Baza organizatorică a sistemului educațional

Curriculum-ul specialistului este realizat ca un document independent. Curriculumul de licență se poate realiza separat și face parte din curriculumul de formare al masterului (vezi Anexa A).







Curriculum-ul programului educațional de bază pentru pregătirea specialiștilor și licența include următoarele secțiuni:

I. Programul procesului educațional

II. Soldul timpului de studiu în săptămâni (sau rezumatul bugetului de timp)

III. Planul de învățământ

IV. Discipline opționale

V. Practici de instruire

VI. Practici de producție

VII. Diploma de absolvire (WRC)

VII I. Examinări de stat

În titlul curriculum-ului trebuie să cuprindă: numele facultății, cod și de specialitate (direcția), calificarea formei de învățământ universitar (full-time, part-time (seara), corespondența) și perioada de studiu.

Programul procesului de învățământ simbolurile corespunzătoare pentru fiecare curs și semestru sunt desemnate zile calendaristice (săptămânale și lunare) teoretice de instruire, practică, examene, vacanțe și certificarea finală de stat.

Numărul planificat de săptămâni de formare, de regulă, în semestrul ciudat este de 17, iar în număr egal - 16 săptămâni. Programul trebuie să se bazeze pe 52 de săptămâni pe an, iar numărul total de săptămâni de vacanță trebuie să fie de 7-10 săptămâni, inclusiv cel puțin două săptămâni în timpul iernii.

timpul de instruire Echilibrul este un rezumat al timpului bugetar săptămâni. Acesta atrage necesar pentru a calcula numărul de săptămâni de ani de școlarizare și pentru întreaga perioadă de formare dedicat formării teoretice (inclusiv în sesiune), practică, lucrări de calificare de absolvire, certificarea finală și vacanțe.

Planul procesului educațional conține o listă a tuturor materiilor studiate, distribuite prin cursuri de formare și semestre, numărul de ore pe săptămână, tipuri de control.

Numărul total de ore de activități extracurriculare bazate teoretice de formare sunt distribuite în diferite discipline academice, ar trebui să fie egală cu produsul dintre numărul de săptămâni de formare teoretică la 54 (valoarea maximă a volumului de muncă de student pe săptămână în ore).

· Un ciclu de discipline matematice și de științe naturale generale (EN.00);

· Un ciclu de discipline profesionale generale (OPD.00);

· Un ciclu de discipline speciale (CD 00), inclusiv disciplinele de specializare (DS), dacă acestea sunt furnizate de către instituția de învățământ de stat pentru formare profesională superioară;

În cazul în care disciplina de bază face parte din formarea generală profesională sau specială, de exemplu "Filosofia" la Facultatea de Filosofie, "Economie" la Facultatea de Științe Economice etc. Orele alocate pentru studierea acestuia pot fi redistribuite în cadrul ciclului în alte discipline.

Fără a eșua, în conformitate cu standardele educaționale de stat ale învățământului superior superior, toate curriculele ar trebui să includă o limbă străină, o cultură fizică, o istorie națională și o filozofie. În același timp, cel puțin 340 de ore sunt alocate unei limbi străine și cel puțin 408 de ore pentru cultura fizică, din care 26 de ore sunt prelegeri.

Volumul componentei federale a ciclului "Discipline generale de matematică și științe naturale - EH" reprezintă cel puțin 80% din totalul orelor alocate ciclului în instituția de învățământ de stat pentru învățământul superior superior. Restul ciclului este distribuit între componenta universitară și disciplinele stabilite de UMO, inclusiv discipline la alegerea elevului, în proporții aproximativ egale.

Ciclul EH componenta federal este format din discipline: matematică, informatică, fizică și concepte ale științei moderne, ecologie sau biologie cu fundamente de ecologie, chimie, precum și subiecte incluse pe propunerea EMA (în conformitate cu cerințele Ministerului RF Ordinul Educației din 14.09.99 numărul 286 - anexa 5).

Componenta federală a ciclului "Discipline profesionale - CPD" este setată la cel puțin 80% din volumul total al ciclului. Componenta universitară - nu mai mult de 20% din ciclul total, inclusiv 10% la alegerea elevului.







În cadrul ciclului specialiștii "Discipline speciale - SD" pot fi incluse "Discipline de specializare (DS)". Este posibil ca unele specialități să nu aibă specializări. Specializări [1] sunt o parte din specialitatea în care sunt create, și este de a primi mai în profunzime de cunoștințe și abilități profesionale în diverse domenii pe profilul profesiei (a se vedea. Scrisoare de politică din partea Ministerului rus a numărului Educației 15.03.99 4).

Pentru fiecare specializare, facultatea își dezvoltă un set propriu de discipline. Prin urmare, în secțiunea III „Planul procesului educațional“ în disciplinele de specializare bloc recomandabil să se specifice doar codurile de disciplina specializări (DS.01, DS.02, etc.), precum și denumirile lor generice (de exemplu, - cursuri speciale, seminarii speciale ..). Numele actual de specializări și discipline de discipline opționale specificate într-o listă separată, la sfârșitul programului de pregătire.

La elaborarea planului de învățământ, trebuie luate în considerare următoarele:

1. Volumul volumului de muncă al elevului este determinat de intensitatea forței de muncă (numărul de ore de ore de clasă și de munca independentă) și nu trebuie să depășească 54 de ore pe săptămână. Cuantumul clasei obligatorii pentru un elev nu trebuie să depășească 27 de ore pe săptămână pentru o perioadă medie de studii teoretice. Acest număr de ore nu include clasele obligatorii în educația fizică, la rata "siguranței vieții", precum și disciplinele opționale. Depășirea numărului de ore specificat este posibilă numai dacă este prevăzută de către GOS aprobat pentru HPE în zona relevantă (specialitate).

2. Numărul de examene și teste nu trebuie să denumim inclusiv teste referatelor și practici depășesc 11. În acest caz, numărul de examene depuse pentru fiecare sesiune, nu trebuie să depășească 5, și numărul de credite pe semestru, de obicei, nu ar trebui să fie mai mare de 6. Numărul specificat nu include rapoarte privind cultura fizică, siguranța vieții, formarea militară și alte opțiuni.

3. În Universitatea de Stat din St. Petersburg, conform ordinului rectorului din 30.04.98 № 304/1, au fost înființate două tipuri de cursuri (CD):

a) în disciplina curriculumului

b) în direcția, specialitatea sau specializarea (denumită în continuare "CD-ul după specializare")

Numărul de cursuri este determinat de curriculum; în timp ce CD-ul de specializare (direcția) nu poate fi mai mare de 4 pe întreaga perioadă de studiu (pentru departamentele de seară și de corespondență - 5). Numărul total de CD-uri în disciplinele curriculare nu poate depăși 4 ani în anul școlar.

4. Disciplina „Sănătate și siguranță“, în curriculum-ul recomandat să fie două linii (secțiuni) (a se vedea ordinul rectorului 26.06.98 № 485/1.):

1) protecția populației și a teritoriilor în situații de urgență;

2) siguranța muncii.

6. Numărul de ore pe disciplină semestru este recomandabil să se instaleze un multiplu al numărului de săptămâni de studiu pe semestru, dacă este folosit în planificarea lecțiilor forma program săptămânal, precum și numărul de ore în disciplina săptămânii - chiar - pentru comoditatea claselor de planificare.

Subiectele opționale (FTD.00) sunt furnizate în curriculum-ul specialității sau al direcției, dar ele nu sunt obligatorii pentru elevi. Numele, semestrul și numărul de ore sunt indicate în secțiunea IV a curriculumului.

Stagiul militar este, de asemenea, ei Electivă alocate clasei 450 de ore și 150 de ore de muncă independentă de student (a se vedea. Ordinea miniștrilor educației și ai apărării din 20.12.94 № 420/1239), în care formarea medicală furnizate în conformitate cu ordinea de CC RF învățământ superior pe 01.10.93 № 234 de minimum 150 de ore pentru studenți (bărbați și femei) care nu se extinde de formare militară recomandată într-o singură zi, cu pregătire militară.

Numele practicilor educaționale și de muncă [2] sunt înregistrate în secțiunile relevante ale curriculum-ului, pe baza calendarului procesului de învățământ, cu indicarea numărului de săptămâni și ore extractibilitatea acestora, precum și semestrul în care acestea sunt deținute.

În WRC precizează data sau durata de protecție a muncii de studii, precum și vedere în secțiune a examenului de stat indică examene (pe disciplina, interdisciplinare, specialitatea sau direcție) numele și termenele sale.

Partea finală a curriculum-ului include:

- lista specializărilor (dacă există). Dacă specializarea este una, atunci ea poate fi indicată în antetul curriculumului; dacă există multe, apoi ca o anexă separată la curriculum;

- numele disciplinelor de specializări și discipline elective (discipline elective) (un număr mare de discipline sunt, de asemenea, prezentate sub forma unei anexe);

- loc pentru semnăturile persoanelor responsabile.

În secțiunea "Informații suplimentare" se indică anul începerii acțiunii curriculare; Informații despre deciziile consiliilor academice ale facultăților sunt incluse și aici, cu privire la introducerea modificărilor în programa școlară. Astfel de schimbări se pot face o dată pe an înainte de începerea planificării procesului educațional pentru noul an școlar. După terminarea cursurilor de formare a studenților de anul trecut, se face o înscriere corespunzătoare în curriculum-ul care și-a finalizat perioada de valabilitate.

În Universitatea de Stat din St. Petersburg se acceptă faptul că programele originale, după aprobarea lor pe suport hârtie și magnetice, sunt transferate departamentului metodic al UMM.

[1] Numele de specializări nu trebuie să conțină cuvinte cheie legate de alte domenii educaționale, cum ar fi „managementul“ cuvânt se caracterizează prin specializare numai în specialitățile relevante de grup 060000 Economie și Management, cuvântul „Design“ - numai specialitățile relevante în domeniul culturii și artei și altele asemenea.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: