adecvate atât în incinta cât și în zona de peisaj a grădiniței. Designul site-ului ar trebui să fie semnificativ în procesul educațional, precum și confortabil, convenabil și sigur.
toate instituțiile de învățământ preșcolar municipale au participat la concurs. Vom considera complexe peisaj natural de teritoriul constând din POC și de amenajare a teritoriului blocuri, inclusiv obiecte în următoarele categorii principale:
· Sporturi verticale și baze ecologice;
· Zone de joacă pentru copii;
· Paturi de flori (paturi de flori, rabatki, dealuri alpine);
· Peluze engleze (verde) și maure (florale);
· Zona biotopului, cât mai aproape de microbiocenoza naturală;
· Grădini vegetale (parcelă, legume, medicină);
· Traseu de sănătate și fitogramă;
· Pădurea de sănătate - micromodelul comunității forestiere cu o poienă, un lac, un curs de apă);
· Autoturisme - platforme rutiere;
· Patio (unul dintre cele mai frumoase colțuri, o sală de întrunire multifuncțională în aer liber, un teatru verde, un fitobar);
· O varietate de microlande: "poalele basmelor", "centrul apei și nisipului", "centrul de creativitate", "satul rusesc" și altele.
29 de instituții de învățământ preșcolar municipale au solicitat efectuarea de expertize profesionale pe teritoriul lor: Nr. 3, 6, 13, 16, 17, 25, 28, 30, 33, 35, 47, 48, 49, 56, 61, 71, 74, 79 , 81, 82, 85, 86, 87, 88, 93, 96, 106, 107, 117.
Câștigătorii din categoria „Sport și terenuri de joacă“ au fost POC numărul 74, 82, 93. În DOW „Child Development Center - Gradinita №82“ având grijă de sănătatea fizică a copiilor sprijinite pe sport și un teren de joacă, înconjurat de copaci frumoși și arbuști. Există un stadion cu un teren de fotbal și un teren de volei-baschet, set toate tipurile de structuri de alpinism și de joc complexe de gimnastică.
Câștigătorii din „paturi de flori“ recunoscut DOW № 16, 28, 30, 33, 79, 86. forma diferită și scopul acestora împărțite în paturi pepinieră, paturi, slide-uri alpine, rabatki cu plante supărat acolo grădină anuale și perene, luncă și plante forestiere, transplantate acolo din habitate naturale. Copiii au posibilitatea de a vedea un adevărat mare inflorescențe margarete, cosmos, galbenele, petunii, brumărele, galbenelele, godetsy, delphiniums, bujori, asteri, condurul doamnei, dalii.
Cel mai bun recunoscut DOW №6, 35, 74 în "grădina". Necesar pentru toate grădinițele de grădină ca un element educativ aici regândit. Copiii pot vedea metodele de utilizare rațională a terenului, care vor extinde, fără îndoială, orizonturile lor și vor servi în viitorul plasticitate a gândirii, ieșirea de la stereotipuri în acest tip de activitate. În grădina DOW №74 există un iaz cu broaște obraznice ce urmăresc creșterea culturilor legumicole: morcovi, sfecla, roșii, cartofi, mazare.
O altă zonă a grădiniței este un microlandscape ecologic, care este un fel de clasă în aer liber. Acesta este un micromodel al Fitogeocenozelor din Transbaikal. Scopul creării unui astfel de colț natural este de a arăta diversitatea lumii înconjurătoare, pentru a descoperi bogăția florei peisajelor locale: stepele transbaikale, taiga, păduri de mesteacăn. Vizualizați că fiecare plantă supraviețuiește într-un anumit mediu, adaptându-se la aceasta. Cele mai bune microlandscapes ecologice sunt create în DOW №33, 96.
Mândria mare și decorarea adevărată a siturilor sunt microlandele. Indicele Dow № 30, 56, 81 - o "tales de compensare" personaje fantastice; în DOW № 82, 86, 106, 107 - machete "sat din Rusia", unde puteți vedea: moara Miller (DOW CRR №82), bine (DOW №86, 106, 107), vagon trase de cai în (CRR DOW №82, DOW №107) în grădiniță №81 -. «centru de apă și nisip“
Câștigătorii în toate categoriile de concurs sunt: MDOU №17, 33, 61, 96, 106, DU CRD №85.
Ca și în orice formă de spațiu de artă în proiectarea spațiului din spatele simplitatea aparentă ascunde proces creativ de inspirație, care reunește toate cadrele didactice pentru a crea un spațiu educațional unic, dezvoltarea abilităților creative ale copiilor și părinților care au ajutat să elaboreze aceste zone care au suferit din toata inima pentru copiii lor grădini.
Trimiteți-le prietenilor: